Tóth Károly (szerk.): Ezredforduló. A tudomány jelene és jövője a kisebbségben élő közösségek életében c. konferencia előadásai - Nostra Tempora 3. (Dunaszerdahely, 2001)

Tudományos műhelyek - Kolláth Anna: Jelen és jövő a Maribori Egyetem Pedagógiai Karán működő Magyar Nyelv és Irodalom Intézetben

Tudományos Műhelyek Az Erasmus-Socrates-program keretében ez év tava­szán egyezményt írt alá a nápolyi magyar tanszék vezetője Ljubljanában és Mariborban az intézmények együttműködé­séről, hallgatók és oktatók cseréjéről. Reméljük és segítjük a megvalósulást. 10. Tisztában vagyunk azzal, hogy egy kisebbségi tan­szék is elég sok kihívással szembesül. Bármilyen jónak tű­nik is oktatásunk, ha igazolják is szándékainkat végzett hallgatóink tudásukkal, szemléletükkel, a szakma iránti egészséges alázatukkal, a tudomány iránti fogékonyságuk­kal, elégedettek akkor sem lehetünk. Hiányaink, a szándék szinten megrekedt vagy megrekesztett próbálkozásaink bennünk és velünk élnek, megvalósulásra várva. Nincs meg a kétnyelvű oktatás módszertana, de minél többet foglalkozunk vele, megalkotása annál bonyolultabbnak tű­nik. Kutatómunkánkban rendszerességre és tervszerűség­re törekszünk, a továbbiakban talán még fokozottabban, mint eddig. Azt kívánjuk elérni, hogy lehessen beszélni ma­gyar nyelvű tudományosságról Szlovéniában (vő. Lanstyák, 339, In: Kontra Miklős-Saly Noémi: Nyelvvesztés vagy nyelvárulás. Osiris Kiadó Bp. 1999), hogy munkánkat to­vábbra is a tanszéki központi téma/témák határozza/hatá­­rozzák meg. 206

Next

/
Thumbnails
Contents