Liszka József: Magyarok Szlovákiában VI. Populáris kultúra - Magyarok Szlovákiában 6. (Somorja, 2010)

II. Kutatástörténet

62 II. Kutatástörténet egy helyzetképet fest (úgy tűnik, hogy jórészt a saját tereptapasztalatai alapján), illetve néhány fontos szempontot vet föl (az interetnikus kap­csolatok vizsgálatának, a változásokra való odafigyelésnek a jelentőségét stb.). Mindebből adódóan elképzelhető, hogy egy népszerűsítő előadás szövegéről van szó, amelyben Arany leginkább a problémára, a néprajzi gyűjtések fontosságára kívánta felhívni a figyelmet.38 Arany A. László egyébként tanítványait folya­matosan ösztönözte a Szlovákiában maradt ma­gyar falvakban néprajzi terepmunkára. A pozsonyi Madách Gimnázium növendékeit s a magyar egyetemistákat maga köré gyűjtve egy önkéntes nyelvjárás- és néprajzgyűjtő csopor­tot hozott létre, szakmailag ő maga képezte őket tovább, közös terepkutatásokat végeztek stb. (Ág 2000b, 83). Egyik növendéke, a későb­bi nyelvész, Király Péter írja, hogy Arany - a szakmai előkészítés után - hallgatóit terepgya­korlatra is kivitte. így jutottak el Pozsony­­püspökibe, a Nyitra környéki Csitárba, Kolon­­ba, Nyitragerencsérre, Pogrányba, Zsérére stb. Arany arra is biztatta növendékeit, hogy ki-ki szülőfalujában, illetve annak környékén foly­tasson népnyelvi, néprajzi kutatásokat. Király Péter a szülőfalujához közeli, kelet-szlovákiai Hardicsán végzett gyűjtést 1940 decemberé­ben, aminek eredményeit aztán 1941 elején öntötte végső formába, majd a kéziratban maradt munkát 1992-ben adta közre (Király 1992, 143). Ugyanő 1941-ben Magyarbődön és Nagyszaláncon folytatott népnyelvi kutató­munkát (Király 1992, 147). Arany A. László mostohatestvére, a később Franz Zagiba néven publikáló Zagiba Ferenc szintén végzett nép­­költészeti gyűjtéseket ebben az időben Nyitra környékén. Munkájához ösztönzést a Csehszlo­vák Állami Népdalintézet Szlovenszkói Szak­osztálya által szervezett kutatási program, illet­ve kiadott kérdőív jelentett. A program elindí­tására még vélhetően a határmódosítások előtt került sor, ám eredményei csak később mutat­koztak (vö. Ág 2000b, 90). Kutatási eredmé­nyeit, a zoborvidéki „népballadákat” csak a há­ború után, Ausztriában publikálta (Zagiba 1954. A publikáció kritikáját lásd: Ág 2000b). Még a harmincas évek közepén jött létre két Nyitrán élő tollforgató, Dallos István és Mártonvölgyi László kezdeményezésére a Híd - Szlovenszkói Magyar Irodalmi Társulat, amely kezdetben teljes mértékben helyi érdekű vállalkozás volt, s csak az államfordulatnak köszönhetően került fontosabb, központibb helyzetbe. Kiadásában jelent meg Mártonvöl­gyi László mondagyűjteménye, amely sajátos keveréke a szépírói fantáziának és a Középső- Nyitra mente magyar folklórjának (Márton­völgyi 1941a). 3.3.2.2. A Magyarországhoz visszacsatolt területeken Az előbbi fejezetben bemutatott helyi kutató­kon kívül az 1938 előtti Magyarország területé­ről (elsősorban Budapestről) is érkeztek etnog­ráfusok és folkloristák, akik a térségben népraj­zi kutatásokat végeztek. Közülük bizonyos szempontból kiemelkedik Bakos József, aki 1938 után tanárként került az érsekújvári gim­náziumba. Itt önképzőkört szervezve diákjai segítségével kiterjedt néprajzi gyűjtésbe kez­dett, aminek eredményeként még abban az idő­ben egy sor önképzőköri füzet látott napvilá­got, fontos néprajzi, elsősorban folklorisztikai adatközlésekkel (Bakos 1942; Bakos 1943). Bár 1953-ban jelent meg, ám mivel a kutatások ebben az időszakban zajlottak, itt kell megem­líteni Bakosnak a mátyusföldi gyermekjátéko­kat bemutató gyűjteményét (Bakos 1953). A kötet klasszikus felfogásban közli a gyermekjá­tékokat, és a korszakra, mármint az ötvenes évekre jellemző módon akadémiai fegyelmi bizottság elé került a kiadvány, ahol is elma­­rasztaltatott. Néhány jellemző idézet: Ez a rossz »pozitivizmus« az elméleti állásfoglalás­nak, az elvi következtetések levonásának ez az elke­rülése nem csupán a fejlettebb, igényesebb tudomá-38. A munka értékeléséhez lásd: Liszka 2007c; Liszka szerk. 2009b, 20-25.

Next

/
Thumbnails
Contents