László Béla et al. (szerk.): Magyarok szlovákiában IV. Oktatásügy (1989-2006) - Magyarok Szlovákiában 4. (Somorja, 2006)

László Béla: Az iskolai művelődés a statisztikák tükrében

A szlovákiai magyar oktatásügy áttekintése 1918-tól a rendszerváltásig 61 sági Csehszlovák Állami Magyar Tannyelvű Gimnázium és a Rimaszombati Egyesült Pro­testáns Reálgimnázium. 1921-re már csak egy magyar nyelvű taní­tóképző intézet maradt: a Pozsonyi Szent Orso­­lya-rendi Római Katolikus Elemi és Polgári Ta­nítóképző Intézet. Ezenkívül még 4 szakiskolában, 2 kereske­delmiben (Pozsony, Kassa), 1 ipariskolában (Kassa) és 1 mezőgazdasági szaktanintézetben (Komárom) voltak magyar osztályok. Az 1921-ig terjedő rövid két év alatt a Csehszlovák, illetve Szlovák állami hatósá­gok megszüntették vagy szlovák tannyelvűvé változtatták a magyar közép és szakiskolák többségét. Ennek hatása érezhető volt az elemi és polgári iskolák rendszerében is. így pld. az 1921/1922-es tanévben egész Csehszlovákiá­ban a 127 084 magyar nemzetiségű elemi és polgári iskolás tanuló közül már 28 822 nem magyar tannyelvű iskolába járt, amely a ma­gyar tanulók 22,7 %-ának felelt meg. Szlovákiában 1926-ban a magyar iskolákra és magyar nemzetiségű tanulókra vonatkozó adatok így alakultak (3. táblázat): Ezek az adatok is mutatják a magyar isko­lák elégtelen számát, hiszen igen nagy a nem magyar tannyelvű iskolákba járó tanulók szá­ma, amelynek legfőbb oka az iskolák hiánya. A mai Szlovákia területén 1918-ig az akko­ri értelmezés szerint 6 felsőfokú tanintézetben folyt magyar nyelvű oktatás:16 a Selmecbányái Magyar Királyi Bányászati és Erdészeti Főis­kolán, az Eperjesi Evangélikus Kollégiumban (Teológiai Kar, Jogtudományi Kar), a pozsonyi Egyetemes Evangélikus Teológiai Akadémián, a Pozsonyi Magyar Királyi Erzsébet Tudo­mányegyetemen, a Kassai Állami Gazdasági Akadémián, valamint a Kassai Állami Jogaka­démián. 1921-re valamennyit vagy megszüntették, vagy szlovák tannyelvűvé változtatták. Cseh­szlovákiában csak egyetlen magyar nyelvű fel­sőfokú jellegű oktatási intézmény működött, mégpedig az 1925-ben létrehozott losonci re­formátus teológia. Érdemes áttekinteni a magyar nemzetiségű egyetemi hallgatókat számuk és szakosodásuk szempontjából. A magyar felsőfokú intézmé­nyek megszüntetése után a magyar egyetemi hallgatók többnyire a prágai és brünni német egyetemekre iratkoztak be. Ezek az adatok körvonalazzák a szlovákiai magyar iskolák rendszerét, amely a gyors hata-3. táblázat. A magyar nemzetiség közoktatásának számadatai 1926-ból Iskola Osztály Tanuló Ebből magyar nemzet Magyar nemzet. tanulók összesen Magyar nemzetiségű tanulók nem magyar tannyelvű iskolákban Számuk%-ban Elemi 695 1 234 79749 76280 85057 8777 10,3 Polgári 17 57 2235 1839 3424 1585 46,3 Közép 4 88 3312 3112 4666 1554 33,3 4. táblázat. Magyar nemzetiségű hallgatók a felsőoktatási intézményekben Tanév Magyar Nemzeti­ségű Prágai Brünni Szlovákia Egyetem Műszaki Jog Egyéb Cseh/ szlovák nyelvű Német­magyar nyelvű 1921/22 897 609 77 211 505 209 147 36 64 833 1929/30 1 127 494 213 420 488 435 204 601 526 16. Uo. 15. p.

Next

/
Thumbnails
Contents