Fazekas József - Hunčik Péter (szerk.): Magyarok Szlovákiában II. Dokumentumok, kronológia (1989-2004) - Magyarok Szlovákiában 2. (Somorja-Dunaszerdahely, 2005)

II. Egyéb dokumentumok

104 Egyéb dokumentumok Újabb támadások a nemzetiségi kisebbségek oktatásügye ellen A rendszerváltás elmúlt két éve alatt nem javult az új hatalom politikája a kisebbségek isko­laügyében a kommunista rendszer elképzeléseihez képest. Nem javult az ukrán és rutén kisebbség iskoláinak katasztrofális helyzete. A német kisebbség számára továbbra sem nyitottak anyanyelvi iskolákat, csupán a német nyelv oktatását engedélyezték néhány helyen, ahol német nemzetiségű diákok tanulnak. Nem nyitották meg újra a lengyel kis falvak iskoláit sem. A magyar kisebbség is­kolaügyéhez pedig hagyományosan elutasítólag viszonyul a szlovák kormányzat. Három magyar parlamenti képviselő 1990 februárjában törvényjavaslatot nyújtott be a Szö­vetségi Gyűlésben egy önálló magyar felsőoktatási intézmény alapítására. A javaslatot a parlamen­ti bizottságok elutasították. Ebben a döntésben fontos szerepet játszott az a képviselői vélemény, hogy egy magyar főiskola engedélyezése politikailag hibás lépés lenne, mert egy ilyen intézmény a „magyar szeparatizmus központjává válna”. A magyar szülők és pedagógusok 1990 tavaszán kezdeményezték a kommunista rendszerben összevont magyar iskolák szétválasztását (fuggetlenítését a szlovák iskoláktól) és a magyar isko­lák hálózatának bővítését. A szlovák iskolaügyi miniszter 1990 tavaszán körlevélben betiltotta a magyar pedagógusoknak ezt a tevékenységét. Arra is figyelmeztetett, hogy fegyelmi eljárást indít­tat azon pedagógusok ellen, akik nem tartják be ezt az utasítást. Szlovákia Oktatásügyi Miniszté­riuma - az ismételt kérvények ellenére - azóta sem engedélyezett egyetlen iskola-szétválasztást sem, sőt további iskolák összevonását kezdeményezte, valamint törvényjavaslattal próbálkozott a nemzeti kisebbségek nyelvének visszaszorítására a kisebbségek iskoláiban - az utóbbi azonban nem sikerült. Ezzel egy időben a szlovák oktatásügyi minisztériumban megszüntették a kisebbsé­gek iskoláit gondozó szakosztályt. A kisebbségek nyelvi diszkriminálása A Szlovák Nemzeti Tanács Pozsonyban 1990. október 25-én a szlovák nacionalista erők ja­vaslatára az összes kormánypárt támogatásával nyelvtörvényt fogadott el, amely a kommunista időszakhoz képest lényegesen korlátozza a nemzeti kisebbségek anyanyelvének használatát, és amely alapján a nemzeti kisebbségek által lakott területeken akadályozzák, illetve tiltják a kétnyel­vű feliratok elhelyezését, a községek nevének kétnyelvű megjelölését, az állami hivatalok, sőt a római katolikus egyház részéről végzett szertartásoknak (keresztelő, névadás, házasságkötés, te­metés) a kisebbség nyelvén való lebonyolítását stb. A törvény ráadásul előírja, hogy az állami hi­vatalnokok a szlovák nemzetiségű ügyfelet kizárólag csak szlovákul szólíthatják meg. Ezzel pre­­judikálva azt, hogy a jövőben esetleg várható a nem szlovák személyeknek, tehát a kisebbségnek a kötelező megjelölése, mondjuk egy messziről felismerhető élénk színű jelvénnyel. A Cseh Köz­társaság területén ugyan nem szabályozza törvény a nyelvhasználatot, de a kisebbségek anya­nyelvének a használata nincs biztosítva, és növekvő a velük szemben megnyilvánuló nyelvi türel­metlenség. Jogfosztó törvény az emberi jogokról A Szövetségi Gyűlés Prágában 1991. január 9-én elfogadta a szabadságjogokról és alapvető jogokról szóló alkotmánytörvényt. A törvény két cikkelye határozza meg a nemzeti és etnikai ki­sebbségek jogait. E meghatározás azonban nem veszi figyelembe a helsinki folyamatban elért eredményeket, a koppenhágai „emberi dimenziók” konferenciáján elfogadott elveket, az Európa Tanács 1990. október 1-jén hozott 1134-es ajánlását. Ugyanakkor hatályon kívül helyezi az 1968- ban elfogadott 144-es nemzetiségi alkotmánytörvény lényegi cikkelyeit, és ezekhez viszonyítva szűkebben fogalmazza meg a kisebbségek jogait. A nemzeti kisebbségek tíz parlamenti képvise­lője tiltakozásul a jogok szűkítése ellen a törvény szavazásakor elhagyta a Szövetségi Gyűlés ülés­termét.

Next

/
Thumbnails
Contents