Popély Árpád: Iratok a csehszlovákiai magyarság 1948-1956 közötti történetéhez. II. Válogatás a prágai magyar követség és a pozsonyi magyar főkonzulátus magyar kisebbséggel kapcsolatos jelentéseiből - Fontes Historiae Hungarorum 5. (Somorja, 2014)

Popély Árpád: A prágai és a magyar külképviselet és a csehszlovákiai magyarság (1948 - 1956)

Beszámoltak az egykori magyar tanítók reaktiválásáról, a tanerőhiányról és az annak kikü­szöbölését célzó tanítóképző tanfolyamokról, a gyorstalpaló tanfolyamokról kikerülő peda­gógusok nem megfelelő szakképzettségéről, a tankönyvellátási gondokról, amit részben magyarországi tankönyvek ideiglenes használatával igyekeztek orvosolni, de figyelemmel követték a tanulmányaikat korábban Magyarországon folytató diákok további sorsát is. A magyar iskolahálózat kiépülésének folyamatát pozitívan értékelő beszámolók általában nem mulasztották el végül annak hangsúlyozását sem, hogy az anyanyelvi oktatás megva­lósítását a burzsoá nacionalisták leleplezése és eltávolítása tette lehetővé.297 A magyar iskolahálózat növekedése az ötvenes évek elején - a nyomasztó tanító- és tanteremhiány ellenére - rendkívül gyors ütemű volt, s az elemi és másodfokú iskolák háló­zata 1953 közepére többé-kevésbé a nemzetiségi arányoknak megfelelően ki is épült. A magyar elemi iskolák száma ekkorra 553-ra, a másodfokú iskoláké 119-re, tanulóik száma pedig együttesen 60 381-re emelkedett. Ennél jóval kedvezőtlenebb volt azonban a helyzet a magyar középiskolák terén, amelyeket 1953-ban még mindössze négy gimnázium, két pedagógiai gimnázium és hat szakiskola képviselt.298 Füredi József főkonzul az új csehszlovákiai iskolarendszerről tudósítva 1953. május 21- én arról tájékoztatta Budapestet, hogy az „lökést adott" a magyar iskolák fejlődésének is, s a következő iskolaévben a korábbi 4 magyar gimnáziummal szemben 17 - a gimnáziu­mokat felváltó - ún. tizenegyéves középiskola fogja megnyitni a kapuit.299 A főkonzul érte­sülései valós alapokon nyugodhattak, az Új Szó ugyanis május 30-án szintén azt a hírt közölte, hogy az Iskolaügyi Megbízotti Hivatal 17 magyar tannyelvű tizenegyéves középis­kola megnyitását tervezi.300 1953 szeptemberében ennek ellenére mindössze 7 tizenegyé­ves iskolában indult magyar nyelvű oktatás, s a magyar tizenegyéves iskolák hálózata csak 1958-ra érte el az előirányzott szintet, amikor 18 magyartannyelvű tizenegyéves iskola nyit­hatta meg kapuit.301 A magyar tizenegyéves iskolák megszervezése különösen Pozsonyban és Kassán ütkö­zött akadályokba, ahol az iskolaügyi hatóságok - a magyar tanulók alacsony számára hivat­kozva - éveken át elutasították a megnyitásukat. A pozsonyi és kassai magyar iskola hiá­nyára a követség és a főkonzulátus már 1953 őszén figyelmeztetett,302 de a kérdésre a későbbiekben is vissza-visszatért. Miután a két városban a magyar szülők egyre hango­sabban kezdték igényelni a magyar tizenegyéves iskolák megszervezését, Rudolf Strechaj, 297 MOL, PF-TÜK, 2. d., 60/szig.biz.-1950-2. Magyar iskolák Szlovákiában; uo. 3. d., 29/szig.biz.l951-pol. 1950. évi összefoglaló jelentés; MOL, KÜM-TÜK, Csehszlovákia, 54. d., 08450/1951. Összefoglaló jelentés a csehszlovákiai magyar iskolákról; MÓL, PF-TÜK, 25. d., 83/biz.-1952. Szlovákiai magyar iskolákról kimuta­tás; uo. 290/biz.-1952. Szlovákiai iskolákról összefoglaló (1951/52); MÓL, KÜM-TÜK, Csehszlovákia, 54. d., 014224/1952. A szlovákiai magyar oktatás problémái. 298 A magyar nyelvű oktatás 1948 utáni újraindítására bővebben lásd László Béla: A szlovákiai magyar intéz­ményes művelődés első tíz éve. In Hushegyi Gábor (összeáll.): i. m. 42-56. p.; Gabzdilová, Soňa; Školy s maďarským vyučovacím jazykom na Slovensku po druhej svetovej vojne. Košice, Spoločenskovedný ústav SAV, 1991, 9-30. p.; Gabzdilová, Soňa: Možnosti a problémy vzdelávania v maďarskom jazyku na Slovensku po druhej svetovej vojne do roku 1953. Historický časopis 45. évf. (1997) 4. sz., 612-630. p.; Gabzdilová, Soňa: Maďarské školstvo na Slovensku v druhej polovici 20. storočia. Dunajská Streda, Lilium Aurum - Nadácia Katedra /Katedra Füzetek 4./, 1999, 19-67. p. 299 MOL, PF-TÜK, 26. d., 187/titk.l953.l. Új iskolarendszer Csehszlovákiában. 300 Új Szó 1953. május 30. Fontos figyelmeztetés, 6. p. 301 László Béla: i. m. 55. p. 302 MÓL, KÜM-TÜK, Csehszlovákia, 54. d., 00226/3-1953. CSEMADOK-kal kapcsolatos értesülések; MÓL, PF­­TÜK, 4. d., 112/szig.titk,1953. Politikai összefoglaló októberről. 75

Next

/
Thumbnails
Contents