Popély Árpád: Iratok a csehszlovákiai magyarság 1948-1956 közötti történetéhez. II. Válogatás a prágai magyar követség és a pozsonyi magyar főkonzulátus magyar kisebbséggel kapcsolatos jelentéseiből - Fontes Historiae Hungarorum 5. (Somorja, 2014)
Dokumentumok
Mocák tanfelügyelő, aki a magyar iskolák referense volt az Iskolaügyi Megbízotti Hivatalban, önkritikát gyakorolt és Lőrincz elvtársékat kérdezte, hogy lemondjon-e. Lőrincz elvtársék kitérő választ adtak, de tudomásuk szerint le lesz Mocák váltva. A tanulók jelentkezéséről még mindig nem kapunk világos képet. Különböző vidékeken más és más a helyzet, egyes helyeken még érvényesül a szlovák iskolákba való „tanácsolás”, de a szülők részéről is tapasztalható az ingadozás, hogy az eddig szlovák iskolába járó gyermekét most magyar iskolába írassa-e. Ezen a téren egyrészt szélesebb körű felvilágosító munka lenne szükséges, másrészt pedig a technikai előfeltételek sincsenek biztosítva a jelenlegi pedagógusokkal egy szélesebb körű magyar tanítás megindításának. Füredi s. k. főkonzul MOL, PF-TÜK, 2. d., 38/szig.biz.-1950-2, géppel írt másolat 91 Pozsony, 1950. augusztus 12. Füredi József főkonzul újabb jelentése a szlovákiai magyar iskolákról. SZIGORÚAN BIZALMAS 43/szig.biz.-1950-2 Pozsony, 1950. augusztus 12. Tárgy: Magyar iskolák Csehszlovákiában. Hiv. szám: 001166/szig.biz.-1950-pol. A fenti számú rendeletben felvetett kérdésekre a következőket jelentem: A 170 óvónő átképzése magyar anyanyelvű munkás- és parasztlányokból tevődik, akiknek 14-én kezdődik a szakvizsgájuk, mely 3 napig fog tartani és 15-én 10-napos politikai iskolára mennek. Szlovákiában 138 helyen 150 óvodai osztály létesül, ahol a fenti óvónők foglalkoznak a gyermekekkel. Komáromban is szándékoztak létesíteni egy óvónőképző gimnáziumot, de erre eddig csak heten jelentkeztek, ezért rendes gimnáziumot állítanak fel helyette. A jelentésemben jelzett 314 újonnan behívott tanító Mocák iskolaügyi tanfelügyelő állítása szerint a munkás- és paraszt jelöltekből tevődik ki, ezenkívül 350 tanító kérvényezte felvételét a régiek közül, akiknek legtöbbjét fel is vették. Az érettségizett diákok közül 46-ot képeznek ki pedagógiai munkára. Ezek mind magyar anyanyelvű diákok, többségükben azok, akik Magyarországon tanultak. A Magyarországon tanuló diákok között még további felvilágosító munkát fejtenek ki, hogy jelentkezzenek pedagógiai pályára. Magyarországon tovább tanulni vágyó diákok kérdése még tisztázatlan. Mocák szerint van egy olyan elgondolás, hogy ezek folytassák tanulmányaikat szlovák egyetemeken stb., ahol gondoskodnának a szlovák nyelv tanításáról számukra, de a kérdés ilyen 340
