Popély Árpád (szerk.): Iratok a csehszlovákiai magyarság 1948-1956 közötti történetéhez. I. Válogatás a csehszlovák állami és pártszervek magyar kisebbséggel kapcsolatos dokumentumaiból - Fontes Historiae Hungarorum 4. (Somorja, 2008)
Dokumentumok
Povereníctvo školstva pokladalo za dôležité zriadiť najprv 11-ročnú školu v Želiezovciach, a to od budúceho školského roku (1956/57), v roku 1957 v Čalove (stavia sa tu nová budova) a v roku 1958 v Hurbanove. Okrem toho v najbližšom období pomýšľa na zriadenie 11-ročných škôl v Šali, Rimavskej Sobote, Senci a v Rožňave. Na základe správy, že v Košiciach má byť vytvorená 11-ročná škola, žiadajú ju už zriadiť aj v Rožňave. Povereníctvo školstva nebude mať argumenty proti jej zriadeniu, práve tak ako aj v ostatných prípadoch. Je však nebezpečie, že úroveň 11-ročných škôl maďarských potom klesne na úroveň škôl 8-ročných, kde je tiež nateraz 75% nekvalifikovaných učiteľov (v 9.- 11.ročníku je nekvalifikovaných 63%). Okrem toho v takomto prípade vybudovanie siete maďarských 11-rocných škôl postupovalo by podstatne rýchlejšie ako budovanie 11-ročných škôl slovenských a českých, resp. aj v slovenských okresoch, ktoré ešte nemajú 11-ročné školy, by sa tlak na ich zriadenie zosilnil. Priestorové a kádrové možnosti by nám však neumožnili všetkým požiadavkám vyhovieť. Povereníctvo školstva však pokladalo od začiatku budovania maďarského školstva na Slovensku za nutné, aby tak v Bratislave, ako aj v Košiciach boli maďarské stredné školy bez ohľadu na žiacku základňu. Preto zriadilo v Bratislave Hospodársku maďarskú školu a Pedagogickú maďarskú školu, v Košiciach zase Priemyselnú školu strojnícku a elektrotechnickú. Na rozdiel od slovenských rodičov, rodičia maďarských žiakov však preceňujú 11-ročné školy a podceňujú odborné školy. Zdá sa, že to súvisí s požiadavkou na vytvorenie maďarskej vysokej školy v Československu. Keby sa však aj ukázalo potrebným takúto vysokú školu zriadiť, existujúca sieť 11-ročných stredných škôl by pre ňu bola dostatočnou výberovou základňou. Pracovníkov Povereníctva školstva mrzí, že ich v Košiciach predstavujú v očiach maďarských spoluobčanov ako neprajníkov maďarského školstva. Vidia však, že prekotné budovanie maďarských škôl neprinesie osoh. Tým skôr, že celý rad stredných škôl neplní plán výberu žiakov pre školský rok 1956/57. Tak je to napríklad na 11-ročných školách v Galante, Fiľakove, v Šahách a na Hospodárskych školách v Bratislave a Rimavskej Sobote. Na týchto školách dovedna do plánovaného stavu chýba zatiaľ 94 žiakov (hoci by počet prihlásených žiakov mal 15%-ami presahovať plánovaný stav do 9. ročníkov). Okrem toho zriadenie maďarskej 11-ročnej strednej školy v Košiciach bude nepriaznivo vplývať na moldavskú a kráľovskochlmeckú 11-ročnú strednú školu. Problém, ktorý sa vynoril v Košiciach však v každom prípade dáva za pravdu pracovníkom Povereníctva školstva, ktorí sa domnievajú, že v súvislosti s decentralizáciou treba v krajoch, kde sú maďarské školy, vybudovať zvláštne oddelenia pre riadenie maďarských škôl, na ktorých by pracovali školskí pracovníci maďarskej národnosti. Z á v e r : 1. Povereníctvo školstva nepokladá za odôvodnené a správne zriadiť maďarskú 11- ročnú školu v Košiciach mimo poradia daného žiackou základňou, tým skôr, že v Košiciach je už maďarská stredná škola. 2. Vzhľadom na to, že sa už nejaví potreba dvoch pedagogických škôl a lepšie podmienky (predovšetkým vhodnú budovu) má Pedagogická škola v Rožňave, treba v Bratislave, počínajúc školským rokom 1957/58 za zrušenú pedagogickú školu vytvoriť 11-ročnú školu. 405