Petőcz Kálmán (szerk.): Magyarországi szlovákok. Nemzetközi konferencia, Somorja, 2007. szeptember 27. - Disputationes Samarienses 11. (Somorja, 2008)
Vilma Prívarová: Slovenská republika a Slováci v Madarsku
Slovenská republika a Slováci v Maďarsku 31 prehliadke ľudového tanca vo Vranove nad Topľou, na stretnutiach a prehliadkach detských sólistov a súborov ľudového tanca a hudby. NOCka pokryla aj výdavky spojené s vyslaním lektorov na podujatia uskutočňované v Maďarsku (prehliadka detského divadla Deti deťom, Slovenské spievanky a veršovačky, folklórny festival v Banke). Vyslala do Maďarska dvoch choreografov a majstra ľudových remesiel na 7 dní. Na rokovaní oboch inštitúcií bolo dohodnuté aj vydanie prvej časti rozsiahlej práce Klimenta Ondrejku o Slovákoch v Maďarsku a prezentovanie Slovákov v Maďarsku na stránkach odborného časopisu Národná osveta. V tomto roku sa na základe dohody o vzájomnej vedeckej spolupráci, ktorú podpísali v roku 2006, rozšírila aj doterajšia spolupráca Výskumného ústavu Slovákov v Maďarsku s pracoviskami Slovenskej akadémie vied - Ústavom etnológie, Jazykovedným ústavom Ľudovíta Štúra, Spoločenskovedným ústavom v Košiciach. Ústav spolupracuje tiež s Katedrou slovenských dejín Filozofickej fakulty Univerzity Jána Ámosa Komenského a na základe dohody podpísanej v roku 2006 s Univerzitou Mateja Bela v Banskej Bystrici. * Znalosť materinského jazyka je jednou zo základných podmienok udržania národného povedomia, preto aj pomoc Slovenskej republiky krajanskej komunite v Maďarsku v oblasti vzdelávania patrí k prioritám štátnej politiky. Sme si vedomí, že slovenské národnostné školstvo má nezastupiteľnú úlohu aj v procese zabraňovania asimilácii. Veď v Maďarsku škola nezriedka supluje úlohu rodiny učiť svoje deti materinský jazyk. Školstvo v menšinových podmienkach vedie žiakov k tomu, aby slovenský jazyk chápali a používali ako podstatný znak svojej národnej identity a znalosť spisovnej podoby jazyka významne prispieva aj k zvýšeniu individuálnej kultúry každého člena spoločenstva. Slovenská republika si vysoko váži a oceňuje neľahkú prácu slovenských pedagógov v Maďarsku, čo sa odrazilo aj v udelení Medaile sv. Gorazda riaditeľke Všeobecnej slovenskej školy, škôlky a žiackeho domova v Sarvaši Zuzane Medveďovej, riaditeľke Slovenského gymnázia, všeobecnej školy a kolégia v Békešskej Čabe Edite Pečeňovej a bývalému dlhoročnému riaditeľovi tejto školskej ustanovizne Jánovi Chlebnickému. Pôsobenie Slovenskej republiky v oblasti vzdelávania je zamerané na zvrátenie klesajúcej tendencie znalosti slovenského jazyka a súčasne na zvýšenie významu krajanov vo všetkých oblastiach života v ich domovine, vrátane rozvoja slovenskej inteligencie a jej tvorivej avantgardy. Od roku 2000 sa realizuje projekt Metodického centra Univerzity Mateja Bela pre Slovákov žijúcich v zahraničí pod názvom Škola v prírode pre krajanské deti. Obsah jeho študijného programu je analogický s osnovami slovenských základných škôl v zahraničí. Projekt bol overovaný práve na žiakoch z Maďarska a je tiež jednou z alternatív praxe v slovenskom jazyku pre učiteľov z Maďarska, ktorí sa, žiaľ už dlhodobo, nezúčastňujú špeciálne im určených kurzov na Slovensku. Národnostné školy i Celoštátna slovenská samospráva už niekoľko rokov poukazujú na nedostatočnú kapacitu škôl v prírode na Slovensku, ktoré organizuje Ministerstvo školstva SR, i keď Maďarsko má k dispozícii 4 turnusy ročne. Opakovane žiadajú zriadenie celoročnej školy v prírode pre deti všetkých Slovákov žijúcich v zahraničí a sú ochotní prevziať na tomto zariadení finančnú spoluúčasť. V roku 2006 sa Celoštátna slovenská samospráva rozhodla hľadať možnosti prevádzkovania viacúčelového zariadenia -
