Kontra Miklós (szerk.): Sült galamb? Magyar egyetemi tannyelvpolitika. Konferencia a tannyelvválasztásról Debrecenben, 2004. október 28-31. - Disputationes Samarienses 6. (Somorja-Dunaszerdahely, 2005)
III. A Kárpát-medence magyar nyelven (is) oktató felsőoktatási intézményeinek gyakorlata
Hozzászólások 193 Kérdőív 1. Szak(pár): 2. Évfolyam: 3. Állandó lakhely: 4. Érettségi helye: 5. Általános iskola helye: 6. Milyen nyelven végezted iskoláid? A megfelelő helyre tegyél X-et! Iskola/nyelv Magyar Ukrán Orosz Egyéb Elemi Általános Közép 7. Milyen idegen nyelvet tanultál az iskolában? 8. Saját megítélésed szerint milyen szinten sajátítottad el iskolai tanulmányaid alatt a következő nyelveket: Nyelv/szint Csak beszédérté írok és 5 olvasok BeszélekAnyanyelvi szinten beszélek Semmilyen szinten nem beszélek Ukrán Orosz Angol Német Francia Egyéb 9. Értékeld 1-től 5-ig terjedő listán, hogy a középiskola befejezése után milyen szinten beszélted az ukrán nyelvet? Karikázd be a megfelelőt! 1 2 3 4 5 10. Mivel magyarázod, hogy ilyen szinten tanultad meg az ukrán nyelvet? 11. Véleményed szerint meg kell-e tanulnunk az ukrán nyelvet? Igen Nem Nem tudom 12. Válaszodat indokold meg! 13. Értékeld 1-től 5-ig terjedő listán, hogy a középiskola befejezése után milyen szinten sajátítottad el a tanult idegen nyelvet? Karikázd be a megfelelőt! 1 2 3 4 5 14. Fontos-e, hogy megtanuljunk egy idegen nyelvet is? A megfelelőt karikázd be! Igen Nem Nem tudom 15. Válaszodat indokold meg! 16. Milyen nyelveken hallgatsz előadásokat a főiskolán? A megfelelőt karikázd be! Magyar Angol Német Ukrán Egyéb:
