Liszka József (szerk.): Az Etnológiai Központ Évkönyve 2012 - Acta Ethnologica Danubiana 14. (Dunaszerdahely-Komárno, 2012)

In memoriam

jórészt ennek a fáziskésésnek volt köszönhető, annak, hogy az akkor aktív korúak a szocia­lizmusban dolgoztak ugyan, de a munka fogalmát még nem abban tanulták. Nem kis bátor­ságra (és nagy szerencsére) volt szükség ahhoz, hogy ezt 1985-ben megfogalmazza, és a kor­szakot a magyar társadalom parasztosodásának nevezze. Mintegy háromszáz tanulmánya és húsz kötete jelent meg tudományos pályája során, de megszámlálhatatlanul sok kis írást közölt napilapokban, regionális sajtóban. Ez abból is adó­dott, hogy nem „szobatudós” típus volt. Tántoríthatatlanul hitt abban, hogy az emberi konf­liktusokból, kulturális különbségekből adódó feszültséget a néprajz eredményei oldani tud­ják. Barátságos természete, társaság-igénye valósággal megkívánta a sok-sok „terepen”, gyűj­téssel töltött időt. Ugyanez a vonása magyarázza, hogy gyűjtőútjai során egyre szaporodtak barátai, mindenki visszavárta, akivel csak egyszer is beszélgetett. Múzeumi munkájának a szolnoki Damjanich János Múzeum néprajzi gyűjteményi egysé­gei a legközvetlenebb lenyomatai. Tanárként a debreceni egyetemi órái mellett a jászberényi főiskolán is évtizedekig tanított. Kevesekre jellemző az a jóindulatú tanári magatartás, ami­vel tanítványai és kollégái útját egyengette, pályáját szemmel tartotta. Többször is megtette, hogy ha hallgatója a vizsgán nem tudott megszólalni, feltette neki a vízválasztó kérdést.- Mondjon egy átlátszó fémet!- ????- Igen, egy fémet, ami valóban fém, mégis átlátszik.- ???? ???? Mielőtt a vizsgázó kővé vált volna, elárulta:- Drótkerítés. Ha ez sem segített, megkérte a vizsgázót, nézzen bele egy pillanatra a jegyzetébe. Tudta, hogy felelet abból csak akkor lesz, ha az illető valóban felkészült, ha tényleg csak az ijedtségtől nem tud válaszolni, hiszen egy pillanat alatt nem lehet megtanulni néhány mondatot sem. Ezzel a segítő jóindulattal kísérte tanítványai pályáját a későbbiekben is. Sok-sok muzeo­lógus, kutató és tanár kollégája köszönheti neki (saját maga mellett) eredményeit, sikereit. Látta, észrevette a hiányosságokat is, de elsősorban az írásokba fektetett munkára koncent­rált, nem keresett mindenáron hibát. Azon kevesek közé tartozott, aki ha tanúja volt annak, hogy valakit méltatlan támadás ért, szót emelt mellette, nem rejtette véka alá a véleményét. Mintegy két hónappal 73. születésnapja előtt hunyt el. Talán - mint O Györffy halálának évében - akkor is született valaki, aki szellemiségével azonosulva, eredményeit értve az övé­hez hasonló életművet alkot majd. Gecse Annabella 265

Next

/
Thumbnails
Contents