Liszka József (szerk.): Az Etnológiai Központ Évkönyve 2005 - Acta Ethnologica Danubiana 7. (Dunaszerdahely-Komárno, 2005)

Könyvismertetések

Acta Ethnologica Danubianu 7 (2005), Komárom-Komárno Andruška, Peter szerk.: Priestory národných kultúr. Nemzeti kultúrák területei. Nitra: Fakulta stredoeurópskych štúdií UKF 2004, 152 p. /Zošity Ústavu národných a národnos­tných kultúr 3./ Bagin Arpád A tanulmánykötet bemutatása előtt nézzük meg a hozzá kapcsolódó intézményrendszert. A nyitrai Konstantin Egyetemen a közelmúltban Közép-európai Tanulmányok Kara, vagy aho­gyan a diákok körében ismert: magyar kar létesült. E fakultáson az egyetem bölcsészettudo­mányi karának kulturológia tanszékéből is kivált tanárai megalapították a Nemzeti és Nem­zetiségi Kultúrák Intézetét (Ústav národných a národnostných kultúr), amely Zošity Ústavu národných a národnostných kultúr [a Nemzeti és Nemzetiségi Kultúrák Intézetének Füzetei] címen könyvsorozatot jelentet meg. A most szóban forgó, harmadikként megjelent darab szerzői javarészt szlovákiai bölcsészettudományi karok, illetve a Konstantin Egyetem Közép­európai Tanulmányok Karának, a Nemzeti és Nemzetiségi Kultúrák Intézetének munkatársai. Helena Pataiová Kultúra - érték - műveltség c. tanulmányában a nevelés, műveltség kér­déskörét, a családot, mint a kultúra egyik fontos részét elemzi, miközben a modernkor veszé­lyeire is felhívja a figyelmet. Peter Andruška a Magyarországon, Romániában és a volt Jugo­szlávia területén élő szlovák költők, írók életműveivel foglalkozik elsősorban, de a szlovákiai nemzetiségi irodalmak tárgyköréből is publikált. Szerkesztői tevékenysége mellett irodalmi müvek sorozata kapcsolódik a személyéhez. Jelen kötetben a szerző egy vajdasági szlovák köl­tő, Bohuš Paľo (1921-1997) életművét tárgyalja. Viera Žemberová a szlovák-ukrán kulturális, elsősorban irodalmi kapcsolatokat taglalja, megvizsgálva a szláv kölcsönösség eszméjének a megszületését is. Ondrej Mészáros az egykori felvidéki evangélikus felsőoktatásban megjele­nő filozófia fejlődéstendenciáit mutatja be. Zuzana Vargová egy szlovák (Ján Francisci), ma­gyar (Tompa Mihály) és egy német (Friedrich Hölderlin) romantikus költő által használt mo­tívumokat vetetett össze. Hushegyi Gábor a magyar művészeti kritikára, különösen a Cseh­szlovákia megalakulása utáni időszakra összpontosít. Szabó Zsuzsanna A tinédzser kultúra sa­játosságai című dolgozata a fiatalok különböző szokásaihoz közöl adalékokat. Presinszky Ká­roly Kódváltási sajátosságok szlovák-magyar kétnyelvű magánlevelekben című dolgozata egy kétnyelvű egyén nyelvhasználatával foglalkozik. A szerző a szlovák anyanyelvű adatközlő magyar nyelvi kompetenciájára kereste a választ. Liszka József magyar-szlovák-cseh kapcso­latokból származó folklór vándormotívumokkal foglalkozik tanulmányában. Megállapítja, hogy a cseh Rudolf Pokorný (1853-1887) cigány vicc-, illetve anekdotagyüjteményének je­lentős része megegyezik a magyar nyelvű, Hegedűs Lajos (1831-1883) által kiadott cigány anekdotagyűjtemény egyes darabjaival. Éva Denciová tanulmányában az andragógia kulturá­lis távlataira. Renáta Havlíková a könyvtári szolgáltatásoknak az információs technológiákból származó fejlődésére mutat rá. Mária Šuňová az utasforgalom geográfiájának és a regionális geográfiának a kapcsolatait vizsgálja. Pataiová, Szabó és Presinszky dolgozata magyar nyel­ven (szlovák összefoglalóval), a többi szlovákul (magyar rezümével) olvasható. A tanulmánykötetben megjelent dolgozatok a szóban forgó intézmény által 2004. szeptember 22-én megrendezett nemzetközi tanácskozáson hangzottak el először (Kultúra priestor interdis­ciplinárneho myslenia / A kultúra, mint az interdiszciplináris gondolkodás tere), s ebből is kifo­lyólag jelentős részük interetnikus kapcsolatokat is taglal, miközben a különféle tárgykörből szár­mazó írások kötetbe foglalva a kultúra fogalma mögött rejlő összetettséget is érzékeltetik. 211

Next

/
Thumbnails
Contents