Somogy vármegye Hivatalos Lapja 1916. (35. évfolyam 1-52. szám)

1916-04-27 / 17. szám

17. sz. Somogy vármegye Hivatalos Lapja. 211. iskolák, tanító- és tanitónőképző intézetek igazgatóit, tanítóit, tanárait saját példájával is buzdítsa arra, hogy tehetségükhöz képest ne csak a hadikölcsön jegyzésben vegyenek részt, hanem különösen a vezetésükre bizott tanulóifjúságot, valamint az ifjúság utján azok szüleit és hozzátartozóit is buzdítsák arra, hogy minél nagyobbmérvü és széles­körű hadikölcsön jegyzés által tettekben tegyenek beszédes bizonyságot áldozatkész hazaszeretetükről. Hivják lel a tanárok és tanítók a tanulóifjúságot, hogy megtakarított fillérjeiket a haza javára kölcsönképpen ajánlják fel, hogy a nagy leszámolásnál, amikor hőseink a csataterekről visszatértek, emeltfővel mondhassa el kicsiny és nagy egyaránt, hogy maga is meghozta tehetségéhez mérten áldozatát; hogy nemcsak maga adta oda meg­takarított filléreit, hanem szüleit és hozzátartozóit is a kölcsönben való részvételre buzdította. Adja Címed tudtára, a tankerületébe tartozó elemi népiskolai, ismétlő-iskolai, felső népiskolai, polgári fiú- és leányiskolái, tanitó- és tanitónőképző intézeti, kisded óvónő­képző intézeti igazgatóknak és tanítóknak, hogy különös érdemül fogom tekinteni, ha közreműködésük az itteni részről az ahhoz fűzött eredménnyel fog járni. Felhívom ezért Cimet, hogy a jegyzési határidő lejárta után részletes kimutatást kívánjon be arról, hogy az egyes tanintézetek tanárai, tanítói tantestületének tevékenysége milyen ered­ménnyel járt; mennyit jegyzett a tanári, tanítói testület, a tanulóifjúság és az iskola hatása alatt a társadalom. E kimutatást Címed folyó évi junius hó 15-ig terjessze fel és kisérő jelentésében emelje ki mindazokat, akiknek buzgó tevékenysége különös sikerrel járt. A hadikölcsön-jegyzésekre a pénzügyminister ur által megállapítandó, valószínűen egy hónapra terjedő idő alatt tartson fönn Cim minél élénkebb érintkezést a hatás­körébe tartozó iskolákkal és intézetekkel — és kérjen be az elért eredményekről heten­ként egy-egy kimutatást. Hasson Cim közre minden rendelkezésre álló módon és eszközzel, hogy a siker minél teljesebb legyen és világosítsa fel Cim az érdekelteket, hogy amidőn megtaka­rított pénzüket hadikölcsönre fordítják, ezzel nemcsak a haza iránti kötelességnek tesz­nek eleget, de ugyanakkor saját érdekükben is helyesen cselekszenék. Tudassa Cim a hatáskörébe tartozó intézetek vezetőségével, hogy az általuk kezelt és csakis kamatokban felhasználható különböző alapok tőkéi is hadikölcsönbe fektethetők. Budapest, 1916. április 12. Jankovich Béla. 1155|1916. sz. Valamennyi állami elemi népiskola, ismétlő, ipar s kereskedő iskola, polgári fiú- és leányiskolák és a csurgói állami tanítóképző intézet Igazgatóságának az ügynek a fentiek értelmében való hazafias felkarolása s hozzám az eredmény bejelen­tése végett közlöm. Kaposvár, 1916. április 15. Gönczi Ferenc, kir. tanfelügyelő. 103611916. tanf. sz. Somogyvármegye kir. tanfelügyelője. Valamennyi somogyvármegyei elemi-, polgári és ismétlő iskolának. A vallás- és közoktatásügyi minister urnák 53402:1912. sz. rendelete alapján az 1914. évben, ad. 918. sz. alatt tett intézkedésemben a „Madarak és fák napja" meg­ünneplésére, az elemi iskolákban minden év május havának 1 —10. közötti egyik, tetszés szerint kiválasztott napját tűztem ki. Jelen rendeletemmel kiterjesztem azt a polgári és ismétlő iskolákra is. Az évenként beérkező jelentésekből megütközve látom, hogy a

Next

/
Thumbnails
Contents