Somogy vármegye Hivatalos Lapja 1915. (34. évfolyam 1-55. szám)

1915-03-25 / 13. szám

$CJUV. évfolyam.

Kaposvár, 1915. március 25.

15. színi.

SOMOGYVÁRMEGYE

HIVATALOS LAPJA.

Megjelenik minden csütörtökön.

1 i ii—n 'wi j«ecigaau»g’-**. iiwAMWAKMaA^s^MJiagfig&awii"^t n*n*■*

II. További intézkedést igénylő, általános jellegű rendeletek.

Hív. másolat a 315(915. tani. szhoz. A Magyar Gyermektanulmányi Múzeumtól.

Kérelem.

Napjaink történelmi levegője nagy hatással van mindnyájunknak napi életére. Ez a hatás azonban legjobban gyermekeink érdeklődését formálja át s tereli egy irányba: a háború felé. A kisebb gyermek, ki máskor békésebb játékkal szórakozott, ma, ha játszik, győzelm s csatát viv, vert ellenséget üldöz, várat épit stb.; a nagyobbat pedig tanulmányaiban az a tantárgy érdekli legjobban, s azzal foglalkozik legszívesebben, amelyik a háborúval von tkozásban lévő dolgok megértésében elősegíti. Kézi és szellemi alkotásaik tárgyát biztosan a háborúból merítik.

A Gyermektanulmányi Múzeumban, amelynek a többek között célja a gyermek önálló, ösztönszerü alkotásainak összegyűjtése és lélekfejlődéstani szempontból való feldolgozása által ez alkotásokat a tudomány számára értékesíteni, a gyermekek háborús alkotásaiból lehetőleg teljes anyagot szeretnénk összegyűjteni.

A gyermekek háborús alkotásainak összegyűjtésével, s azok megfelelő kiállításával nemcsak szemléltetni kívánjuk e nagy idők hatását a most felnövő generációra, hanem tanulságaikat a későbbi kornak is átadni óhajtjuk

Mély tisztelettel kérjük a nagyközönséget, szülőket, tanárokat, tanítókat és kisded- nevelőket, hogy bennünket az alabb részletezett tárgyak megszerzésében támogatni kegyeskedjenek.

1. Gyűjtsék össze a gyermekek mindazon öncsinálta játékeszközeit, zászlókat, puskákat, kardoKat, ágyukat, dobokat, trombitákat, várakat, repülőgépeket, hadihajókat es egyéb eszközöket és felszereléseket, amelyekkel háborúsdit játszanak.

2. Figyeljék meg és pontosan Írják le, hogyan játszanak háborúsdit. Nevezetesen mi módon oszolnak ellenséges táborokká, egymás között hogyan szervezkednek, milyen a harcmodoruk stb. A játékokról pillanat felvételeket is kérünk. Ugyancsak össze- gyüjtendök hadi-, mozgósítási- és ütközet-terveik és rendeleteik.

3. Lehetőleg eredetiben szerezzék meg a gyermekek háborús témájú, prózai és verses alkotásaikat, meséit, elbeszéléseit, drámái müveit, zenei kompozícióit.

4. Háborús tárgyú rajzait, festményeit, plasztikus ábrázolásait.

5. Mindezek hiteles, eredeti és önálló alkotásaik legyenek a gyermekeknek és osszegyüjtendök a 3—4 éves gyermek egyszerű fadarabból álló puskájától, primitiv tákolmányától egészen a 18 éves ifjú pontos és cizellált, átgondolt és művészi törekvést eláruló alkotásig. Fontos, hogy ezek úgy kerüljenek hozzánk, amint azok a gyermek kezéből kikerültek, felnőttek azon ne változtassanak, ne simítsanak.

Minden egyes tárgyhoz alkalmas módon cédula erősítendő, amelyre a következő