Somogy vármegye Hivatalos Lapja 1909. (28. évfolyam 1-52. szám)

1909-01-07 / 1. szám

1. SZ. Somogy vármegye Hivatalos Lapja. 5 nak a nagyközönség számára tartott felolvasásai és sorozatos előadásainak kereté­ben s a mely pótlólag 1412/907. számú rendeletemmel a vidéki polgári iskolák tanárainak hasonló természetű felolvasásaira is kiterjesztetett, arról győződtem meg, hogy ez a munkásság nagyban és lényegesen hozzájárult ahhoz, hogy e rendeletem- ben kifejezett intencióim a hazai közművelődés általánosabbá és mélyebbé tevésére vonatkozóan közelebb jussanak a megvalósuláshoz. Midőn ez alkalommal elismeré­semet fejezem ki mindazon tanároknak, kik e munkásságban hazafias buzgalommal igyekeztek résztvenni, el nem mulaszthatom, hogy az eddigi tapasztalatok alapján bizonyos hiányokra rá ne mutassak s azoknak pótlására és a jövőben való elkerü­lésére Cim utján fel ne hívjam a tartkerületében levő tanári testületek figyelmét. A hozzám beérkezett jelentésekből kitűnik, hogy több helyen még ott is, hol több közép, kereskedelmi és polgári iskola van, hol a helybeli tudományos, irodalmi és közművelődési intézetek is hasonló tevékenységet igyekeznek kifejteni az iskolán kívüli, oktatás terén, az egyes tanári testületek külön-külön, pusztán a maguk körére szoritkozottan egymásról tudomást nem véve, rendeznek felolvasó és előadó sorozatokat és igy bármennyire érdemes munkásságot fejtsenek is ki ez irányban, de ez elkülönített munkásságukkal nem járulnak közvetlenül ahhoz, hogy legalább ott, ahol több felsőbb, vagy középfokú iskola, tudományos irodalmi és közművelő­dési egyesület, nyilvános könyvtár és muzeum van, olyan közművelődési gócpontok alakuljanak, mint a milyenekre az 1906/103800. sz. rendeletem célzott. Megjegyzem, hogy az egyes intézetek ez elkülönzött munkássága az iskolán kívüli oktatás terén tulajdonképpen ellentétben van e rendeletnek nemcsak intencióival, de világosan kifejezett rendelkezéseivel is, amennyiben a rendelet erre vonatkozóan' szószerint ezeket mondja. „A helyi társadalom megfelelő tényezőivel az alkalmas egyéniségekkel, irodal­mi, tudoiiíányos, művészeti, közművelődési és társadalmi egyesületekkel karöltve, tartsanak a tanárok felolvasásokat. Nagyot) természetesen, hol több, a mozgalomba belevonható iskola van, t. i. középiskolák és felső kereskedelmi iskola’ott, ez intézetek együttesen vegyenek részt a mozgalomban.“ Felkérem Cimet, hogy e rendeletemet közölje a felügyelete alatti iskolák tanári testületéivel és kérje fel őket, hogy jövőben tervbe vett felolvasásai­kat és sorozatos előadásaikat a többi helybeli iskola tanáraival együttesen megálla­pított keretben és terv szerint és lehetőleg a helybeli irodalmi, tudományos és köz- művelődési egyesületek hasonló célú munkásságával kapcsolatosan, amellett szem előtt tartva a helybeli lakosság közművelődési szükségleteit és igényeit, tartsák meg. Budapest, 1908. évi november hó 12-én. Apponyi s. k. A hivatalos másolat hiteléül: Szabó István, kir. tanf. tollnok. Hív. másolat 29390/1908. számhoz. M. kir. belügyminister. 4877/1908. B. M. elnöki számú Körrendelet. Közpénzek elhelyezésénél az Országos Központi Hitelszövetkezetnek figyelembe részesítése tárgyában. Valamennyi vármegyei és városi törvényhatóság közönségének. (Budapest székesfővárosnak is. Fiúménak nem.) A m. kir. pénzügyminister ur 1908. évi augusztus hó 4-én 2651. szám alatt kelt átirata szerint egyes törvényhatósági bizottságok és községi képviselőtestületek közpénzeik elhelyezésénél az 1898. XXIII. t.-c. alapján alakult Országos Központi Hitelszövetkezetet teljesen mellőzik, illetve a nevezett, hitelszövetkezetnél elhelyezett törvényhatósági, községi vagy árvapénztári készpénz készleteket minden komolyabb ok nélkül visszavonják. Minthogy az Országos Központi Hitelszövetkezet egyrészt a fent hivatkozott törvény által szigorúan megszabott üzletkörénél és a kormány széleskörű ellenőrzési jogánál fogva a közpénzek elhelyezésére megkívánható biztonságot teljes mértékben

Next

/
Thumbnails
Contents