Somogyi Hírlap, 2015. november (26. évfolyam, 256-280. szám)

2015-11-25 / 276. szám

2015. NOVEMBER 25., SZERDA ► Folytatás az 1. oldalról SOMOGY A somogyi szakszerve­zeti vezető szerint folyamatosan dőlt a panasz a résztvevőkből. Kifogásolták, hogy a tananyag rosszul felépített, s a tanárok el­veszítették önállóságukat, nincs tankönyvszabadság, s nemcsak a pedagógusok, de a gyerekek is túlterheltek. - A jelenlegi oktatá­si rendszer gyermek- és pedagó­gusellenes - jelentette ki Szigethy Marianna -, az érdekeiket senki sem nézi, amikor újabb és újabb rendeleteket hoznak. Milyen elv alapján fordulhat elő, hogy álta­lános iskola első és második osz­tályban hatodik és hetedik órájuk is van a hét-nyolc éves gyerekek­nek? A tanároknak pedig, amel­lett, hogy elképesztő mennyiségű adminisztrációs feladatot zúdítot­tak a nyakúkba, még a mindenna­pi oktatási nehézségek is sújtják: a dologi kiadásokra nem jut pénz, folyamatos az eszköz- és alap- anyaghiány, nincsenek szemlél­tetőeszközök. Ahogyan a minden­napos testnevelésnek sem adottak a feltételei. A felkészülés is nehézséget okoz számukra, s a helyettesítés­sel is gondok vannak - folytatta a PSZ somogyi területi vezetője. - Hivatalosan napi két, heti hat óra engedélyezett, ám sok helyen en­nél jóval többet kell teljesíteni. Vi­szont nem fizetik ki, ugyanis egy­szerűen nem engedik beírni. Az érintett kollégák az órakedvezmé­nyeket sem tudják igénybe venni, mert nincs elég helyettesítő. Az óraadó tanárokat és a gyógytor­nászokat szeptember óta nem fi­zették ki, utóbbiakra ráadásul az életpályamodell sem vonatkozik. A szakszervezet persze nem­csak afféle panasznapot tartott, az összegyűlt problémákat egy bead­vány formájában elküldik Orbán Viktor miniszterelnöknek, s re­mélik, érdemi választ kapnak.- December elején tartjuk a kongresszusunkat - tette hoz­zá a PSZ somogyi területi vezető­je -, s ezek a kérdések természe­tesen ott is napirendre kerülnek. És a lehetséges lépésekről is ek­kor döntünk: mivel óriási az elke­seredettség és a kiábrándultság a pedagógusok között, elképzelhe­tő, hogy radikálisabban jelezzük á problémákat. Nem elképzelhe­tetlen, hogy tüntetést vagy sztráj­kot szervezünk. Vas A. Mindenki K tudja, hogy csökkenteni kellene a | tananyagot, mégis minden ; módosítással csak több lesz i a tanulnivaló j Újabb és újabb ötletelés az iskolában Folyamatosan jönnek az újabb és újabb ötletek: jelenleg éppen a gimnáziumok leválasztása a ve­gyes iskolákról, a gimis férőhe­lyek csökkentése, valamint a vidé­ki kisiskolák hetedikeseinek-nyol- cadikosainak oktatási központok­ba terelése okoz feszültséget a pedagógustársadalomban. Itt van a Nemzeti Pedagógus Kar, melyet egyöntetűen eluta­sítunk - jegyezte meg Sziget­hy Marianna -, az etikai kódex, melyet szintén mindenki elle­nez, s szakszervezetünk az Al­kotmánybírósághoz is fordult ez ügyben, mivel szerintünk ellen­tétes az alaptörvénnyel. Folya­matos feszültségforrás az isko­lákban a kötelezővé tett önérté­kelési rendszer is. mely teljesen tönkreteszi a korábbi kollegiális kapcsolatokat, s megölte a kol­lektivitást. gabor2.kovacs@mediaworks.hu MEGYEI KORKÉP Kovács Gábor A betörő távozása után N emrég egy betörőt kellett elzavarnom, mert a lakásunk melléképületének a tetején osont este fél nyolc tájban. Nem tudom, hogy melyikünk lepődött meg jobban, amikor megzavartuk egymást. Én megkérdeztem, hogy mit ke­res ott, mire azonnal leugrott a sötétbe, és elfutott. Nyugtalan voltam, nehezen tudtam túltenni magam az eseten, pedig más azt mondhatná, hogy előbb-utóbb számíthattam volna minder­re, hiszen a rossz hírűnek kikiáltott donneri városrészben élek Kaposváron évtizedek óta. Eddig mégsem történt velem hasonló, de azt én is tapaszta­lom, hogy a környék megváltozott a gyermekkorom óta. Egy­re omladozóbbak a házak, egyre rosszabbul öltözöttek az em­berek. Egyre több fiatal lődörög az utcákon csapatokba ve­rődve. Egyre kevesebb a jókedvű, elégedettnek tűnő járóke­lő. A napok ugyan békésen folydogálnak egymás után, még­is érezni, hogy van egyfajta erózió a lelkekben. A nyáron az egyik politikai párt alá­írásgyűjtésbe fogott, hogy rendőrőrssel teremtsenek nagyobb közbiztonságot a városrészben. A rendőrség komolyan vet­te az összegyűlt majdnem kétezer aláírást. Végigjár­ták a lakókat, és mindenki­től azt tudakolták, hogy ki milyen bűncselekmény áldo­zata lett. A kérdőívek feldol­gozása után kirajzolódó kép mindig azt mutatja, hogy a szubjektív biztonságérzet sokkal rosszabb, mint a statisztikai valóság. Aki azonban veszi a fá­radságot és végigsétál a szürke novemberi utcákon Kapos­vár donneri városrészében, azt láthatja, hogy az ott élőkben a felemelkedés, a biztonságos élet utáni vágy nem csak bűn­ügyi kérdés. Társadalmi összefogásra van szükség, hogy együtt tudjunk élni a szegényekkel, a romákkal, és ha kell, segíteni tudjunk egymáson. Ezt nekünk kell megoldani, rendőrőrssel vagy anélkül. Társadalmi össze­fogásra van szük­ség, hogy együtt tudjunk élni a szegényekkel, a romákkal, és ha kell, segíteni tud­junk egymáson Közmunkások gyűjtik az aláírást 1ÁKÓ Közmunkásokkal gyűjtet- nek aláírást a bevándorlókat kö­telezően szétosztó uniós kvóta el­len Jákóban, hívta fel a figyelmet a jelenségre egyik olvasónk. Ál­lítása szerint munkaidőben zaj­lott az aláírásgyűjtés, miután dél­ben a pihenőhelyükön felkérték a közmunkásokat a feladatra. A be­jelentő nem az aláírásgyűjtés cél­ját kifogásolta, hanem azt, hogy ez nem a közmunkaprogram része. Jákó polgármestere, Kovács Já­nos a Fidesz-KDNP színeiben in­dult és nyert az önkormányza­ti választáson. Magához közel­állónak érzi a kormány céljait a bevándorlás kérdésében. - Való­ban behívattam a két közmunkás hölgyet, és megkérdeztem, hogy megcsinálják-e az aláírásgyűjtést nekem. Azt válaszolták, hogy szí­vesen, éjjel kettőkor is. Megkér­tem őket, hogy menjenek be a helybeliekhez, és írassák alá az íveket, ha tudják. De erre egy nap szabadságot kaptak, nem munka­időben gyűjtötték az aláírásokat - állította Kovács János.- 520 szavazópolgár van Jákón, eddig 140 aláírás gyűlt össze, mert sokan tartanak á terrorve­szélytől. Csak két hely volt, ahon­nan elzavarták a „ kislányokat. ” Egyébként a két közmunkás is aláírta az ívet, de nem a munka­helyen, hanem otthon - tette hoz­zá Kovács János. A két közmunkás korábban a kertészetben dolgozott, decem­ber 31-ével lejár a foglalkoztatá­suk. Jelenleg harminc közmun­kás dolgozik a faluban, tizenöt nő és tizenöt férfi. Az utóbbiak ép­pen a külterületi dűlőutakat tart­ják rendben. K. G. AGRÁR- ÉS ÉLELMISZERIPARI TUDÁS-PARK KI ALAKÍTÁSA A KAPOSV ÁRI EGYETEMEN TÁMOP-4.2. l.C-14/1 /KONV-2015-0008 Megvalósítás időszaka: 2015. február 16. - 2015. november 30. A Kaposvári Egyetem és Kaposvár Megyei Jogú Város Önkormányzat közös projektének célja a regionális élelmiszeripar biológiai- és technológiai alapjainak javítá­sa az egyetemi portfolió hazai igényekhez való illesztése révén, valamint az élelmiszergazdaság stratégiai partnereinek hatékonyabb együttműködési rendszerének kidolgozása. A 363,02 millió forint költségvetésű projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társ­finanszírozásával valósul meg. A projekt keretében többek között kidolgozásra/definiálás- ra kerülnek a hosszú távú partnerségi együttműködések, a kapcsolódó stratégiák és módszertanok, a K+F+I szolgál­tatások rendszere, valamint konkrét K+F+I projektek. A projekt operatív céljai röviden • A Kaposvári Egyetem és külső partnerei együttműködé­seinek stratégiai megalapozása • A tudástranszfer szolgáltatások és K+F+I szolgáltatások kialakítása, fejlesztése, bővítése, módszertani meg­alapozása • A térség gazdasági szempontjából kiemelt kutatási területei minőségi fejlesztésének előkészítése, monito­ring és értékelési rendszerének kialakítása • Az intézményi kapcsolatrendszer fejlesztése ______ %s cnöD©fe dg SztrájkhaiBiflH a katedrán! 43 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________HIRDETÉS 20 15 | 11 | 23 I m \ Európai Unió HHBHH SAJTÓKÖZLEMÉNY \ § sasr W \ macíyarország , , , \ KORMÁNYA ■íUAailAaUBJtffiLáAJiia SZAKÁPOLÓ KÉPZÉS \ A NAGYATÁDI KÓRHÁZBAN \ Széchenyi ® A Nagyatádi Kórház 33,01 millió forintos n. ▼ európai uniós támogatást nyert képzési ^ célokra. A projekt eredményeként a pszichiátria —■-------—— te rületén 12 fő munkavállaló pszichiátriai szakápoló és gyógyfoglalkoztató szakképzettséget szerzett. Eredményesen zárult a pszichiátriai szakápoló és gyógyfoglalkoztató képzés A projekt keretében kitűzött cél a Nagyatádi Kórház pszichiátriai rehabilitációs fejlesztési projektjéhez illeszkedően 12 fő részére pszichiátriai szakápoló-és gyógyfoglalkoztató ráépített képzés biztosítása, szakképzettség megszerzése. A pszichiátriai szakápoló és gyógyfoglalkoztató képzettséget megszerzett munkavállalók a pszichiátria területén speciális többletismerettel rendelkező ápolókká váltak. Elméleti és gyakorlati felkészültségük, és az elsajátított készségek alkalmazásával képesek szakápolói tevékenységük során, adekvát módon segíteni azokat a pácienseket, egyéneket és csoportokat, akik pszichés támogatásra szorulnak, vagy betegségükből adódóan pszichiátriai szakellátást igényelnek. A pszichiátriai szakápoló és ' gyógyfoglalkoztató speciális feladatokat ellátó munkatárs, aki képes a mentális zavarokkal küzdő betegek szakszerű ellátására, kompetencia szintű állapotfelmérsére, betegvizsgálatra és megfigyelésre, valamint a pszichiátriai sürgősségi ellátást igénylő betegek ápolására. Az elméleti és gyakorlati képzés során munkatársaink azoknak a szakmai, módszer,- és társas kompetenciákat sajátították el, amelyek birtokában a gyakorlatban alkalmazni tudják a megszerzett szakmai tudást, készséget és képességeket a pszichiátriai szakellátásban. A projekt pontos címe: „Szakápoló képzés a Nagyatádi kórházban” A projekt azonosítószáma: TÁMOP-6.2.4.B-12/2-2014-0025 A projekt az Európai Unió támogatásával, Európai Szociális Alapból és hazai központi költségvetési előirányzatból vissza nem térítendő támogatás keretében valósult meg. Aprojektről bővebb információt a www.nagytadikh.hu oldalon olvashatnak. További információ kérhető: Szerecz Zsuzsanna projektmenedzser Elérhetőség (+36 82 504-408, apig@nagyatadikh.hu )

Next

/
Thumbnails
Contents