Somogyi Hírlap, 2014. június (25. évfolyam, 127-150. szám)
2014-06-20 / 142. szám
14 SIKER DIAKSZEMMEL 2014. JUNIUS 20., PENTEK Ismerjiik meg hagyoma nyainkat! fonyodi projekt Torok, olasz, lengyel diakokkal dolgoztunk a diakcsereprogramban Sikeres nemzetkdzi csapot Fonyodon. A diakok hatalmas lehetosegkent ertekeltek a talalkozot, hiszen megismerhettek egymas kulturajat, es sok-sok baratra tehettek szert a Balatonnal KREATIV JANUS PANNONIUS „BUCSU Va- radtol” cimu verse alapjan l'rtak verseket a tabi Somo- gyi TISZK Rudnay Gyula Ko- zepiskola diakjai Bucsu indulni kene mar! az ido hot szalad, hoi olomlabakon jar. AZT KERTETEK bUCSUZZak, de hisz bucsuzni faj! regi helyek vonzanak, hol sok titok vart. bucsuzni kene, de nem tudok, BUCSUZNI KENE... Inkabb in- dulok. az aut6 mar a haz elott var, de lelkem most a gesztenye- fasoron jar. GONDOLATBAN VEGIGMEGYEK a tabi foutcan, KOZBEN FELIDEZEM az OSSZeS setat. MEGNEZEM AZ dVOddt, oda mennyi baratom jart! SZEMBEN VELE emlekszem a kis fatuskdra, TOVEBEN TAN most is off van a gomba. TOVABBHALADOK, OTT 0 loVOS szobor, A domb tetejen a templomto- rony. MELLETTE VAN 02 iskolam, nyolc ev, degyorsan elszallt! itt a szakkozep, rovid ido alatt mennyi em- lek! KORBENEZEK, DE SZep 0 SOmogyi taj! nekunk hegy, masoknak dombsdg. de hiszen ezek csak targyak, tajak, epuletek, nem ok kotnek ide, hanem az emlekek. ismerosok. baratok, csala- dom, toletek bucsuzom, e sorotokat is hozzatok (rom. indulni kene mar! az ido most szalad, lelkem olomldbakon jdr. CSERVENKA GERGO (9/R) Bucsu Elmegyek en innen, tobbet nem nezek vissza! Innen, hol napjaimra oly bol- dogan tekintek vissza. Nem bankodok, mert egy uj elet var ram. Nyitott vagyok mindenre, ami majd ram talal minden vegzet egy uj kez- det. ha meg sem probalod, mar vesztesz! SZERETETT HAZAMAT elha- gyom gyorsan... de boldog leszek, ha eszem- bejuta multam! szerettem ezt a videket, ezt a tajat, az embereket es a hizlalo kajakat! de belattam, lepnem kell elore, mert ha nem lepek, hizas lesz beldle! igy hat nagy dontesre jutot- tam! ELINDULTAM KISFALUMBOL, nagyon futottam!! hiszen mire a fovarosba erek... A kaloriak jol elegnek! KENESEI MARIA (9/R) Aprilisban a Fonyodi Matyas Kiraly Gimnazium tanuloi voltak a hazigazdai az Egesz eleten at tarto tanulas program, Comenius alprogram - Comenius Iskolai egyiitt- mukodesek palyazattipus kereteben szervezett nem- zetkozi talalkozonak. Molnar Nora 11. A A programban Lengyelorszag, Olaszorszag, Torokorszag es Ma- gyarorszag diakjai vettek reszt. A projekt kiiroja es penziigyi ta- mogatoja a Tempus Kozalapit- vany, akiktol jelentos szakmai segitseget is kapunk. Jartunk mar Lengyelorszagban, Szicili- aban, keszitettiink kozosen ot- nyelvu szotart, terveztiink lo- got, rendeztiink kiallltast, szol- galtunk fel nemzeti eteleket, ke- szitettiink prezentaciokat unne- peinkrol, orszagainkrol. A kiilfbldi tanulok aprilis 12- en erkeztek Fonyodra, ahol a gimnazium tanuloi vartak oket. Minden diak csaladokhoz keriilt elszallasolasra, igy a magyar ta- nuloknak ez egy hatalmas leheszalay Eszterrel, a fonyodi Matyas Kiraly Gimnazium 11. c osztalyos tanulojaval keszltet- tem interjut, aki a Fodor Jozsef Biologia Versenyen, a sajat ka- tegoriajan beliil, elso helyezest ert el.- Ha jol tudom, ez mar nem az elso verseny, ahol kepviselted isko- lankat, es ilyen szep eredmennyel tertel haza. Meselnel par mondat- ban errol?- Nem ez az elso biologia verseny, amin reszt vettem - mond- ta Szalay Eszter. - A tavalyi tan- ev soran is indultam a Kaposva- ri Egyetem altal szervezett Fodor Jozsef Biologia Versenyen, es a Kitaibel Pal Kozepiskolai Bio- logiai es Kornyezetvedelmi Versenyen, ahol orszagos negye- dik lettem. Az iden pedig beju- tottam a biologia OKTV 2. fordu- lojaba, es a „Gondolkodj okosan” orszagos kornyezetvedelmi vertoseg volt az idegen nyelv gya- korlasara. Kozos nyelviink az angol volt. A kovetkezo nap mindenki csa- ladi programon vett reszt, fgy ujdonsiilt barataink megismerhettek a magyar csaladok men- talitasat es eletvitelet. Probal- tuk valtozatosabb programokra elvinni oket, hogy megismerjek Magyarorszag szepsegeit, pel- daul: a magyar tengert, a Bala- tont, Somogyvart, Fonyodot, Ba- latonboglart, vagy Balatonlellen a Kis-hegyet. Igyekeztiink erdekesse ten- ni napjaikat, igy minden nap- ra szerveztiink nekik kozos programot a magyar diakokkal egyiitt. Az elso napon megmu- tattuk nekik a keszthelyi Fes- tetics-kastelyt, a Vadaszmuzeu- mot, a zalaszabari kalandparkot es a zalakarosi elmenyfurdot. Kedden keriilt sor a Matyas Kiraly Gimnaziumban a pro- jekt-napra. Kozos nemzetko- zi projektiink cime Let’s Learn Traditions tvith Ceremonies, az- az Ismerjiik meg hagyomanya- inkat iinnepeink altal. Minden orszagban mas-mas iinnep ke- riilt teritekre, mi a husveti szo- kasainkat mutattuk be. A nap senyen elso helyezest ertem el. Ezen a versenyen masodik he- lyezett lett Sinka Boglarka ll.c es negyedik lett Kanik Edina ll.c osztalytarsam.- Miota foglalkozol komolyabban a blologlaval?- Mindig is szerettem a terme- szettudomanyokat, kiilonosen a biologiat es a foldrajzot. A biolo- giat a kozepiskolaban kezdtem magasabb oraszamban tanul- ni, es ez adott lehetoseget arra, hogy jobban elmelyiiljek benne.- Hogyan keszultel a versenyre?- A gimnaziumunkban mu- kodik kemia-biologia emelt szin- tu kepzes. Emellett van tehet- seggondozo szakkor is. Fokent az elozo evi versenyfeladatokat oldottuk meg, de tobbek kozott gyakoroltuk a metszetkeszitest es a novenyhatarozast is. Iden- tol pedig van egy termeszettudoFonyod polgarmesterenek, a tankeriilet, majd a gimnazium igazgatonojenek koszontojevel kezdodott, ezutan vendegeink- nek kedveskedtiink egy kis mu- sorral az orszagaikrol. Ezutan barataink es mi is csoportokra osztodtunk. Az egyik csoport- ban magyar neptancot tanitot- tunk, ahol igazan megismerhettek a magyar nepmuveszetet a ruhakon keresztiil, es a tanc fer- getegesseget is. A masik csoport- ban tojasfestessel tettiik szebbe a napot, ami peldaul a torok diakok szamara ujdonsag volt, hiszen naluk nincsen Husvet. Ez- zel is egy magyar szokast ismer- hettek meg. A kovetkezo cso- portban magyar nepdalokat ta- nitottunk, peldaul a Tavaszi szel vizet araszt cimu nepdalt, amit nagy szeretettel fogadtak kiilfol- di barataink, es gyorsan meg is tanultak. Az utolso csoportban pedig iskolankat mutattuk be, ezen beliil termeinket, az uj la- borunkat, aulankat, sportlete- sitmenyeinket es termeszetesen konyvtarunkat is. A latnivalok utan egy kozos ebeden vettiink reszt, ahol tipikus magyar husveti eteleket talaltunk fel vende- geinknek. Minden magyar diak manyos laborunk, amit az Ove- ges Program cimu palyazat ut- jan nyertiink el.- Hogy zajlott a verseny?- A verseny egy fordulo- bol allt, az erettsegi nehezsegi kivette a reszet a kesziilddesbol es a rendezvenyeken is aktivan reszt vettiink. Az asztalon ki- naltunk fott tojast, husveti son- kat, de a torok baratainkra te- kintettel voltunk, igy csirkehus es zoldseg is keriilt az asztalra, sok-sok otthon kesziilt apro sii- temenyt es egyeb finomsaggal kedveskedtiink vendegeinknek. A nagy ebed utan, kisvonattal vittiik oket kirandulni Somogy- szentpalra, amit nagyon elvez- tek, es vacsoraidoben szabadteri bogracsozassal leptiik meg oket, ahol magyar gulyast es lekvaros fankot szolgaltunk fel nekik. Es- tere mindenki egeszsegesen el- faradt, majd hazatertek a szal- last add csaladjukhoz. A szerdai napon Budapest- re, a magyar fovarosba vittiik el oket, ahol megcsodaltak a magyar Parlamentet, a Ma- tyas-templomot es a Sziklakor- haz Atombunker Muzeumot, ami meg a magyar diakok szamara is ujdonsag volt. Akarcsak a tobbi program, ez is nagy si- kert aratott barataink koreben. A delutan folyaman el kellett ko- szonniink toliik, hiszen veget ert magyarorszagi latogatasuk. Szamos uj baratsag kotddott az szintjevel megegyezo feladatla- pot kellett kitolteni. Minderre ket ora allt rendelkezesiinkre. A versenyt Dr. Komuves Zsolt szervezte meg. A nyeremenye- ket a Kaposvari Egyetem Rekto- ri Tanacstermeben vehettiik at. orszagok diakjai kozott es orok emlek lesz szamunkra ez a par nap. Izgalmas elmeny volt, hogy megismerhettiik egymas kulturajat, hagyomanyait es szokasa- it. Remeljiik sok jo es gazdag el- mennyel tertek haza toliink, va- lamint, hogy sikeriilt hazankat nepszerusiteni, es kesobb var- juk baratainkat csaladjukkal egyiitt. Szemelyes elmenykent el- mondhatom, hogy szamom- ra ez a diakcsere-program nagyon jo volt. Hiszen, mint mar emlitettem, ez egy hatalmas le- hetoseg mas orszag kulturaja- nak megismeresere es az angol nyelv gyakorlasara. Egy torok diakot volt szerencsem fogadni, akivel talan egy eletre szolo ba- ratsagot kdtottem. Erdekes a to- rok mentalitas es kultura, sza- momra teljesen uj volt, de orii- lok, hogy megismerhettem. A kovetkezo honapban, ma- jusban, Torokorszagban volt a soron kovetkezo fogado orszag a Comenius programban, igy lehetosegiink volt magyar di- akkent Isztanbulba utazni es baratainkkal talalkozni. Talan mondanom sem kell, mennyire vartuk ezt.-Mika terveid a jovore nezve, mi- vel szeretnel foglalkozni?- A jovoben szivesen foglal- koznek a biologia altalam leg- erdekesebbnek tartott teriile- tevel, a genetikaval. Erdekel to- vabba az evolucio es a neurolo- gia temakore is. Minden tudo- many fontos. Hiszen egyiitt al- kotjak az emberi ismeretek ege- szet. Ugy erzem, hogy az alta- lanos es kozepiskolak joresze- ben a termeszettudomanyos oktatas egy kisse hatterbe szo- rult, pedig ez igen fontos lenne azok szamaVa is, akik nem eb- ben az iranyban tanulnak to- vabb. Azert fontos, mert a kor- nyezet es az ember megismere- se es vedelme teszi lehetove az emberiseg hosszabb tavu fenn- maradasat. Gondolok itt a kor- nyezeti artalmak es a betegse- gek lekiizdesere. Perusza Eszter 9.c Miert is fontosak azok a termeszettudomanyok? gyozelem Szalay Eszter, a Matyas Kiraly Gimnaziumbol elso drjat nyert a biologiai versenyen Szalay Eszter: sajnos az oktatasban vlsszaszorult a termeszettudomany
