Somogyi Hírlap, 2013. március (24. évfolyam, 51-75. szám)

2013-03-29 / 74. szám

14 SAJTÓ ES TANULÁS 2013. MÁRCIUS 29., PÉNTEK Manipuláció vagy valóság aces pályázat A Mátyás Király Gimnázium 11. B az egyik nyertes A nyertes fonyódi csapat. A sikeres diákok egy bulgáriai partneriskolába látogattak, megismerhették az ország sokszínű kultúráját Színezz hímes tojást! a húsvéti tojásfestés * egy családi program. Lehetnek egy színűek vagy mintásak is a tojások. Népi színezékek is van­nak, ha az ember nem akar köl­teni a festékre és minél inkább természetesen szeretné csinálni a festést. Lehet kurkumával szí- i nezni, ennek egy nagyon szép sárga színe lesz. A lila hagyma héjától pedig nagyon szép lila színű tojásokat kapunk. Díszíté­si technikák közül száz és száz van. A legnépszerűbb a viaszos, amihez semmi mást nem kell csinálni mint megolvasztani a viaszt egy vékony hegyű tárgyal a viaszt mintázva felvinni a to­jásra, megfesteni a tojást majd a végén leszedni róla a viaszt. Van karcolásos technika ami­nél előbb be kell festeni a tojást. Meg kell várni amíg megszárad majd fogni egy kést vagy tapéta vágót és a hegyével kikarcolni a mintát. Ha a kés hegyét laposab­ban tartjuk akkor vastagabb vo­nalakat tudunk húzni vele. Le­hetőleg ne a legszebb tojáson próbáljuk ki, mert egy pici gya­korlás kell ahoz, hogy tudjuk mennyire nyomjuk rá a kés he­gyét a tojásra. Ennél a techniká­nál az is fontos, hogy vastagabb héjú tojást válasszunk. Mind kettő díszítés után fényezhetjük is a tojást szalonnával. A húsvéti asztalt nagyon feltud­ja dobni egy-egy mintázott tojás. ■ Hunyadkürti Lilka Ha nagyon ügyes vagy... Az oldalt szerkesztette: Gáldonyi Magdolna Telefon: 82/528-151 E-mail: magdolna.galdonyi@axelspringer.hu írjatok! Osztályfőnökünk, Lengyel Zsüliett tanárnő és Szilasi Gábor tanár úr segítségével részt vettünk egy pályáza­ton. Az ACES (Academy of Central European Schools) elnevezésű pályázat célja közép-európai iskolák között egy interaktív hálózat ki­építése. Tóth Rebeka 11. B Ehhez különböző projekteket in­dítanak el azzal az átfogó céllal, hogy előmozdítsák az interkultu- rális párbeszédet. Kiemelt feladat még a kulturális sokszínűség megismerése. Projektünk mosta­ni irányvonala a fiatalokat a tele­vízióból, a netről érő információk manipulatív hatása. Vagyis való­ság kontra virtualitás. A 178 pályázóból 44-en nyer­tek, mi is a szerencsések között vagyunk. Díjunk részeként el­utazhattunk egy bolgár partner iskolába, akik a látogatást egy későbbi időpontban viszonozták. Közös élményeink és munkák termékeként megszületett egy kisfilm. Nézzük az események krono­lógiáját! A Mátyás csapat 2012. október 7-én indult útnak- Az út hosszú és fárasztó volt, hiszen egy tel­jes napot töltöttünk el a buszon, ám hangulatosan, közös ének­léssel és fim-nézéssel töltöttük el az időt. A késő esti órákban pillantot­tuk meg Smyadovot. Hatalmas meglepetésünkre a vendéglá­tó bolgár diákok népviseletben Szállásunk még mindig nincs, de tegnap eljött az indulás nap­ja. Igazából eleinte semmi kü­lönös nem nagyon volt benne, hiszen a szokásos Kaposvár - Budapest utat tettem meg. Persze, azért kicsit más volt, mert máskor Anya inkább i fázik vagy siet valahova és „Ugye nem haragszol, ha elme­gyek?!” felkiáltással elmegy a dolgára. Ezzel szemben most a munkahelyi ruhában és a na­gyon menő puffancs kabátjá­ban „csak egy puszira” min­denképpen be kellett hozzá nézni, no, persze nem tudott elégszer megölelgetni se. Az előbbiektől eltekintve amúgy szokott módon ment vártak minket, és népi hagyo­mányuk szerint sós kenyérrel kínáltak bennünket, amiből jó vendégként mindannyian tör­tünk egy falatot. Végül minden­kit elszállásoltak a fogadó csa­ládnál. Az első napot ismerkedéssel töltöttük. A pályázat részeként említett kisfilmet már délután elkezdtük forgatni. Az esti órák­ban pedig összegyűltünk a tor­nateremben, ahol a bolgárok be­mutatták hagyományaikat. A következő nap folytattuk a forgatást, valamint sportmérkő­zéseken (kézilabda és röplabda) vehettünk részt. Este bolgár nép­táncokat láthattunk, melynek a végén egy kellemes hangulatú táncház keretén belül mi is meg­tanulhattuk a lépéseket. A harmadik nap Madaraba, a régi bolgár királyok székhelyéra utaztunk, ahol még a 9. század­ban is ősi táltos kultuszokat gya­koroltak. A Madara-folyó völgyé­ben körülbelül 23 m magasság­ban látható egy különleges dom­bormű, amelyet homokkőbe váj­ez a pályázat rendkívül hasznos volt, hiszen egy másik ország kul­túrájába nyerhettünk betekintést, rengeteg új barátra tettünk szert, valamint a forgatások során a médiával is jobban megismerked­tünk, melyhez nagy segítséget je­lentett Farkas Gergely 12. C osztá­lyos tanuló, külön köszönet érte! végül a projektként elkészült re­mek kisfilmünkről annyit, hogy sok képi szimbolikával dolgoz­tunk, arcfestés, öltözködés, hát­minden. Egészen addig, amíg Kelenföldön nem szálltam le, hanem a vonaton maradtam. In­nentől aztán kezdődött a kaland. A legjobb barátnőmmel az utazós Mekinkben találkoz­tunk, hogy még megbeszél­jük a legfontosabbakat. Majd egy másik barátnőm is csat­lakozott, és elkísértek a vona­tig. Sőt, segítettek is fölpakol­ni, illetve eljeleltünk egymás­nak üvegen keresztül, ami elég mókás volt. 15.10-kor el­indult a vonat velem és útitár­saimmal a végtelenbe... A vo- natúton Bécsig elcseverész- tünk, mert itt át kellett szán­nunk a vonatra, ami Firenzé­be röppentett minket. A firen­tak, és egy életnagyságú vágta­tó lovast ábrázol. Valószínűleg Krum bolgár kánnak állítottak ezzel emléket. A lovas előtt egy megölt oroszlán hever, mellet­te egy kutya szalad, feje felette pedig egy sas köröz. Mindezek szimbolikus jelentőséggel bír­nak. Sumenben volt a következő megálló, mivel itt élt Kossuth Lajos rövid bulgáriai emigráci­ója idején az 1848-1849-es ma­gyar forradalom leverése után. Ma múzeum őrzi az emlékét, és szobra is van a főtéren. A vá­ros nevezetessége még a Tömbül mecset. Sumen feletti hegyen áll a bolgár történelem gigantikus méretű emlékműve. A pénteket Várnában töltöttük, talán ezt élveztük a legjobban, hi­szen a Fekete tenger nyújtotta táj bámulatos volt. A merészebbek, vagyis a fiúk, még fürödtek is a tengerben, a lányok inkább kagy­lógyűjtéssel, napozással foglalták el magukat. A hely szépségét ki­használva az iskolai osztálybe­mutatóhoz is forgattunk. tér beállítása, metakommunika- tív eszközök. Célunk, hogy bemu­tassuk, mennyiben más az embe­rek közti élő kapcsolat hangula­ta és valósága, minta virtuális világ kiüresedett gépiessége. De hogy kilépjünk ebből a gépi mát­rixból, annak ára van, tenni kell érte, meg kell ismernünk egy­mást! A film megtekinthető a yo- utube-on: http://WWW.YOUTUBE.COM/ WATCH?V=RF _RKZ7TRA ze i vonaton találkoztunk kis­kutyákkal, olaszokkal, érde­kes kalauzokkal, fegyveresek­kel, és még sok más fura fa­zonnal. Eléggé élmény dús vo­nattal utazni. ■ Nem fogtak ki rajtunk a meredek utcák Firenzében kisebb vára­kozás után felcipeltük a cso­magjainkat egy Siena, a nyel­vi kurzus színhelye felé tartó vonatra, ami „kisebb” késéssel ki is gördült a Santa Maria No­vella pályaudvarról. Miután szerencsésen .meg­érkeztünk első állomásunk az egyetem volt. Ezután jött Szombaton búcsút kellett ven­nünk új barátainktól és Bulgári­ától. Az elválás igencsak fájdal­masra sikerült, de tudtuk, hogy februárba a bolgárok Magyaror­szágra látogatnak. így is történt 2013. február 19- én Magyarországra érkeztek, bár az első két napban a fővárost te­kintették meg, csütörtökön késő délután értek Fonyódra, itt egy kisebb vacsorával fogadtuk őket. A pénteki napon az iskolánk­ban iskolanapi ünnepség volt, ahol a bolgár vendégeink kü­lönböző produkciókat nézhettek meg, valamint ők maguk is fel­léptek, és különleges bolgár éne­kekkel leptek meg minket. A dél­utánt a még elmaradt forgatással töltöttük. Szombaton Somogyvár romja­ihoz látogattunk, melyhez támo­gatást kaptunk Móring József At­tila polgármester úrtól. Majd to­vább indultunk Kaposvárra, ahol sétáltunk egy nagyot, a bolgár di­ákok és tanáraik el voltak ragad­tatva a kellemes hangulatú vá­rostól. Később pedig egy tanyát tekintettünk meg, ezzel felidéz­ve a tanyai világ magyaros han­gulatát. Estére egy vidám hangu­latú vacsorát szerveztünk. A vasárnapot Hévízen és Keszt­helyen töltöttük. Megnézhettük a Festetics kastélyt és a vadász­múzeumot, valamit korcsolyáz­tunk, amely a bolgárok számára nagy élmény volt, hiszen most álltak először jégre. Hétfőn búcsút vettünk, de tud­tuk, hogy a cserekapcsolatnak itt még nincs vége. Az interne­ten most is levelezünk és remél­jük, hogy hamarosan személye­sen is találkozhatunk. a szálláskeresés, mivel még mindig nem volt szállásunk. Be kell ismernem, hogy me­rész vállalkozás volt ez. A sok meredek utca nem mondom, hogy hidegen hagyta a fáradt­ság szintünket. De mi kemé­nyek voltunk! így végül lett szállásunk is, ahol megszáll­hatunk az elkövetkezendő 1 hónapban. Ma este még nem ott, hanem egy kisebb hotel­ben vagyunk, ahol éppen meg­fagyunk. Amúgy minden szép és jó. A levegő több, mint friss. Holnaptól pedig elkezdődik a nyelvi kurzus, így most átné­zem egy kicsit az olasz nyelvi könyveimet. ■ Kelemen Zsófia Be kell ismernem, merész vállalkozás volt sorozat Egy erasmusos diák naplójából - 2. rész Kisfilmet készítettünk §£ Csak egy Csillag §*» volt, csak egy Csillag voltai... L;1^ --------------­Eg y csillag volt...a mesz- t^i'M- szi égbolton, egy csit- iag, ~^| melynek a lelke haza r-pm. járt hozzám a Földre. Benne öltve testet...s x—— fényét még máig is ma- Jm^gctmon érzem. Más volt, sugara hú- ^0 zott, magához vonzott. Más volt, s nemértem: miért nálam kért ott- hont?! ' &HHyan tiszta fény áradt zs& belőle, s engem körbe —30 táncolt,-------------i ne m értem... ma már — miértnem ejt nekem táncot?! Lelkem összerezzent és ^41 félre kuporodott rajta egy mély, fájdul- más sebhely forrón tá- tongott. Mert amint rám pislá- költ az Édes Kis Semmi­fzZ ség, bevilágította lelkem €3®- minden kis bújtatott a—ram - terét. ^__j^l S akkor vakítóan meg {___— égetett, belül sikítottam s arcom boldogságban úszott,------­*= s&~ de már akkor vesztet- *m0tem, s rám vártak a tö- —jMx rött ábrándok s álmok. a. Belém vésték a kegyet- fájó szívparaneso­latot. -------— Én akkor szakítottam magamból egy darabot, - márnáig, most is, csak * üres ábrándokkal ápo­S örökösen vissza jár hozzá, az égre fel m*m,Pedig csak egy Csillag volt...csak egy csillag voltál ki mostmár többet ha- za nem talál.______ HO RNOK RAMÓNA MUNKÁCSY GIMNÁZIUM Sí Ott vagy Ott vagy " A hófúvásban is C_™' ott vagy, illatodat *s=s®~ viszi a szél, asAi ha magamra hagysz, ^0 szívemben didereg a tél... Hajamba kap a viszályok —várom, hogy ^hazatérj. MÁTÉ LILLY DOROTTYA PÁZMÁNY PÉTER —J* KATOLIKUS EGYETEM SS A történelemről ____ Feladat: írj verset, mefy- ben a következő három szó szerepel: Hruscsov, r~0' kubai rakétaválság, ^=0. Kennedy! KOVÁCS DOMINIKA (12. G, TABI GIMNAZISTA: zs* Kubai rakétaválság ^0^Ezekre már rég nem _ emlékszik senki, csak megkérdezik. hogy ki volt Hruscsov 2SS0- vagy Kennedy...

Next

/
Thumbnails
Contents