Somogyi Hírlap, 2012. október (23. évfolyam, 230-255. szám)

2012-10-04 / 233. szám

14 2012. OKTÓBER 4., CSÜTÖRTÖK HIRDETÉS - ÉLETMÓD Gyakran zsarolnak bennünket sírással kezelés A gyerekek gyorsan eltanulják szüleiktől, hogy mit kell tenni akaratuk érvényesítése érdekében Ha nem vesszük észre időben, könnyen egész éle­tünkben miénk marad az áldozatszerep vagy esetleg a család érzelmi terroristájá­nak maszkja. Pál Judit - coach, mediátor Mindannyian találkozhatunk helyzetekkel, amikor - akár tu­datában vagyunk, akár nem - olyan dolgokra próbálnak rá­venni bennünket, amelyeket va­lójában nem szeretnénk meg­tenni. Vajon tudjuk, mennyire vagyunk manipulálhatóak? Be­szélgetőtársunknak olyan mon­datok hagyják el ajkát, amelyek­re jóérzésű ember csak egyféle­képpen reagálhat. Esetleg egyet­len szó nélkül pityeregni kezd, és mire rá tudjuk venni, hogy mondja el problémáját, ő már észrevétlenül rávett minket va­lamire, amit eszünk ágában sem lett volna megtenni. Hosszasan sorolhatnánk a példákat, és valószínűleg mind­annyian tudnánk saját életünk­ből is hozzátenni valamit. A kö­zös mindegyikben: az érzelmi zsarolás. Mivel leginkább azok tudnak hatni érzelmeinkre, aki­ket szeretünk, az érzelmi zsaro­lás a családi és baráti körben a leggyakoribb. Egy hozzánk közelálló személy büntetéssel vagy szeretete megvonásával fenyeget, kellemetlen helyzet­be hoz vagy lelkiismeret-furda- lást okoz, ha nem teszünk eleget akaratának. Ez a mechanizmus lehet tudatos vagy tudatalatti, jól átgondolt taktika vagy rosz- szul rögzült viselkedési mecha­nizmus (amely nemritkán gene­rációkon át „öröklődik”). A manipuláció, az érzelmi zsarolás talán azt a látszatot kel­ti, hogy sikerült elérni célun­kat, de valójában romboló ha­tású - mindkét fél számára, és magára a kapcsolatra is. Ha egy kapcsolat már az elején manipu­lációra épül, annak jövőjét is ez a minta fogja meghatározni. Pró­bálkoznak vele felnőttek és gye­rekek (különösen, ha környeze­tükben is sokszor találkoznak vele), férjek, feleségek, szere­tők, szülők, barátok, munkatár­sak és munkaadók, és ha nem tanuljuk meg felismerni és ke- 9 zelni, bármelyik területen köny- | nyen válhatunk áldozattá, de | akár tapasztalt zsarolóvá is. J Az érzelmi zsarolás egyik ha- s tékony módszere a sírás. A gye­Már a kisgyermekek is nagy mesterei az érzelmi zsarolásnak rekek sokszor nagymesterek eb­ben, de felnőttek is gyakran al­kalmazzák. Meg kell tanulnunk felismer­ni és megkülönböztetni azokat a helyzeteket, amelyekben szív­ből, őszintén és okkal sír va­laki, és azokat, amelyekben a könnyeknek más szerepük van - még ha a zsaroló nincs is tu­datában ennek, vagy teljesen jo­gosnak véli is sanyarú helyzetét. A „hétköznapi zsarolások” ál­talában szóban hangzanak el. Bizonyosan nem ismeretlenek a következő mondatok: „Ha nem ........, nem is szeretsz.” „Ennyit vá rhatok tőled.” „Azok után, amit érted tettem!” „Ha szeret­nél, megtennéd.” „Mert a Pis­tinek meg tudtad tenni.” „Ha nem ......, beperellek/elhagy­la k/megmondalak anyának.” „Jöjjön csak haza apád!” „Velem ne foglalkozz, úgyis nemsokára meghalok.” „Csak miattad csi­náltam.” „Én biztos megtenném érted.” „Anya szomorú lesz, ha nem....” „Ha nem tetszik, el le­he t menni.” „Százan várnak a helyedre.” „Tartozol ezzel nekem /a cégnek” stb. Mit tegyünk, ha felismertük a jelenséget? Először is el kell dön­tenünk, belemegyünk-e a játsz­mába vagy leállítjuk azt. Ha úgy döntünk, nem megyünk bele, ne kezdjünk veszekedésbe, vi­tába, racionális magyarázatok­ba, a másik meggyőzésébe vagy a helyzet elemzésébe. A legjobb, ha egy-két mondattal lezárjuk a beszélgetést a témáról, és esetleg alkalmasabb időben, alkalma­sabb stratégiával térünk rá visz- sza. „Ha majd tudsz róla beszélni, szívesen meghallgatlak.” „Sajná­lom, hogy így érzed, de te akar­tad így, ez a te döntésed.” „Úgy ér­zem, nem vagyunk egy vélemé­nyen.” „Tüdőm, hogy csalódott vagy, de akkor sem így műkö­dik.” „Sajnálom, hogy így érzel. Gondolkodjunk még rajta, mie­lőtt döntenénk.” Elképzelhető, hogy egy rövid mondattól a zsaroló meglepődik, és felhagy a játszmával. Sokkal valószínűbb azonban, hogy dü­hös és kétségbeesett lesz, meg­sértődik és faképnél hagy. Aztán várja, hogy mi kérjünk bocsána­tot, hiszen mi bántottuk meg. Ha felismerjük, hogy ez sem más, mint a játszma folytatása, és ek­kor már nem is érezzük annyi­ra rosszul magunkat a magunk vagy az ő viselkedése miatt - jó úton járunk az érzelmi zsarolás kezelésében. Sajátos nevelesi igények projekt Hátrányok leküzdése, elfogadó attitűd kialakítása Szociális vagy fogyatékosságból adódó hátrányok leküzdése, el­fogadó attitűd kialakítása. A sa­játos nevelési igényű gyerme­kek integrációját segíti csaknem negyvenmillió forintos uniós tá­mogatással a marcali Egységes Pedagógiai Szakszolgálat. Ennek jelentőségét részletezték a part­nerséget vállaló, illetve az érdek­lődő résztvevők előtt. A konfe­rencián Sütő László marcali pol­gármester megnyitója után szak­mai előadók járták körül a té­mát. Gergőné Babina Jusztina, az intézmény vezetője elmondta: együttgondolkodva kell a sajá­tos nevelési igényű gyermekek­nek segíteni, hogy ugyanolyan képességekkel bírjanak, melyek­kel a társadalom hasznos tagjai­vá tudnak válni. A megfogalma­zott elvárások között van, hogy a gyermekek a lakóhelyükhöz leg­közelebbi óvodában, iskolában, intézményben kapják meg azt a szolgáltatást, mely a saját fogya­tékosságból, vagy más hátrány­ból adódó nehézségeiket a mini­málisra csökkenti. Pályaválasz­tási kiadvány is készül, melyből a sajátos nevelési igényű gyer­mek tájékozódhat: mely intéz­ményekben tud továbbtanulni az adott problémájával. Az intéz­mény saját képzési programot is kidolgozott, s a pedagógusoknak, szülőknek szóló tréningek mel­lett még bővíti, illetve kiterjesz­ti szolgáltatásait a projekt kereté­ben. ■ Vigmond Erika Nyitókonferencia a projektről Marcaliban PROJEKTNYIT!) konferenciát tartott az Egységes Pedagógiai Szak- szolgálat Marcaliban. Az „SNI gyermekek integrációjának segítése Marcaliban és a kistérségben" címet viselő TÁMOP3.1.6-12/2 prog­ramra 39 millió 500 ezer forintos támogatást kapott az intézmény az Új Széchenyi-terv keretében. A 22 hónapig tartó projekt az Euró­pai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszíro­zásával valósul meg. SZAK ILONÁT és IVÁNYOS JÓZSEFET Jutában 60. házassági évfordulójukon szeretettel köszöntjük és sok boldogságot kívánunk. Lánya, veje. unokái, unokamenyei és dédunokája (OMOC1Ó Tanulja ki magát a válságból! Adótanácsadó (11.09) Mérlegk. könyvelő (io. 12) Áht.mérl.könyvelő( ion, TB szakelőadó (io. 12.) TB ügyintéző (10.12.) Pénzügyi-sz.ügyintéző( 10. m. Az első 50 jelentkezőt ajándék e-tananyag várja! 'enta Unió Oktatási Centrum vww.penta.nu 02.015j-05 Mckred s/am 0044 PROMOCIÓ SONLINE.hu • SONLINE.hu • SONLINE.hu PROMOCIÓ SZÉCHENYI TERV Zöld napok a Nagybajomi Általános Művelődési Központban A fenntartható életmóddal és a környezetvédelemmel kapcsolatos rendezvénysorozat folytatódott a Nagybajomi Általános Művelődési Központban 2012. szeptember 28-án, melyet a Környezeti és Energia Operatív Program (KEOP 6.1.0/A konstrukció) pályázatának köszönhetően szerveztek a nagybajomi, jákói és pálmajori iskolásoknak az intézményben. A nap folyamán az alsós gyerekek az Egyszer volt ... a Föld című rajzfilmsorozatból láthattak egy epizódot a hulladék újrahasznosításról, és egy nagyszerű előadást is meghallgattak a fenntartható életmódról és a környezetvédelemről. A folytatásban az osztályfőnökök bevonásával csoportfoglalkozás keretében beszélgettek tovább arról, hogy mit tehetnek a gyerekek a környezet védelme érdekében, valamint környezetvédelmi teszteket is kitöltöttek. Ezzel párhuzamosan kreatív foglalkozásokon is részt vettek az osztályok, ahol távcsövet, játék állatokat, ceruzatartót, tárolót, különböző használati eszközöket készítettek. A program keretében „Ne pazarolj!" címmel rajzpályázatot hirdettek, melynek díjazottal sportszer csomagokat nyertek. Gratulálunk a diákoknakéstanáraiknaka sikeres és jó hangulatú rendezvényhez! Nemzeti Fejlesztési Ügynökség MHBBpMNPMHppHpiH www.ujszechenyiterv.gov.hu M 40 430 430 ■■■■■■■■■■■■■■■ A prcwkl Európai unó támogat* uvai u Európai Ragnruh PROMOCIÓ PROMOCIÓ SAJTÓKÖZLEMÉNY Uniós támogatásból új műtéti és diagnosztikai eszközcsoport fejlesztése Kaposváron. A Vatner Kft. és a Kaposvári Egyetem, mint konzorciumi partnerek sikeres pályázatot nyújtottak be a „Piacorientált kutatás- fejlesztési tevékenység támogatása (GOP-2011-1.1.1 ("című pályázati kiíráson az Új Széchenyi Terv keretében. A közel 250 millió forintos összköltségvetésű projekt eredményeként kifejlesztésre kerül egy, a minimál invazív műtéti technikákat forradalmasító, a sebészeti és diagnosztikai célú beavatkozásokhoz használható wireless digitális képrögzítő, és hozzá szervesen kapcsolódó mobil képfeldolgozó és megjelenítő rendszer. Az új eszközök az ún. „kulcslyuk" sebészeti eljárások, azaz a laparoszkópia és arthroszkópia területén nyújtanak technikai újdonságot. A humán és állatorvosi területen is használható eszközökkel kezdetben a humán betegek, valamint a kutyák és lovak egyes betegségeinek jobb minőségű, gyorsabb gyógyulást biztosító műtéti eljárásainak fejlesztése zajlik. Az eszközök fejlesztésével párhuzamosan a Kaposvári Egyetem Diagnosztikai és Onkoradiológiai Intézetében felszerelésre kerül egy oktató műtő, ahol a projekt keretében kifejlesztett eszközök tesztelése, további fejlesztése, valamint használatuknak oktatása történik a jövőben. Az oktatói laborban lehetősége nyílik ezen a speciális területen dolgozó szakembereknek az új rendszer kipróbálására, valamint a technika gyakorlására egyes testtájakat modellező szilikon torzókon is. A konzorcium tagjai a projekt megvalósítására a Gazdaságfejlesztési Operatív Program Irányító Hatóságtól 175.300.390 Fttámogatásban részesültek. A projekt befejezésének várható határideje 2014. május 31. PROMOCIÓ Ntmzati F#jl#»zlé*i Ügynökség ■■ppMMNMI www.ujMachanyiterv.gov.hu ! _ 04 40 438 430 ■■■■■•■■■■■ÉÉÉil ■ A projekt az Európai Unió UmogatMAval. az Európai RagmvMh FojleuMal Alap Ursfmanazlrozéaéban valóul meg OMOCIÓ ^SZÉCHENYI TERV Fenntartható életmód a Nagybajomi Általános Művelődési Központban A fenntartható életmóddal és a környezetvédelemmel kapcsolatos rendezvénysorozat folytatódott a Nagybajomi Általános Művelődési Központban 2012. szeptember 28-án, melyet a Környezeti és Energia Operatív Program (KEOP 6.1.0/A konstrukció) pályázatának köszönhetően szerveztek a iskolásoknakaz intézményben. A nap folyamán a felsős gyerekek „A hülyeség kora” című filmet láthatták arról, hogy hogy tesszük tönkre környezetünket és szennyezzük Földünket - ezért változtatnunk kell viselkedésünkön, vásárlási szokásainkon. Mindenki tudja, hogy változtatnunk kell, abba azonban már kevesebben gondolnak bele, hogy személyesen mit tehetnének. Hogyan tudunk változtatni? Ezekről hallhattak a diákok egy nagyszerű előadást, majd tovább beszélgettek csoportfoglalkozás keretében, valamint a kiszámolták ökológiai lábnyomukat is.Ezek után kreatív foglalkozások keretében „hulladékból" készítettek dísztárgyakat, ajándéktasakokat, vázákat és különböző tárgyakat a gyerekek. A program keretében „Ne pazarolj!" címmel rajzversenyt hirdettek, melyen a díjazottak sportszereket nyertek. Köszönjük az iskola tanarainaka lelkes szervezést és lebonyolítást! Namzati FajlaMtcti Ugynófctég wwwujMechanyitervgov.hu 04 40 430 438 ■■■■■■■■■■■■I* A profaki az Európai Unrt tamogauaaval. u Európai Regnnak* FeyciztéM Alap tOriAnanuPozéaébon yoáó*ul mag ^SZÉCHENYI TERV

Next

/
Thumbnails
Contents