Somogyi Hírlap, 2011. október (22. évfolyam, 230-255. szám)

2011-10-13 / 240. szám

NAPKELTE 6.58 - NYUGTA 18.01 HOLDKELTE 18.14 - NYUGTA 8.24 KÁLMÁN, EDE napja Kálmán. Török eredetű, ré­gi magyar személynévből alakult. Jelentése: mara­dék. Valószínűleg a soka­dik, legkisebb gyerek kap­ta. Védőszentje: Szent Koloman ír zarándok, akit szentföldi útján meggyil­koltak. Árpád-házi király volt a történetírók egy ré­sze szerint Könyves Kál­mán, aki törvényeivel több mint száz évre megalapoz­ta a jogbiztonságot. Saját korában Európa legművel­tebb uralkodójaként tisz­telték. Mikszáth Kálmán novellista, regény- és új­ságíró, akinek 1872-től je­lentek meg írásai, politikai karcolatai. Több regényét később megfilmesítették: a Szent Péter esernyője, a Különös házasság, A Noszty fiú esete Tóth Mari­val, majd A fekete város is nagy sikert aratott. ede a germán Edvárd rövi­dülése, jelentése: birtokát megőrző. Teles Ede szob­rászművész volt a belváro­si Vörösmarty-szobor egyik alkotója, ő készítette a De­ák téri egykori Adria-palota márványalakjainak egy ré­szét is, valamint a kecske­méti Kossuth-szobrot. EGYÉB NÉVNAPOK: Edgár, Edvárd, Edvárda, Jakab, Jákó, Jákob, Jakus, Reginaid, Romulusz, Teofil. CSIKY GERGELY SZÍNHÁZ S 19.00 A RÉGI NYÁR Csokonai bérlet wwvv.csiky.hu Tarka sorok Két óvodás megy haza. Megszólal az egyik:- Kisszisza, kisszisza!- Mi van, nem bírod ki­mondani, hogy matka?! Orvos így szól a páciensé­hez:- Azt hiszem, csinálnunk kéne egy EKG-t.- Hát, ha szükséges..- Nohát.. nézzük csak... Nekem megvan a kapcso­lási rajz, maga meg elekt­romérnök, nem igaz? A műtét előtt a sebész megkérdezi a pácienst:- Ön mennyi idős?- Egy hónap múlva töltöm be a negyvenet. Erre a sebész:- Tetszik az optimizmusa! Földrajzórán kérdezi a ta­nár: Hány lakosa van Kíná­nak, fiam?- Hm... hát... izé...- Minél tovább vársz, fiam, annál többen lesznek. Aforizma Az élet nem a biztonságról szól: kockázat nélkül nem lehet játszmát nyerni. (Agatha Christie) Bőröndben a kincsek új helyen a foglalkozások Iskolába járnak a múzeumpedagógusok .. ■ Népszerű, ezert folytatják m ■ ■M Őszi Zoltán a katolikus iskola diákjainak mutatta be az értékes leleteket Bőröndben érkeztek a megyei múzeum féltett kincsei szerdán a kapos­vári katolikus iskolába. Márkus Kata A megyei múzeum épületében je­lenleg zajló átalakítások kedve­zőtlenül érintik az intézmény ki­állításait, valamint az azokra épü­lő múzeumpedagógiai foglalkozá­sokat. Egyelőre ugyanis nem használhatók azok az előadóte­rek, amelyek ezeknek otthont ad­hatnának. A közművelődési osz­tály munkatársai ezért igyekez­nek eljutni az iskolákba, és ott, a tanórák keretében, a tananyag­hoz kapcsolódóan, azt kiegészít­ve megtartani a foglalkozásokat.- A Bőrönd múzeum fantázia­név alatt futó programcsomag nem ismeretlen a múzeumpeda­gógusok számára - tudtuk meg a szerdai rendhagyó tanóra kap­csán Őszi Zoltántól, a múzeum közművelődési munkatársától. - E múzeumpedagógiai foglal­kozások helyszíne egy iskolai tanterem. Hátránya viszont, hogy a Bőrönd múzeumot nem erősíti egy-egy kiállítás, mint speciális háttér. Ezért a progra­mok összeállításánál nagyobb hangsúlyt kell fektetnünk az is­koláknak a tananyaggal, tanme­A MEGYEI MUZEUM SZümOS, egyes tantárgyakhoz kap­csolódó foglalkozással igyekszik becsalogatni a gyerekeket a múzeumba. Most, az átalakítás ideje alatt azonban a Bőrönd múzeum foglalkozáscso­mag is népszerű az isko­lákban. több városi és város kör­nyéki intézmény is egyezte­tett már múzeumunkkal a programról - mondta Őszi Zoltán. - Sőt, már művel& dési házak is jelezték: lát­nak fantáziát az előadá­sokban, saját programjuk­ban szívesen látnák mun­nettel kapcsolatos elvárásaira. A Bőrönd múzeum keretében igyekszünk hát mind szorosab­ban kapcsolódni a tananyaghoz, szem előtt tartva azt, hogy mú­zeumunk mely területeken tud régészeti leleteket, demonstráci­ós tárgyakat hozzátenni az katársainkat a népszerű­tudományos foglalkozások­kal. Vigyáznunk kell azon­ban, hogy a múzeum speci­ális és egyedülálló varázsa ne vesszen el a gyermekek számára! BÁR ÚGY TERVEZTÜK - tette hozzá Őszi Zoltán -, csak ideiglenesen működtetnénk a Bőrönd csomagot, épp a népszerűség okán felme­rült bennünk: azokon a megyei periférián lévő tele­püléseken folytatjuk, ame­lyekről a távolság miatt amúgy is nehezen tudnak bejutni az iskolai csopor­tok a múzeumba. órákhoz. így tudtunk csatlakoz­ni többek közt a honfoglalással és az azt megelőző korokkal, majd a koraközépkorral foglal­kozó témákhoz, vagy épp a diá­kok számára a történelemtudo­mányokat, például a régészetet megismertető órákhoz. Molesztálták a marcali diáklányt vizsgálat Falhoz szorították, esélyt sem hagytak a menekülésre A marcali középiskolás diák­lány feljelentése szerint: szü­netben az iskola több fiú diákja az alagsori folyosón körülállta, esélyt sem hagyva a menekü­lésre. Majd az egyikük a falhoz szorította, elkezdte fogdosni, a társai meg csak nézték.- A lány elmesélte ezt az osz­tályfőnökének: az egyik fiút meg is nevezte, de a többieket nem ismerte név szerint - mondta Bodrogi Csaba, a sző- csényi Széchenyi Zsigmond szakközép és szakiskola mar­cali telephelyeként működő szakképző iskola igazgatója. - Másnap hívott az édesapja, hogy a lánya nem megy iskolá­ba, mert fél. Közben én is ki­kérdeztem az osztálytársakat, akik megerősítették a történte­ket és kérdőre vontam a fiúkat is. Pénteken bejött a megneve­zett fiú és a lány édesapja is az iskolába, aki elmondta: a mar­cali rendőrségen feljelentést tettek. A fiú édesapja elnézést kért, itt az igazgatói irodában fogtak kezet, s a lány édesapja azt mondta: visszavonja a felje­lentést - idézte fel Bodrogi Csaba. - Azonban hétfőn ismét bejött a lány édesapja, hogy nem tudta visszavonni a felje­lentést, ezért megadta a fiúnak az elérhetőségét, hogy hívja fel az apja, és beszéljék meg a to­vábbiakat. Kedden jöttek a marcali nyomozók azzal, hogy elvinnék a diákokat meghall­gatni. Egyelőre ennyit tudok - zárta az igazgató. A rendőrség tájékoztatása szerint: a nyomozók a tanúval­lomások alapján állították elő az iskola egyik tizenhatéves di­ákját, akit gyanúsítottként hallgattak ki garázdaság vétsé­ge, illetve csoportosan elköve­tett garázdaság bűntett elköve­tésének gyanúja miatt. Az el­követésben résztvevő többi di­ák kihallgatása folyamatban van. A rendőrségi közlemény­ben az is szerepel: az előállított fiú édesapja felháborodott a fi­át ért vádak miatt, aminek erő­szakos módon hangot is adott, ezért ellene erőszakos cselek­ménnyel fenyegetve elkövetett zaklatás vétsége miatt indult büntetőeljárás. ■ Vigmond Erika Megsérült a járművezető Babócsán Az egyik sofőr életveszélyesen megsérült a babócsai karambol­ban, egy Ford Transit és egy Ford Fusion ütközött. Karsay Kornél megyei rendőrségi szóvivő közöl­te: a 42 éves bolhói férfi autójával Babócsa központja felé hajtott, amikor eddig ismeretlen okból át­tért a másik forgalmi sávba és összeütközött a szabályosan köz­lekedő kisteherautóval, amelyet egy 30 éves lenti férfi vezetett. A bolhói férfi életveszélyes sérülést szervedéit ■ Harsányi M. Kigyulladt egy családi ház Nagyatádon Szerdára virradó éjjel kigyulladt egy családi ház Nagyatádon. A tű­zoltók eloltották a tüzet, s az elő­szobából kihoztak egy 11,5 kilo­grammos gázpalackot. A lakás­ban tartózkodó személy időben elhagyta az épületet. Az elektro­mos rendszer és a helyiségek ká­rosodása miatt a ház ideiglene­sen lakhatatlanná vált, közölte Kőhalmi Szilvia, a megyei ka­tasztrófavédelem munkatársa. A férfit a nagyatádi gondozási köz­pontban szállásolták el. ■ H. M. HOROSZKÓP MÉRLEG (IX.24-X.23.). Kedvetlenül lát feladataihoz, így nem is cso­da, ha lassan telik az idő. Ha nem leli örömét abban, amit csi­nál, keressen új foglalatosságot. SKORPIÓ (X. 24—XI. 22.). Sok munka szakad a nyakába, bőven lesz feladata. A baj az, hogy nem is tudja, mihez kezdjen. Bízza ma­gát a véleüenre, és vágjon bele a közepébe! NYILAS (XI. 23-XII. 21.). Nosztalgikus hangulatban van. Szívesen ta­lálkozik régi ismerősökkel, akikkel gyakran emlegetik a múltat. Munkahelyén legyen határozott, az érzelgősséget hagyja másokra. BAK (XII. 22—1.20.). Sok öröm és ked­vesség, amit ma kaphat. Ne bán­kódjon, ha egy kis kiadásába ke­rül a kikapcsolódása, mert meg­éri. Rengeteg szép dolog veszi kö­rül, amit csak észre kell vennie. VÍZÖNTŐ (1.21-11.20.). Másokkal szemben ne legyen türelmetlen, mert akkor önnel is hasonló­képpen viselkednek. Nevessen inkább a történteken, mintsem bánkódjon. HALAK (II. 21-111.20.). Próbáljon job­ban bízni az emberekben, s kö­zelebb engedni magához. Ne le­gyen távolságtartó, inkább pozi­tív kisugárzással lelkesítse a környezetét. KOS (III-21-IV. 20.). Sajnos rá kell döbbennie arra, hogy kedvese kihasználja önt. Ezt ne hagyja, legyen önbecsülése és büszkesé­ge. Viselkedjen diplomatikusan. BIKA (IV.21-V.20.). Vitás helyzetekre számíthat Legyen annyira hig­gadt, amennyire csak képes. Semmi esetre se idegesítse fel magát, ha valamelyik családtagja nem az ön elképzelései szerint él. IKREK (V.21-VI. 21.). Fontos ügyben kell döntést hoznia. Ez lehet például egy költözés. Magabiz­tossága és céltudatossága segíti a nehéz helyzetekben. Adja ön­magát! RÁK (VI. 22—VII. 22.). Érdemes plusz­munkát vállalni még ebben a hónapban, hogy ne jelentsenek gondot a lassan bekövetkező év végi kiadások. Most álljon elő öüeteivel. OROSZLÁN (VII.23-VIII.23.). Logiku­san átgondolt minden lépése. Csak a karrierjére koncentrál. Nem kerüli el a konfrontáció­kat, sőt, néha saját maga idézi elő őket. SZŰZ (VIII.24-IX.23.). A hangsúly a pénzre terelődik. Korábbi mun­kájának szüretelheti a gyümöl­csét. A bevételből hamar ki is kell adnia. HIRDETÉS A DIDAKTIKA Autósiskola következő M, A, B tanfolyama október 24-én és C kategóriás tanfolyama október 17-én, 16 órakor indul. Jelentkezni lehet Kaposvár, Vásártéri u. 4/a., 82/512-036, Nys: 03-0015-04.-276426* BŐRÉS SZÖVETES ÜLŐGARNITÚRÁK 20-30 % kedvezménnyel 10.12-10.20-ig ill. a készlet erejéig Hamvai Bútor Kaposvár, Baross u. 2. Corner pénzváltó © Kaposvár, MoneyGrum. rz .. -m nrrraetközi pénztrumfer I U . I L.. Pénznem 1 egységre Vétel Eladás EUR 290,00 296.90 USD 210.00 218,49 CHF 233,00 239,49 ÉRVÉNYBEN: OKTÓBER 12. Közuleteket is kiszolgálunk! Telefon: 82/312-951 www.cornergroup.hu Nyitva minden nap: 8-21 óráig BEFEKTETÉSI ARANY ÉRTÉKESÍTÉS KRÓNIKA — ii»i« 2 - -v m \ 4M-mm i wá s i * ' < 4 * $ iiwmm * i m mmmmmmmmt 'M i $ mm mmmm -v hm - m m - m %m mmm------- ..... , . V .... .. ' — , . , . . , 1 . ■■ .........

Next

/
Thumbnails
Contents