Somogyi Hírlap, 2009. január (20. évfolyam, 1-26. szám)

2009-01-21 / 17. szám

BEMUTATKOZIK A PTE FEEK SOMOGYI HÍRLAP - 2009. JANUÁR 21., SZERDA Mesterképzések: jelentkezni lehet rájuk bármilyen diplomával Az országban elsőként 2008-ban Pécsett indult az andragógia mes­terszak, és a FEEK az elsők között volt az emberi erőforrás tanács­adó szak indításában. Ezekre nemcsak az alapszakról lehet je­lentkezni, hanem bármilyen dip­lomával be lehet lépni a feltételek teljesítésével, amelyekről a kari honlapon érdemes tájékozódni. A bekapcsolódás lehetősége a ko­rábban végzettek számára is nyit­va áll. Azoknak, akik a FEEK-en szereztek diplomát, jó lehetőség, hogy további előfeltételek teljesí­tése nélkül megkezdhetik tanul­mányaikat A pedagógus diplomá­val rendelkezők, valamint azok, akik korábban bölcsészettudomá­nyi alapozó, pedagógiai, pszicho­lógia kurzusokat végeztek, kérhe­tik a korábban teljesített tanulmá­nyok beszámítását a felvételinél. ■ Előképzettségtől függően akár 2 vagy 3 szemeszter alatt is lehet diplomát szerezni- Űj képzésünk a szeptember­től induló informatikus-könyvtá­ros mesterszak - mondja Cserné dr. Adermann Gizella dékánhe­lyettes. - Elsősorban ezen az alap­szakon végzettek számára nyitja meg a tanulmányok magasabb szintű folytatásának lehetőségét, de beléphet bárki, aki 50 kredit szakmai előtanulmány elvégzé­sét igazolja. Megfelelő számú je­lentkező esetén az 50 kredites előtanulmányok teljesítésére is adunk lehetőséget. A fenti képzéseken a tanulmá­nyi idő négy félév. Második tanári szak választá­sához és pedagógus diplomával rendelkezők számára kínálja a mester fokozat megszerzését a ta- nár-könyvtárpedagógia tanár mesterszak. Előképzettségtől füg­gően akár 2-3 szemeszter alatt is lehet diplomát szerezni. A tanár szakra való belépéshez nincs szükség az 50 kredites szakmai előtanulmányra. . Valamennyi képzést meghir­dették nappali és levelező tago­zaton, korlátozott számban álla­milag finanszírozott tanulmá­nyokra is van lehetőség. A szeptemberben induló mes­terképzésekre jelentkezhetnek azok is, akik diplomájukat a 2008/2009-es tanévben szerzik meg, és ezt a tájékoztatóban elő­írt határidőig bemutatják. 10 Itt minden esély adott a külföldi résztanulmányokra Feltétlenül szükséges, hogy a karra jelentkező megfelelő nyelv­tudással rendelkezzen, mert csak így tudja kihasználni a kül­földi ösztöndíj pályázati lehető­ségeket. A PTE-n az Erasmus ösz­töndíjakból a FEEK hallgatói ré­szesednek a legnagyobb arány­ban. A hallgatók egy része min­dig külföldön van valamilyen pá­lyázat révén. Fogadókész példá­ul Görlitz, Trieszt, Izsevszk, Moszkva, Párizs, Lyon, Grenoble, Louvain, Bayreuth, Bamberg, Bielefeld, Lipcse, Klagenfurt, Graz, Bécsújhely, Kütahya, Ber­lin, Torun egyeteme, illetve az USA-ban a Nazareth College és a Central Washington University, Japánban az Akitai Egyetem. A megújuló tudás műhelye jó hírű Dinamikusan fejlődő kar az élethosszig tanulásért A dékán elismerése a FEEK-nek is nemzetközi elismerést jelent A PTE Felnőttképzési és Emberi Erőforrás Fejleszté­si Kara (FEEK) folyamato­san újítja meg a tartalmát, módszereit, hogy biztosítsa hallgatói számára a min­denkori piacképes tudást. ,A FEEK 2700 foY ^ ÍV fős hallgatói lét- jci.* »• » i számával a pé- , £ esi egyetem leg­fiatalabb és leg­dinamikusab­ban fejlődő kara, egyben a felnőtt- képzés, az andragógia tudomá­nyának hazai fellegvára régebb óta. A kezdetektől mostanáig há­rom évtized alatt 12 ezer hallga­tó szerzett diplomát a karon, illet­ve elődeiben. A FEEK a felnőttképzés és mű­velődés teljes körében, a gazda­sággal szoros kapcsolatban inno­vatív szemlélettel, kutatási és fej­lesztési tevékenységgel új oktatá­si formák, a távoktatás és e- learning programok megvalósí­tásával alakítja tudásközpontú fo­lyamatait.- Az andragógia a felnőttek ta­nulásával és oktatásával, képzé­sével és önképzésével, művelé­sével és önművelésével, attitűd­befolyásolásával és önnevelésé­vel foglalkozó ismeretek, tevé­kenységek, szervezetek és intéz­mények rendszere - mondja dr. Koltai Dénes egyetemi tanár, a kar dékánja.- Andragógiai szemléletmód­dal a gazdasági igényekre adap­tált képzési és szakképzési szer­kezettel, szakmaváltással, az egész életen át tartó tanulással le­hetővé váló pályakorrekciók eredményeként a gazdaság, a munkaerőpiac és az egyén har­monikusabb viszonya jöhet létre. Mi olyan szakembereket képe­zünk, akik felkészültek a képzé­si rendszer és a munka világa kö­zött a humán szempontokat ér­vényesítő, közvetítő feladatok el­látására. Harmonikusan felépített okta­tási rendszer működik a FEEK- en. A felsőfokú szakképzések so­kaságát követik az alapszakok, majd a három mesterszak. Ha­marosan a negyedik tervéből is valóság lehet. A kar felsőoktatási a híre, rangja nemzetközileg is nagyon jó. A hazai andragógiai képzés tankönyveinek 80 száza­léka a pécsi műhelyben készült. Dr. Koltai Dénes a felnőttoktatás és -képzés tudományos színvona­lú kutatásában és magyarországi modernizációjában játszott sze­repe, valamint felsőoktatási mű- hely-teremtő és szervező mun­kásságért kapta az elismerést. 2008. december 4-én dr. Koltai Dénes egyetemi tanárt, a PTE Fel­nőttképzési és Emberi Erőforrás Fejlesztési Kar dékánját beválasz­tották a Nemzetközi Felnőtt- és Folyamatos Oktatás Nagyjainak Csarnokába (LACEHOF). A beik­tatási ceremóniát Budapesten, az UNESCO 6. felnőttoktatási világ- konferenciája páneurópai elő- rendezvényének keretében ren­dezték meg. A Nemzetközi Felnőtt- és Folya­matos Oktatás Nagyjainak Csar­nokát azért hozták létre az USA- ban az 1980-as évek közepén, ■ Dr. Koltai Dénes a fel­nőttoktatás és -képzés tudományos színvonalú kutatásáért is kapta az elismerést hogy elismerjék a felnőtt- és fo­lyamatos oktatás élő és már el­hunyt jeles személyiségeit, és tisz­telegjenek munkásságuk előtt. Az IACEHOF Csarnok tényleges megalapítására 1993-ban került sor. 1996-ban az Oklahomai Egye­tem lett az állandó székhelye. A Csarnokba történő jelölés­nek szigorú szabályai és feltételei vannak és az alapítás óta 13-szor avatott új tagokat az időközben nonprofit szervezetté átalakult kezdeményezés, mely három tag­sági kategóriában ad át díjakat: rendes tagság, tiszteletbeli tagság és posztumusz elismerés. Ma 170 élő és 46 elhunyt tagja van a Csar­noknak. A jelöltek életútját szi­gorúan megvizsgálja egy függet­len értékelő bizottság és az új ta­gokról az igazgatótanács dönt. Dr. Koltai Dénes laudatiója utal arra, hogy a felnőttoktatás és -kép­zés tudományos színvonalú kuta­tásában és magyarországi moder­nizációjában játszott szerepe, va­lamint felsőoktatási műhelyte­remtő és szervező munkássága, továbbá nemzetközi felnőttokta­tási együttműködési kezdemé­nyezései miatt nyert jelölést majd tagságot a Csarnok tagjai közé. Az oldal a PTE támogatásával készült Oldalszerkesztő: Dunai Imre A PTE Felnőttképzési és Emberi Erőforrás Fejlesztési Kar képzési kínálata MESTERSZAKOK- andragógia (MA)- emberi erőforrás tanácsadó (MA)- informatikus könyvtáros (MA)- tanár - könyvtárpedagógia tanár (MA) Nappali és levelező munkarend­ben, államilag finanszírozott és költségtérítéses formában is. ALAPSZAKOK- andragógia (BA)- informatikus könyvtáros (BA) Nappali munkarendben (N) ál­lamilag finanszírozott (A) és költségtérítéses formában (K). Levelező munkarendben (L) költségtérítéses formában. FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉSEK- Európai uniós üzleti szakügy­intéző (FNA, FNK, FLA, FLK)- ifjúságsegítő (FNA, FNK, FLA, FLK)- képzési szakasszisztens (FNA, FNK)- közösségi-civilszervező (FNA, FNK, FLA, FLK)- moderátor (FNA, FNK)- reklámszervező szakmene­dzser (FNA, FNK, FLA, FLK)- sportkommunikátor (FNA, FNK, FLA, FLK) SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSEK- felnőttoktatási szakértő- ifjúsági szakértő- kulturális projektmenedzser- protokoll és rendezvényszervező- public relations Levelező munkarendben, költ­ségtérítéses formában. Az induló képzésekről és a kar­ról bővebb információ olvasha­tó a FEEK honlapján: www.feek.pte.hu ELIGAZODNI SEGÍT: Cselényi Ferenc tanulmányi osztályvezető PTE FEEK Pécs, Szántó Kovács János u. 1/B TEL: 06-72-501-500/2020 FAX: 06-72-251-100 e-mail: cselenyi@feek.pte.hu Az oktatás modern, klimatizált. jól felszerelt tantermekben folyik. A hallgatókat világos, színes közösségi tér várja- Az élethosszig tanulás esz­ményét, a tanuló társadalom vi­lágtrendjét vettük alapul, amikor ezt az egyetemi fakultást eltervez­tük - emlékezik dr. Koltai Dénes. - Hatalmas a társadalmi igény rá, ha a helyzetünket tekintjük. A fel­nőttoktatás arányait tekintve 12 évvel ezelőtt az európai országok sorában még 12 állam volt Ma­gyarország mögött. Jelenleg már utolsók vagyunk, noha soha any- nyi pénzt nem adott kormányzat a felnőttoktatásra, mint a jelenle­gi. Ám amíg például Ausztriában a felnőttek 86 százaléka újraké­pezi magát - többen tanulnak, mint a gyerekek -, nálunk ez az arány 14,7 százalék. Ez a nagy különbség nem indokolható a fej­lettségi szinttel, és nem is valós: nálunk a statisztika alig számít­ja be a felnőttképzésbe a kötelező szakmai, munkahelyi továbbkép­zéseket. Mindazonáltal a folya­mat kikerülhetetlen. Az élethosz­szig tanulás nálunk is természe­tes lesz, és előbb-utóbb ott tar­tunk majd, ahol például az oszt­rákok. Hiszen nem léphetünk versenybe az uniós országokkal, amikor funkcionális analfabéta a népesség egynegyede, az infor­matikai ismeretek terén fjedig en­nél is sokkal rosszabb az arány. A lemaradott rétegek képzése fon­tos feladat, amelyhez a felnőttok­tatás és a kultúraközvetítés szak­emberei nélkülözhetetlenek. Mindmáig egyedülálló a felnőttképzésben Felnőttképzési és Emberi Erő­forrás Fejlesztési Kar története a Pécsi Tanárképző Főiskola 1973-74-es tanévében kezdő­dött a Közművelődési szakcso­port megalakulásával. Az 1990- es években a hallgatói létszám emelkedése indokolttá tette, hogy az akkor már a Janus Pan­nonius Tudományegyetem Köz- művelődési tanszéke önálló kar­közi intézetté alakuljon. így 1998 szeptemberében létrejött a Felnőttképzési és Emberi Erő­forrás Fejlesztési Intézet, amely 2001-től 2005-ig a Természettu­dományi Kar önálló részeként Központban A FEEK az egyetem központi épületben, a Szántó Kovács János u. 1/B szám alatt található. Az okta- működött, ám csaknem 3000 tási és tanári helyiségek a földszinten, illetve az V. emeleten helyezkednek el. A földszinti épületrész a korábbi ár- hallgatóval. 2005 májusában kádsor beépítésével 2004 nyarán készült el l alakult meg a Pécsi Tudomány­egyetem Felnőttképzési és Em­beri Erőforrás Fejlesztési Kara (FEEK), amely máig egyedülálló a maga nemében, hiszen a töb­bi egyetemen mindössze egy- egy tanszék foglalkozik andra­gógiai képzéssel. A Bologna- rendszerű egyetemi képzés ha­zai bevezetése előtt a pécsi FEEK irányításával jött létre a 16 egyetemet és főiskolát magá­ba foglaló konzorcium, amely kidolgozta az andragógia alap­szakot. A PTE FEEK jelenlegi alig 50 fős oktatói gárdájában nyolc egyetemi tanár található, a tudományos fokozatok tekinte­tében pedig négy akadémiai doktor, 26 kandidátus, illetve PhD-fokozatot szerzett tudós.

Next

/
Thumbnails
Contents