Somogyi Hírlap, 2009. január (20. évfolyam, 1-26. szám)

2009-01-12 / 9. szám

SOMOGYI HÍRLAP - 2009. JANUAR 12., HÉTFŐ OKTATÁS 13 Tanulmányi ösztöndíjjal Németországba továbbtanulás Szívesen próbálnának szerencsét az országhatáron túl is a somogyi diákok Németországi továbbtanu­lásra ösztönzi a Noszlopy közgazdasági szakközép két tannyelvű szakos di­ákjait. A német felsőok­tatási csereszolgálat szak­embere tartott előadást. Meiszterics Eszter A külföldi továbbtanulási lehető­ségekről tartott előadást Beate Schnier, a DAAD-Német Felsőok­tatási Csereszolgálat budapesti információs központjának veze­tője a kaposvári Noszlopy köz- gazdasági szakközépiskolában pénteken. A szakember azoknak a diákoknak mutatott perspektí­vákat, akik a szakközép német két tannyelvű osztályaiba járnak. Fekete Andreától, a kaposvári középiskola német szaktanárá­tól megtudtuk: a képzés öt éve indult be a szakközépben, és egyre népszerűbb, közel 120 di­ák választotta már a német nyelven való tanulást. Beate Schnier elmondta: a szervezet segítségével az el­múlt évben 15 magyar egyete­mista végezte a mesterképzést Németországban, míg harminc­egyen 6-7 hónapos kutató­munkájukat készítették el kül­földön, 65-en pedig nyári kur­zusra jelentkeztek. A DAAD 2007-ben 962 magyar diákot tá­mogatott, ebből 128 fiatal egyé­Nagy érdeklődés kísérte a német felsőoktatási szakember előadását a kaposvári középiskolában. Ebből is látszik: fiataljaink szívesen próbálnának szerencsét a határon túl ni ösztöndíj keretében jutott el német egyetemekre. Sokan a saját költségükön vállalják a külföldi tanulmányokat, mivel a szervezet tanulás melletti munkára is lehetőséget kínál a főiskolásoknak. Germanisztika és német nyelvtanár szakos hallgatóknak 1-3 hónapos ösz­töndíjakat kínálnak, de egyete­mi, főiskolai oktatók is pályáz­hatnak 1-3 hónapos kutatásra. A szakember hozzátette: a Kaposvári Egyetemmel őszre terveznek egyeztetést, akkor ír­ják ki a következő ösztöndíjpá­lyázatokat. A Pécsi Tudományegyetem már elindította a német nyelvű közgazdászképzést, amely két diplomát, német és magyar nyelvűt ad a fiataloknak. Ezzel gyakorlatilag a Noszlopy-szak- középben bevezetett két tan­nyelvű tagozat diákjainak kí­nálnak kiváló lehetőséget. Havasi Vivien 13. osztályos tanuló például arról beszélt, hogy kifejezetten a német két tannyelvű miatt választotta a Noszlopyt, némettanár vagy tol­mács szeretne lenni, de a ma­tekkal is elboldogul, úgyhogy akár közgazdász is lehet belőle. Határtalanná vált a tanulás a németországi felsőoktatá sí csereszolgálat vezetője szerint sok előnye van, ha a magyar fiatal Németország­ban folytatja a tanulmánya­it. Nem véletlen, hogy az el­múlt évben több magyar egyetemista választotta a német mesterképzést és a 6-7 hónapos kutatómun­kát. Az így megismert or­szágban a munkavállalás is könnyebb. Beate Schnier: a határok sem akadályozzák ma már az ismeret- szerzést Egy biztos: külföldön akar gya­korlatot szerezni. Halász Antal műszaki pályára készül, gépész vagy informatikus akar lenni, szintén Németországban sze­retne tanulni az egyetemi évek alatt. Azt mondta: némettanára, Ulrich Scholz mentalitása alap­ján azt tapasztalta, hogy sokkal derűlátóbb, pozitívabb felfogá­sú nép a német, így szívesen ta­nulna, élne, akár dolgozna is egy olyan országban, ahol az emberek nem a „szomszéd tehene”-elv alapján élnek.

Next

/
Thumbnails
Contents