Somogyi Hírlap, 2008. március (19. évfolyam, 52-75. szám)
2008-03-21 / 68. szám
LADIK SOMOGYI HÍRLAP - 2008. MÁRCIUS 21, PÉNTEK VEGYE ÉSZRE! Vegye észre, hogy az akciósnak titulált árak valójában az eredetiek! A minap épp egy DVD-t szerettünk volna venni, amelyre óriási betűkkel rá volt írva: akciós ára: 1490forint. Elértünk a kasszához, fizettünk is. majd megnéztük a blokkot... Észrevettük, hogy 1490 forint helyett 1990 forint, vagyis 500forinttal többet fizettünk! Szerencsére a DVD már otthon van, és az 500 forintot is visszakaptuk. Kíváncsi vagyok, mi lett volna, ha nem vettük volna észre az 500 forintos átvágást? Vajon kinek a zsebébe vándorolt volna az a pénz? Azt tanácsolom, mindenki nézze meg, hogy az akciós árak valóban akciósak-e?! (Szóvirágok) Vegye észre, hogy a balatoni halállomány a végét járja! Nagyapám régen mindig kivitt a tóra, és egész nap csak horgásztunk. 0 tanított meg arra, hogy mindig legyek becsületes és tartsam be a szabályokat. Ezt a példát kellene követnie a rapsicoknak és a halászoknak, ugyanis a tavalyi enyhe tél miatt a halászhajók egész évben járhatták a vizet, így drasztikusan lecsökkentették a halállományt. Ideje lenne cselekedni, mert helyes megoldást csak az hozhatna, ha a horgászok és a halászok tiszteletben tartanák a Balatont és nem szegnék meg a természet íratlan szabályait. (Firkászok) Vegye észre, hogy a mai fiatalság mind szellemileg, mind szavakban, mind stílusában eltér a régi generációtól. Szüléinktől is gyakran hallhatjuk „Bezzeg az én időmben '. Az akkori fiatalok nem engedhettek meg maguknak annyi mindent, mint manapság. Régebben a szórakozás annyiból állt, hogy moziba, színházba vagy cukrászdába jártak. Most viszont klubok, bárok állnak a fiatalok rendelkezésére. Nagymamáink és nagypapáink elmesélése alapján mi is beleélhetjük magunkat a régi idők emlékeibe. Azt visszont el kell ismernünk: mielőtt szidjuk a kamaszokat, érdemes emlékezni, hogy mi is voltunk fiatalok... (Marcali Ászok) Vegye észre, hogy az autóval közlekedők nem figyelnek oda a gyalogosokra. A figyelmetlenségükkel, felelőtlenségükkel okoznak egyre több balesetet, sokszor tragédiát is. Biztos sok emberrel megesett már, hogy miközben a járdán sétált a szakadó esőben, jó nagy tócsákat volt kénytelen kerülgetni az úttesten. Eddig nem is lett volna gond, csakhogy az arra száguldó autós mit sem törődve az ember testi épségével és oda nem figyelve más tulajdonára, belehajtott kocsijával a tócsába, és a pocsolyával beterítette az ott sétáló urat vagy hölgyet. A minimum az lett volna, ha megáll és bocsánatot kér a nyakig sáros egyéntől, de ez feltehetőleg meg sem fuiaul a fejében, mert rögtön továbbhajtott. Éppen ezért roppant felháborítónak tartom, hogy némely emberek még a gyalogátkelőhelyeknél sem képesek lassítani Pedig ilyenkor nemcsak az a tét, hogy valaki csuromvizes lesz, hanem ez az életünkbe is kerülhet. (Vadmacskák) * Közeleg a megyei döntő médiavetélkedő Hírírásban is remekeltek a ladikosok Mire nem jó a Somogyi Hírlap!? A Ladik tavalyi megyei döntőjében az újságpapíros divatbemutató volt az egyik legnépszerűbb feladat Túl vagyunk az idei tanév Ladik vetélkedőjének első három fordulóján. Ladik, azaz Lapot a diákoknak! Ezzel a címmel hirdetett a Somogyi Hírlap az elmúlt év októberében a 13-14 éves korosztálynak médiavetélkedőt. Néhány napja eldőlt, hogy a Ladik médiavetélkedő eddigi három fordulójában, mely iskolák csapatai bizonyították kutatómunkájukkal, tesztek kitöltésével, glosszák és hírek írásával, interjúkészítéssel, valamint szervezési munkával, hogy a legjobbak, legszorgalmasabbak. A verseny április eleji megyei döntőjében személyesen csatázhat egymással az a társaság, amelyeknek összesített pontja a nyolc legjobb közt szerepel. A 2Ö07/2008-AS tAWK VERSENY ÁLLÁSA KÉT FORDULÓ UTÁN Iskola neve település csapatnév 1. ford. II. ford. összpont Általános Iskola Kaposfő DilEmma 42 63 105 Magyaratádi Általános Iskola Magyaratád Médiákok 43 61 104 Noszlopy Gáspár Általános Iskola Marcali Firkászok 42 60 102 Noszlopy Gáspár Általános Iskola Marcali Marcali Ászok 43 58 101 Zrínyi Ilona Ált. Isk. Kaposvár Gézengúzok 41 57 98 Gárdonyi Géza Ált Isk. Karád Karádi Lányok 41 57 98 Zrínyi Ilona Ált. Isk. Kaposvár Bogarasok 41 57 98 Kodály Zoltán Ének-zenei Ált. Isk. Kaposvár MéDiák 39 55 94 Xantus János Általános Iskola Csokonyavisonta Média Kalandorok 41 52 93 Jálics Ernő Általános Iskola Kadarkút Disputa 41 50 91 Toldi Lakótelepi Ált Isk. és Gimn. Kaposvár Irkafirkák 39 49 88 Római Katolikus Gimn. és Ált. Iskola Kaposvár Lelkes 35 52 87 Noszlopy Gáspár Általános Iskola Marcali Vadmacskák 42 42 84 BNI Deák Ferenc Ált Isk. Szt István Tagintézménye Vízvár Médium 2 32 51 83 Gárdonyi Géza Ált Isk. Kaposvár Vadvirágok 36 |_ 46 82 Kisfaludy Utcai Ált. Isk. Kaposvár Tűzoltók 37 35 72 Kinizsi Lakótelepi Általános Iskola Kaposvár Firk-Ászok 41 0 41 Kaposvári Egyetem Gyakorló Általános Iskola Kaposvár Szóvirágok 40 0 . 40 Általános Iskola Andocs Firkászok 37 0 37 Beszédes József Ált. Isk. Siófok High School Musical 30 0 30 Érzelmekkel átszőtt tárlat a galériában kiállítás Csapiáros Zsuzsanna és V. Molnár Júlia gondolatvilága azonos Csapiáros Zsuzsanna és V. Molnár Júlia munkáiból nyílt kiállítás a Megyeháza Galériájában. A tárlaton Szirmay Endre költő, irodalmár mondott köszöntőt. A 7. b osztályt személyesen is érintette a kiállítás, mivel Csapiáros Zsuzsanna - aki kisplasztikákat készít - az egyik tanuló nagymamája, míg V. Molnár Júlia grafikus, rajztanár a 7. b osztályfőnöke. Bár a két alkotó munkái más-más műfajban Szirmay Endre költő köszöntötte a két alkotót a megyeházán születtek, gondolatviláguk, érzelemgazdagságuk, lelkiségük mégis összekapcsolja őket. Csapiáros Zsuzsanna a valóság mozzanatait követve naturalista módon ábrázol, legyen az portré vagy zsánerszobor. Szobraival ismert somogyi tudósokat, írókat örökít meg. V. Molnár Júlia grafikái egy érzékeny lélek látásmódját tárják a közönség elé. KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA 7. B CSAPATA HÍREK Erdei iskolai táborozást nyertek a magyaratádiak erdei iskolai táborozást nyertek a Magyaratádi Általános Iskola 8. osztályos tanulói. A pályázathoz egy fogalmazást kellett írniuk arról, hogyan képzelik el az erdei iskolát, majd ezt le is kellett rajzolniuk. A novai Csicsergő táborban eltöltött négy nap alatt sokat tanultak a gyerekek. Voltak erdei gyalogtúrán, éjszakai vadlesen, részt vettek tánc- és illemtanórán, megnézték a környék nevezetességeit. Szabadidejükben vízibiciklizhettek, horgászhattak. Életre szóló élményekkel tértek haza. Most egy újabb pályázaton dolgoznak. (Médiákok) Buzinkay Gyuláné erdélyi alkotásaiból nyílt tárlat BUZINKAY GYULÁNÉ festőművész alkotásaiból nyílt kiállítás a kaposvári Toldi Lakótelepi Általános Iskola és Gimnázium galériájában. A művésznő erdélyi látogatása során alkotta képeit mutatta be ezúttal a közönségnek. Elmondta: fiatal korában nem igazán tudott érvényesülni a kortárs művészek között, de mostanra nyugdíjasként bekerült egy amatőr-alkotótáborba, ahol arra is lehetősége nyílt, hogy alkotásait több helyen kiállítsák. A kiállítást két hétig tekinthették meg az érdeklődők. (Irkafirkák) Másodszor fogtak össze a vízváriak jótékony célból. „SZÁLLJON E HÁZRA ISTEN ÁLDÁSA”- ezzel a jelszóval hirdették meg a katolikus egyház jótékonysági bálját Vízváron. A rendezvény célja nemcsak a vigasság, hanem a jótékonysági cselekedet és az adakozás is volt, ugyanis a mulatság bevételét a templom előtti járda megjavíttatására fordítják a szervezők. A kezdeményezéssel példát mutatott a település: a gyerekektől az aggastyánokig mindenki részt vett a rendezvényen. Ezzel bebizonyo- sult: a jó és nemes célért ebben a rohanó világban is képesek az emberek összefogni. (Médium 2) Megmentették az erdőt a bátor karádi tűzoltók négy bátor önkéntes tűzoltó mentette meg nemrég a karádi erdőt, ahol tűz ütött ki. A karádi iskola egyik nyolcadik osztályos tanulója tájékoztatott az eseményről, aki szintén részt vett a mentésben,.mivel a tűz- oltó-utánpótláscsapat tagja. Bár a karádi tűzoltók súlyos anyagi gondokkal küzdenek a mindennapokban, mégis - a hiányos felszerelés ellenére - hősies küzdelemmel gyűrték le a közeli erdőben tomboló lángokat. Ezzel felbecsülhetetlen anyagi és eszmei értéket mentettek meg a karádi önkéntes tűzoltó-egyesület tagjai. (Karádi Lányok) VEGYE ÉSZRE! Vegye észre, hogy hónapok óta aggasztja a közlekedőket a Kaposváron áthaladó 67-es útfelújítása. Ráadásul a Raktár úti kereszteződés körforgalmát is ugyanebben az időben építik Reggelente jelentős mértékben lassítja a munkába és iskolába igyekvő emberek közlekedését. Áz úttesten még meglévő szint- különbségek a gyanútlan autósok gépkocsijaiban komoly károkat okozhatnak. Az este hazatérők forgalomirányítás nélkül elvesznek a figyelemfelkeltő táblák rengetegében. Csak reménykedhetünk benne, hogy a kitűzött határidőre sikerül átadni az új utat a mérgelődő autósok legnagyobb örömére. (Firk-Ászok) Vegye észre, hogy milyen fontos döntés előtt állunk mi, nyolcadikosok. Határoznunk kell, hogy merre tovább, itt a pálya- választás ideje. Szerencsére most még csak az irányt kell megtalálnunk - műszaki, kereskedelmi, élelmiszer-ipari -, hiszen majd csak a 10. osztály után választunk szakmát. De mit tegyen az, aki már most tudja - mert azért ilyen is van -, hogy ő fodrász, autószerelő, netán vízvezeték-szerelő szeretne lenni. Ő hova jelentkezzen? A felvételi tájékoztató füzet ugyanis ezt nem minden esetben mutatja meg. Jó lenne, ha ezeket a fontos információkat is beleírnák, így egy kicsit köny- nyebb dolgunk lenne az amúgy is bonyolult továbbtanulási rendszerben. (Médiákok) Vegye észre, hogy egyre több szennyeződés jut a levegőbe. Reggelente amikor útra kelek az iskola felé, nem a friss levegőbe szippantok lelkesen, hanem az egyre kellemetlenebb autófüstbe. A korosztályomba tartozó diákok a reggeli gyaloglás helyett az autós közlekedést választják. Megtehetik, szüleik hozzák-viszik őket. Kényelmüket nehezen adják fel, pedig az emberek közötti hivalkodás élet- feltételeink lassú megszűnését jelenti. Ha családonként legfeljebb egy autóval közlekednének, nem lenne olyan szennyezett a levegő. Pedig ha csak tíz perccel előbb indulnánk el otthonról, egy kellemes reggeli gyaloglással frissen érkeznénk munkahelyünkre. (Disputa) Vegye észre, hogy nemcsak magyarórákon van szükségünk az anyanyelvűnkre, hanem a hétköznapi életben is kamatoztathatjuk az ott megszerzett tudásunkat! Hiszen így köny- nyebben és választékosabban ki tudjuk fejezni magunkat, gondolatainkat. Egyes utcai csoportosulások szófoszlányai gyakran ütik meg a fülemet. Nem lehet nem meghallani a töltelékszavakat, a mindenféle idegen szóval tarkított beszédet. Ha a magyart nem tudjátok, nehezen tanultok meg más nyelven is. Kölcsey unokaöcs- csének és mindenkinek ajánlotta: „... idegen nyelveken tudni szép, a hazait pedig tehetségig mívelni kötelesség”. Srácok, tudjátok-e, hogy a lányoknak imponál az, ha a szerelmes levél, az e-mail vagy éppen az SÁ1S hibátlan is? Ha csak nyögdécseltek, akadoztok, bizony nem lesztek valami nyerők a csajoknál! Eggyel több ok az anyanyelv szépségeinek megismerésére. (Disputa)
