Somogyi Hírlap, 2005. január (16. évfolyam, 1-25. szám)

2005-01-28 / 23. szám

SPORT 17 SOMOGYI HÍRLAP - 2005. JANUAR 28., PENTEK Labdajátékok: partvonalon túl az állami támogatások híján sporttámogatás A városra, a megyére és a szponzorokra számíthatnak az egyesületek Nincs pénze a röplabdaszövetségnek a válogatott fenntartására Súlyos gondban van a röplab- dázók és a kosárlabdázók or­szágos szövetsége. Egyik tes­tület sem képes működtetni a nemzeti csapatot, sőt a röpi- seknél 40 millió hiányzik a 2005-ös költségvetésből. Molnár Gábor Nem túlzás kijelenteni: válság­ban van a magyar sport. Az el­múlt napok hírei szinte sokkol­ták a honi sportbarátokat. A Ma­gyar Kosárlabdázok Országos Szövetségében bejelentették: nincs pénz a férfi- és női váloga­tott megszervezésére, működte­tésére és felkészülésére. A röp- labdázók országos testületé sincs könnyebb helyzetben, ráadásul az elnökségi ülésen az idei költ­ségvetést sem tudták elfogadni a közel 40 milliós hiány miatt. A következményeket a somogyi szövetségek is érzik, melynek vezetői az alábbiak szerint látják helyzetüket- Tudomásom szerint a Ma­gyar Labdarúgó Szövetség tavaly mindössze 5 millió forintot ka­pott az államtól, az utánpótlás­nevelésre viszont 360 milliót - mondta lapunk kérdésére Szilvá- si József, a Somogy Megyei Lab­darúgó Szövetség elnöke. - A SLASZ-t csak a megye támogatja és nem csak pénzzel. Kaptunk egy új székházat, amiért nem kell bérleti díjat fizetnünk. A me­gyei pontvadászatot a nevezési díjakból tudjuk fedezni, a játék­vezetői tanfolyamokat a bírói tag­díjból és önerőből finanszíroz­zuk. Idén 1 millió forintot kap­tunk a Nemzeti Utánpótlás Inté­zettől. Ezt az összeget a jövő lab­darúgóira és azon belül is a Bozsik-programra költjük.- A mi helyzetünk sem túl jó, hiszen az államtól egy fillért sem kaptunk 2004-re - mondta Sárái Péter, a Somogy Megyei Kosárlab­da-szövetség elnöke. - A város és a megye, a lehetőségeikhez mér­ten, saját pénzéből támogat min­ket. Sajnos, a tőlük kapott összeg nem sok mindenre elég. A me­gyei kosárlabda-bajnokságot, ahol közel 400 sportoló szerepel és az utánpótlástornákat is szponzorok segítségével tudjuk lebonyolítani. Gyakorlatilag a tá­mogatókon múlik, hogy ez a rendkívül sikeres és látványos sportág meddig marad fenn. Az idei évben sem számíthatunk több pénzre. Ennek ellenére to­vábbra is nagy hangsúlyt fekte­tünk az utánpótlás-nevelésre, az amatőrökre, a játékvezető-kép­zésre és a profi klub segítésére is. Talán a röplabdázók dolgoz­nak a legrosszabb körülmények között. A Magyar Röplabdaszö­vetség elnökségi ülése után kide­rült, hogy a jelenlévők nem tud­ják elfogadni a költségvetést, mi­után majd 40 millió hibádzik be­lőle. A válogatott szakmai felké­szítését pedig minimálisan sem tudják fedezni.- 2004-ben 240 ezer forintot kaptunk a megyétől, a város 40 ezerrel segített nekünk, a Wesse­lényi Miklós Sport Közalapít­ványtól pedig 400 ezret nyertünk - így Laszczik Iván, a Somogy Megyei Röplabdaszövetség elnö­ke. - Az éves működésünk 1,2 millióba kerül. A hiányzó össze­get saját bevételi forrásból pótol­tuk. Idén sajnos már nem nyújt­hatunk be pályázatot a közalapít­ványhoz, így 400 ezer forinttól esünk el. Szerencsére van tarta­lékunk, ugyanis 2001-ben Ka­posváron rendeztük a Magyaror­szág-Görögország válogatott röplabdamérkőzést, amiből je­lentős bevételre tettünk szert. Ha nem marad más megoldás, ak­kor ezt a pénzt kell felélnünk. Az utánpótlástornáink viszont ve­szélybe kerültek, ugyanis azokat az alapítványtól nyert pénzből rendezzük. HÍREK Lipcsei az első helyen sakk A 2. fordulót rendezték a téli kupa rapid sakkversenyen. Kerepesi Dávid remek játékkal rukkolt elő és a 3. helyet szerezte meg, a mezőny legjobb leány sakkozója pedig Pernecz- ki Lilla lett. A győzelmet Lipcsei Ádám szerezte meg, aki így az összetettben is az élen áll. A 2. helyen Székács Márk, a har­madikon Kerepesi Ádám, a negyediken Perneczki Lilla, az ötödiken pedig Kovács Réka végzett. Őrzi címét a Ten Groupe KISPÁLYÁS LABDARÚGÁS Szent- balázs adott otthont az V. Cső­szerelő kupa öregfiúk teremlab­darúgó-tornának. A Kapós- menti Sportszervezői Körzet ál­tal rendezett viadalon tíz csapat küzdött a minél jobb helyezése­kért. A döntőben a kaposvári Ten Groupe 2-1-re legyőzte a Gödre FC együttesét, így meg­védte bajnoki címét. A har­madik a szintén kaposvári MelaFeed lett. A torna legjobb kapusa Miklós Zoltán (Gödre FC), a legtechnikásabb játékosa Takács Zsolt (Ten Groupe), a gólkirálya Szűcs Mihály (Dom­bóvári Viola BT) lett. Gondban a válogatottak A Magyar Kosárlabdázók Országos Szövetsége bejelentette, hogy nincs anyagi fedezete a válogatottak működtetésére. Az MKOSZ vezetősége úgy döntött: az idei büdzsére vonatkozó határozatát február végére halasztja, reménykedve, hogy addig sikerül meg­jelelő anyagi forrásokat találni. A röplabdaszövetség sem tudta elfogadni a 2005ös költségvetést, miután 40 millió forint hiány­zik belőle és a nemzeti együttest sem tudják támogatni. .mr'tvi Ű1\M , <’>)!• .oiiviClJ ........ IflOBfitó ' .flOÖBlfCi AL MA MATER - TOLDI LAKÓTELEPI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM .........• ■ .....'......'.................................................... ................................................................•■■■•..........................:.................... To ldi Lakótelepi Általános Iskola és Gimnázium Kaposvár, Szondi u. 3. Telefon: 82 - 511-627; 82 - 511-628 e-mail cím: toldi@toldi-kap.sulinet.hu Internetes oldal: www.toldi-kap.sulinet.hu ÁBRAHÁMNÉ CSÁKÁNYI ILDIKÓ igazgatóhelyettes, a gimnáziu­mi tagozat vezetője elmondta: Az intézményben 1989 óta működik gim­náziumi tagozat két párhuzamos osztállyal. Az egyik a mű­vészeti osztály, ahol a diákok többsége dráma, kisebb részük ének­zene tagozatos. A másik gim­náziumi osztály kommuniká­ció szakos. Évről évre emel­kedik a Toldi gimnáziumot választók száma. Nem csupán Somogyból, hanem a szomszé­dos megyékből is szívesen jön­nek ide a diákok. A dráma tagozatosok heti egyszer drámapedagógiai gyakorlaton vesznek részt Kötetlen légkör és segítőkész tanár vonzza a diákot Mottónk, hogy a diákok akkor tudnak jól teljesíteni, ha szívesen járnak az iskolába, s nem feszül­ten érkeznek reggelente az osz­tályba. így foglalta össze a Toldi gimnázium pedagódusgárdájá- nak fő törekvését Ábrahámné Csákányi Ildikó igazgatóhelyet­tes, a gimnáziumi tagozat vezető­je. Mint mondta: nem csupán azt tartjuk szem előtt, hogy minél több tudásanyagot adjunk át a gyereknek, de nevelni is próbál­juk őket. Fontos számunkra a di­ákok egész lénye. Próbáljuk min­denkiben a jót erősíteni, felfedez­ni, hogy miben jobb, mint a töb­bi, s aztán ezt a készséget fejlesz- szük tovább.- Úgy tűnik, sikerrel - tette hozzá az igazgatóhelyettes -, év­ről évre több ugyanis a jelentke­ző az iskolába, s nem csupán So­mogyból, hanem a szomszédos megyékből is. A dráma tagoza­tosok heti egy órában tanulnak drámatörténetet, s hetente két­szer drámapedagógiai gyakorla­ton vesznek részt. Az ének-ze­nések ezt a tárgyat tanulják ma­gasabb óraszámban, a kommu­nikációsok pedig informatikát, idegen nyelvet tanulnak plusz­ban, s ismerkednek a médiatu­domány alapjaival. Kedvelt a diákok közt az iskola színjátszóköre, a Toldisok Tudo­mányos Önképző Köre pedig évente megrendezi a középisko­lásoknak a Tour de Natúré termé­szettudományos vetélkedőt. A di­ákönkormányzat esti teadélutá­nokon várja a játszani, vetélkedni vágyó diákokat, de azokat is, akik csupán egy jó beszélgetésre vágy­nak. Észt testvériskolájukkal is jó a toldisok kapcsolata, csereláto­gatásokat is tettek már a diákok. A Toldiban tanító pedagógusok azt vallják: meg kell találni az egyensúlyt a közvetített tan­anyag, a követelmények és a diá­kok Képességei közt Követeim kell, de úgy, hogy közben a gye­rek is jól érezze magát, mert így hozhatja ki magából a legtöbbet. Az intézményben úgy közvetítik a diákok felé a kultúrát, hogy közben a természettudományos terület se sorvadjon el. Vélemények az iskoláról ábrahám JANKA: A kommunikáció szakon az idén teszek érettsé­git. Annak idején azért választottam a Toldi gim­náziumot, mert vonzott a nyelvórák magas száma, s az emelt szintű számítástechnika-oktatás. Ez utóbbiból negyedikben az egész osztály sikeres ECDL-vizsgát tett. Szeretek ide járni, mert köz­vetlen, szinte családias légkörben zajlik a tanítás. Ez azonban soha nem ment az oktatómunka rová­sára, viszont iskolán kívüli problémáinkkal is mindig bizalommal fordulhattunk tanárainkhoz, nevelőinkhez, akik segítettek a megoldásban. sütő Katalin: Már 12 éve járok ebbe az iskolába. Általánosban is nagyon jól éreztem magam itt, ezért döntöttem úgy, hogy középiskolában is a Tol­diban maradok. Rendkívül vonzó az iskolában az oldott légkör s a tanárok segítőkészsége. Szintén a kommunikáció szakon végzek az idén, s a tervek szerint ezen a területen szeretnék tovább tanulni. Ha minden jól megy, újságíró leszek, s ehhez nagy előnyt jelent, hogy a négy év alatt megismerkedhettem a kommunikációelmélet alapjaival. Közben pedig idegen nyelvet és informatikát is emelt óraszámban tanultunk. gyarmati ÉVA: Balatonlelléről járok a Toldiba, kollé­gista vagyok. Már korábban is érdeklődtem a drá­ma tagozat iránt, versmondó versenyeken is gyak­ran szerepeltem. Ezért kézenfekvő volt az iskolavá­lasztásnál a Toldi dráma tagozata. Nem csalódtam az intézményben. Rendkívül szimpatikus szá­momra, hogy a drámaórák az átlagosnál nyitottabbak, szabadab­bak. Az egész osztályunk - ahogy mondani szokták - igazi bele­való csapat. Négy év alatt igazi közösséggé kovácsolódtunk. Ha még egyszer kezdhetném, akkor is ide jelentkeznék. treier barna: Tavaly jöttem át a Toldi iskolába Nagyatádról. Ugyan csak másfél évet töltök el a Toldi falai közt - hiszen az idén én is érettségizem a dráma tagozaton -, úgy érzem, mintha mindig ide tartoztam volna. Számomra is vonzó az iskola családias légköre, s az is fontos, hogy bármilyen iskolán kívüli problémánkkal fordulhatunk a tanárokhoz. Szimpa­tikus a segítőkészségük, ez a bensőséges kapcsolat azonban soha nem ment az oktatás minőségének rovására. Örülök, hogy - ugyan csak másfél évre, de - ezt az iskolát választottam.

Next

/
Thumbnails
Contents