Somogyi Hírlap, 1994. november (5. évfolyam, 257-282. szám)
1994-11-09 / 264. szám
8 SOMOGYI HÍRLAP — GYERMEKEINK VILÁGA 1994. november 9., szerda A pedagógia hétköznapjai „Miniállam” Marcaliban Szívet cseréljen, aki iskolát cserél? Háztűznézőbe mehetnek a következő hetekben a kisdiákok és szüleik a gimnáziumokba és a többi középfokú tanintézetbe. November ugyanis pályaválasztási hónap, s ezúttal nemcsak a nyolcadikosok, hanem — az iskolarendszer átalakulása nyomán — az ötödikesek és a hetedikesek is olyan iskolatípust választhatnak, amely jobban megfelel a majdani hivatásról formálódó elképzeléseknek. Tájékoztatásra készen, nyitott kapukkal várják tehát a felsőbb oktatási intézmények az érdeklődőket. Az iskolaváltás sok szempontból befolyásolhatja a gyerek jövőjét — a döntést tehát érdemes jól megfontolni. Elsőként azt kell mérlegre tenni, hogy a jelenlegi iskolában kielégítő-e előmenetele, kötődik-e osztálytársaihoz, tanáraihoz. Ha egyértelműen igenlő a válasz, nem érdemes a járt utat elhagyni. Már csak azért sem, mert a választható 6-8 osztályos gimnáziumok is sok vonatkozásban a pedagógiai útkeresés időszakában vannak. Az iskolaváltás mellett szólhat viszont, ha fiúnk, lányunk nagyon könnyen veszi a tantárgyi akadályokat. Ez rendszerint azt jelzi, hogy képességeiből többre futná, ha magasabbak lennének a követelmények. A mércét magasabbra állító, híre szerint „keményebb” iskola kifejezetten jótékonyan hat tehetsége kibontakoztatására. A rossz előmenetelű, bukdácsoló gyerekek gyönge teljesítménye gyakran nem képességhiányra, hanem környezeti problémákra vezethetők vissza. Ilyen esetekben az iskolaváltás jó irányú változást hozhat azzal is, hogy kiszakítja a gyereket a rossz hatású kortárs-csoport kötelékéből. A döntés előtt legalaposabban azonban azt kell végiggondolni, hogy az általános képzés idejének meghosszabbodásával valamivel későbbre tolódik a szakma- választás időszaka. Manapság tehát iskolatípust nem elsősorban a konkrét szakismeretek, hanem a gyerekek érdeklődése, irányultsága alapján érdemes választani. Akik gazdasági területen szeretnének boldogulni, közgazdasági, kereskedelmi, vendéglátóipari iskolák felé orientálódhatnak. A leendő mérnökök előiskolái a műszaki középiskolák, az értelmiségi pályák felé pedig a humán-művészeti és reál beállítottságú gimnáziumok vezetnek. Haszonnal forgathatók a pályaválasztási útmutatók, de az elhatározó lépés előtt a legjobb útbaigazítást alighanem a személyes tapasztalat adja. Nyitva a felsőbb tanintézetek kapuja — szülőknek, gyerekeknek egyaránt érdemes belépni rajta. Menjenek „háztűznézőbe”, személyes benyomásaikra is támaszkodva hozzák meg a döntést, hogy régi vagy új színtéren folytassák-e a tanulást a kisdiákok. Dr. Kecsmár Ilona Víz alatti aranyláz A Hétszínvirág szirmai Festőművész-igazgató a „kormányfő” — Ahol az önálló fürdést is tanítani kell Száznyolcvanhat diák jár a marcali Petőfi Sándor Utcai Általános Iskolába. Helybéliek és a környék településein élő gyerekek okosodnak itt. Olyanok, akiket a tanulói képességeket vizsgáló bizottság oda ítél. Nemcsak értelmi fogyatékosok ülnek a padban, hanem kulturális hátránnyal küszködő fiatalok is. Amolyan „miniállam” működik ebben az iskolában. A gyerekek önmaguk alkotta törvényeknek engedelmeskednek. A társadalmat modellező miliőben a Hétszínvirág szirmait gyűjtögetik. Ha részt vesznek egy sportversenyen, papírt gyűjtenek, vagy szőnek egy szép szőnyeget — nyomban kapnak egy szirmot. A „kormány” maga a tantestület; a „kormányfő” pedig az igazgató: Orosz Lajos. A fiatal tanártól tudom: a tantestület által kidolgozott Hétszínvirág projektet alkalmazzák a nevelési-oktatási munkában. Többek közt önálló véleményre nevelik tanítványaikat, szó- noklási, érvelési technikákra, vitakultúrára tanítják meg a diákokat. Némi kétellyel fogadom, s kissé utópisztikusnak tartom az elképzeléseket, hiszen még egy átlagiskolában sem az efféle metodika a jellemző. Hogy lehet akkor sérült gyerekek alkotta környezetben mindezt megvalósítani? Orosz Lajos meggyőzően érvel: — Ha a pedagógus szükségletének érzi a nevelőmunkát, akkor nincs gond. Ám ha csak amolyan kirakatszerű tevékenységet végez, akkor baj van. Nálunk azonban ilyen kollégák nem dolgoznak, hiszen akkor veszélybe kerülne az alkotó munka. Pedagógusaink tudományos munkát végeznek. Egy olyan kutatási feladatot látnak el, ami talán nem is az ő dolguk lenne. Ám az országban más nem vállalta még ezt. Még a pedagógus- képző intézetek tartalmi és szervezeti kereteit is meghaladja a nálunk folyó innovációs tevékenység. A projektet folyamatosan dolgozzuk ki. A teamek tevékenységén senki sem maradhat kívül. A Bibliával szólva: Mi, erősek tartozunk azzal, hogy az erőtlenek gyengeségeit hordozzuk és ne a magunk kedvére éljünk. Ez az új módszer, oktatási Orosz Lajos igazgató Fotó: Lang Róbert technika a gyerekekben programokat alakít ki. Arra irányul, hogy a diák szükségletnek érezze a tanulást; akarjon tudni. S a tudást nem csak a tankönyvek adják. Vannak itt olyan lurkók, akiknek még azt is tanítani kell, hogyan nyissák ki, állítsák fel a zacskót, hogy ne csurogjon végig az asztalon a tej. De a programban 120 féle tevékenység elsajátítását tervezik. Az önálló fürdésből, mosásból kiindulva az agykontrollon, a hímzésen át az aerobikig mindent meg akarnak tanítani a gyerekekkel. Az igazgató úgy véli: az iskola egy alkotóhely, ahol a gyerekből bármi áron is, de elő kell csalogatni a csodát. Erre a pedagógiai kezdeményezésre Somogy több városában, s Kőszegen és Szombathelyen is felfigyeltek. Sőt! A közeljövőben a tervek szerint a marcali pedagógusok is oktatnak majd a budapesti Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskolán. A csodateremtésre az iskola falain kívül is vállalkozik Orosz Lajos. Festményei gyakran kerülnek falra a somogyi tárlatokon. — Barcson az erdészetiben tanultam, s Bagi Gáborné magyartanár fordított rajtam egy nagyot. Vonzódtam az irodalomhoz — diákszínjátszó is voltam —, és mindenképpen irodalomesztétikával akartam foglalkozni. A színház volt mindenem, aztán a katedra mellett döntöttem. A láttatás vágya azonban megmaradt bennem. Úgy vélem, az emberek nagyon ritkán, s egyre kevesebbet olvasnak. A képeket talán megnézik, és hatásukkal valahova elindíthatom őket. Hiszem, hogy nemcsak a kijárat felé... A „hétszínvirágosok” egy eredményes szocializációs programot honosítottak meg Marcaliban, amelynek az a lényege, hogy sikeres és boldog ember kerüljön ki az iskolából. Vajon e két jelző illik-e az igazgató-kormányfőre? — A sikert másnak kell megítélnie, de mindenképpen boldognak érzem magam. Ám ez nem jelent konfliktusmentességet. Boldogságomat a családomon kívül a kollégáknak is köszönhetem. Lőrincz Sándor Allatkertek végnapjai Játék-reklám csak este nyolc után Fölbecsülhetetlen értékű kincsek rejtőznek a tengerek, óceánok zsákmányául esett hajók gyomrában. Claudió Bonifacio, a régmúlt vízikatasztrófáinak ismert szakértője mintegy hatezer kincseshajó elsüllyedésének idejét és megközelítően pontos helyét térképezte föl. A különleges atlasz iránt most valószínűleg ugrásszerűen megnő az érdeklődés. Gerd Wendt rostocki profesz- szor ugyanis bejelentette, hogy immár rendelkezésre áll olyan készülék, amellyel pontosan meghatározható a tengerfenék homokja alatt mélyen rejtőző hajóroncsok helye is. A kincskereső szemek voltaképp olyan — a radar-elv alapján működő — detektorok, amellyel a legkisebb fém jelenlétét is jelzik. A rostocki professzor elsőként nem arany és ékszerrakománnyal elmerült hajók évszázados búvóhelyét akarja földeríteni. Hanem a Joachim nevű vitorlásét, amely 1822. március 22-én az Elba torkolatának térségében dúlt hatalmas vihar áldozata lett. A hullámsírba magával vitte egy Ní- lus-expedíció pótolhatatlan értékű leleteit: száznál több sírkövet, dombormű-részletet, vázát, szarkofágot és több tucat műkincsekkel töltött ládát. Ferenczy Europress Riadót fújtak a nemzetközi állatvédő szervezetek: a volt Szovjetunió utódállamaiban, Romániában, Bulgáriában és a néhai Jugoszláviában végveszélybe kerültek az állatkertek lakói, mert nincs pénz élelmezésükre, az ápolók fizetésére és a beteg jószágok gyógyítására. A tbiliszi állatkert királytigrise például 45 kilóra fogyott, járás közben összecsuklik a lába, mert hetek óta éhezik. Itt 3 hónap alatt 500 állat került az éhhalál sorsára. A bukaresti állatkertben 3 csimpánz szintén az éhezésben pusztult el, a jereváni zooban áramhiány miatt megfagytak az egzotikus madarak és végnapjait éli a víziló, mert nincs pénz medencéje feltöltésére. A német állatvédők százezer márkás segélyt küldtek a jerevániaknak a még talpra állítható jószágok megmentésére. A belgrádi állatkert 30 tonna csontlisztet, fagyasztott húst és vitaminokat kapott a végveszély elkerülésére. A pusztulás Damoklész-kardja azonban továbbra is ott lebeg a zook lakói fölött... A görög parlament azonnali hatállyal betiltotta reklámok sugárzását az állami televízió gyermekműsoraiban. A rendelet értelmében reggel héttől este nyolcig más programokban is tilos gyermekjátékokat hirdetni. A honatyák azzal indokolják a szigorú döntést, hogy a húsvét és az ortodox karácsony, azaz újév előtti hetekben túltengtek a képernyőn az agresszív, harsány reklámok, s az árupropagandának efféle áradata már-már sértette a tévéadások etikai határait. Nehéz helyzetbe hozta a kispénzű szülőket is, akiket gyerekeik valósággal ostrom alá vettek valahányszor a képernyőn meglátták az új — és rendszerint méregdrága — játékcsodákat. Az athéni törvényhozásban csak az ellenzéki konzervatív Új Demokrácia párt képviselői szavaztak a reklámkampányt korlátozó törvény elfogadása ellen. 9{áümí{mindenre tcdáC MEGOLDAS-t! Ü™£ÍE tRemÛçivüâ ajánfotimQ Nem kell várnia! Azonnal rakhatja, mert tőlünk megkaphatja kedvezményes áron a Bramac alpesi tetőcserepet és tartozékait. Kaposvár, Dombóvári u. 4. 82/316-233 Nagyatád, Taranyi u., Ipartelep. 82/351-344 Marcali, Sport u. 2. 85/313-117 Balatonboglár, Klapka u. 12. 85/350-648 l (60008) nCálC BUDAPEST MEGNYÍLT az ATC és GP termékek kaposvári képviselete! GP és ATC elemek most bevezető áron! • ATC szigetelőszalagok • koaxiális kábelek • telefonkábelek, video és audió átjátszó kábelek, kábelszettek, elektronikai csatlakozók • audio és video kazetták nagykereskedelmi forgalmazása Kérje részletes termék és árlistánkat! Értékesítés kizárólag kereskedők és viszonteladók részére! * Kaposvár, Fő u. 7. Telefon: 82/316-913. Nyitva tartás: hétfő-péntek 9-17, szombat: 9-12. 1 Motoroca 7200 Most csak 7200 forintért Október 31-től a Telforce Kft telefonszalonjäban (8600 Siófok, Fő u. 174-176. Tel.: 84/313-431) a Motoroca 7200 GSM telefon 12 havi részletre, havi 7200 Ft+áfás áron megvásárolhatja (csak Pannon kártyával). Ön is éljen a lehetőséggel. PANNON GSM Az élvonal. hivatalos viszonteladó Telforce Kft 8600 Siófok, Fő u. 174-176. Telefon: 84/313-431 (61874) / f
