Somogyi Hírlap, 1991. október (2. évfolyam, 230-255. szám)

1991-10-24 / 249. szám

1991. október 24., csütörtök SOMOGYI HÍRLAP — MŰVELŐDÉS 5 HALÓDÁS VAGY ÁTMENET? Szemlén az amatőrfilm A RADIO LEMEZLOVAS HOBBIJA A múltból a jelen köszön vissza Válságban van az amatőr- film. Vagy ha bizakodóak akarunk lenni, csak átme­neti időszakban — vetődött föl bennem minap. Ami vi­szont szubjektív benyomá­soktól mentesen, ténysze­rűen megállapítható: a XXVII. dél-dunántúli amatőr­film- és videószemlén be­mutatott alkotások mennyi­sége és minősége egyaránt visszaesést tükröz. Mihez képest? — adódik az elmaradhatatlan kérdés, amely — gyorsan hozzá is tesszük — jogos. Hiszen azoknak, akik „első szemmel” nézték meg a filmeket, nem egyértelmű az értékcsökke­nés. A cikkíró jelen esetben abban a helyzetben van, hogy megélt már néhány színvona­las amatőrfilmszemlét. De tér­jünk vissza a kályhához! A XXVII. dél-dunántúli ama­tőrfilm- és videószemle első díját a Kotnyek István, Gerócs László, Peterman Károly nagykanizsai triumvirátus Ho- kusai, Hiroshige és Utamaro rátalálnak J-re cimű Krisz­tus-parafrázisa kapta. A leg­jobb alkotás volt ez. Kotnye- kék minden S/8-as technikára jellemző kötöttséget megha­zudtolva kezelték a fényeket; a beiktatott szűrő segítségével (nem véletlenül képzőművész Kotnyek István) szinte festet­ték a vászonra az őszi-téli tá­jakat. Gyönyörűen használták ki az erdő, a fák adta formai lehetőségeket, amelyek mel­lesleg a film alap-metaforáját, az életszerűséget is kitűnően erősítették. Második helyre futott be az Erős berendezés, Klencsár Gábor és Kele János (Somogy AFS) kaposvári alkotók „do­kumentuma”. A Somogy Me­gyei Művelődési Központban (a szemle rendezője), a feszti­vál szintjétől egy félemelettel magasabban rendezett késő-avantgarde kiállítást rögzítették videóra — hu­szonhat percben. A „dobogó alsó fokára” Vuncs István (Somogy AFS) álhatott; Hobby című tízperces videójában iskoláját mutatta a plánok használatának, a vá­gások ritmusának. A legjobb első film különdíjában Kató Balázs és Máté Attila részesült Fonyódi pillanatok című mun­kájáért. Szintén különdíj volt a jutalma a Hallássérültek Or­szágos Szövetsége Somogy Megyei Szervezetének: Sán­dor János Portré egy hallássé­rült népművészről és Megtörik a csend című S/8-as filmjei­nek. Igen szép pillanatokkal lepte meg a közönséget — ha djjat nem is kapott — Zsíros Éva (Somogy AFS) Jelenidő című animációjával. A kevés szerzői játékfilmek számán ja­vított, és izgalmas gondolato­kat is ébresztett Sasvári László (Szigetvár) Ön-Ábra és Káplán Géza (Somogy AFS) Naturális kaland című filmje. Dr. Buglya Sándor filmren­dező, a zsűri elnöke kérdé­sünkre elmondta véleményét az amatőrfilm-mozgalom je­lenlegi — válságosnak tűnő — állapotáról. — A mozgalom szerintem nincs veszélyben, mivel nem fölülről szerveződik, nem azért készülnek filmek, mert a szö­vetség azt látja jónak. Sajnos, mostanában a kultúra amatőr­filmezést támogató kis sejtjei szétrobbantak, nincs pénz az alkotások kivitelezésére. Én hiszem, hogy ez átmeneti ál­lapot, és az amatőrfilm mind­addig életben marad, amíg csak az ember csodálattal ve­szi kezébe a kamerát. Nos, mint mindent, ezt is az idő hivatott eldönteni. Min­denesetre amíg pereg a film, addig nincs gond. Balassa Tamás A kis budai lakás akár mú­zeum is lehetne. Egy letűnt, de ma már újra reneszánszát élő világ hangulata tölti be a szobákat. Ami öt évtizeddel ezelőtt még a mindennapok világá­hoz tartozott: Meinl kávé, Zwack unicum, Dreher sör, Oetker sütőpor, Kalodont fogkrém — ma újra visszakö­szön ránk az üzletek polcairól. És minden bizonnyal előbb vagy utóbb ismét lesznek a kis magánboltok tulajdonosát rek­lámozó képes számolócédu­lák is, amelyekből tízezret őr­zött meg, illetve gyűjtött össze e múltidéző lakás-múzeum gazdája. Az élet különös fricskája az, hogy aki ebben a nosztalgiát sugárzó milliőben érzi igazán otthon magát, az honosította magyarrá mintegy negyed- százada a harsogó rock ze­nét. Furcsa ellentmondás — kétségtelen. Esténként haza­térni a zajos beat zenével telí­tett rádióstúdiókból a múltra emlékeztető falak közé, leku­porodni a szoba padlójára, és elindítani a majd hat évtizede működő Märklin-vasutat, s az igazi katonák helyett ólombá­bukat sorakoztatni fel a ka­nyargó sínek mellett. Kikap­csolódás? Pihentető felüdü­lés? Vagy egyszerűen hobbi csupán? Ez is, az is. És mégis több. Aki nemcsak a hangjával, de személyesen is találkozott már Komjáthy Györgygyel, az könnyebben megérti e külö­nös kettősség lényegét. Az első rádiós lemezlovas nem egészen úgy képzelte el az életét, ahogyan az alakult — bizonyos értelemben tőle füg­getlenül. Komolyzenei pályára készült, Sugár Rezső, Rossa Ernő, majd Gergely Ferenc növendékeként zeneszerzést, zongorázást és orgonálást ta­nult. Aztán egy váratlan talál­kozás Sebestyén János orgo­naművésszel, aki már akkor a Rádióban dolgozott, eldön­tötte további életét. Komjáthy György számára reggeli zenés műsorok össze­állításával kezdődött ez a „rá­diós-szerelem”, az ötórai te­ákkal folytatódott, hogy végül is a híres-hírhedt Vasárnapi koktélokba torkolljon, azzal a hivatalosan soha ki nem mon­dott céllal: a Szabad Európa Rádió hallgatásától — amely hasonló programot is sugár­zott — kellett volna elcsábíta­nia elsősorban a fiatalokat. Ám ez az életre szóló „rá­diós-szerelem” soha nem tudta feledtetni vele azt a mi­liőt, amelyben gyermekként felnőtt. Esténként a „vad” zene világából hazatérve újra és újra visszaálmodta a Baross utcai bérházat, gyermekkora otthonát, szomszédságában a reklámként oly sokszor meg­énekelt Royal Bútorbolttal, (Royal bútor olcsó, jó, rész­letre is kapható. Te is Royal bútort végy, Baross utca 34 — citálja ma is a ritmust.) Breuer bácsi papírüzletével, Hős bá­csi órásboltjával. Ma is jól em­lékszik még Grósz néni fű­szerüzletére, ahol elsejétől el­sejéig felírásra vásárolhattak. A sokszínű pléh fűszerdo­bozokra, a rajzos-képes hát­lapé számolócédulára, a kü­lönböző cigarettaskatulyákra. Hetskó borbély szélben him­bálódzó réz cégérére... Olyannyira a magáénak érezte valamennyit, hogy saj­nálta tűzre vagy szemétre dobni a legszebbeket. Őriz­gette őket akkor is, amikor már a cégéreket is leverették a falakról a színes zománctáb­lákkal együtt, hogy semmi se emlékeztesse az embereket a múltra, a régmúlt békeidőkre, a magántulajdonra. Pedig akkor még gondolni is szinte bűn volt arra, hogy ezek, a számára az ijfúságot őrző, oly becses emlékek egyszer még újra életre kel­nek, és ismét hozzátartoznak hétköznapjainkhoz. Prukner Pál Szigorúbb feltételekkel Ösztöndíj -rendszerváltás A második világháborút követő időszakban, már a negy­venes évek végén, az ötvenes évek elején is tanultak kül­földi diákok hazánk felsőfokú intézményeiben. Hosszú évti­zedeken át az egykori szocialista tábor országai államközi szerződésekben rögzítették és biztosították a tanulás lehe­tőségét. A szerződések azt is lehetővé tették, hogy magyar ösztöndíjasok külföldön szerezzenek diplomát. Milyen hatással vannak a Közép-Kelet-Európában be­következett politikai és társa­dalmi fordulatok a hazánkban tanuló ösztöndíjasok sorsának alakulására? Hányán és mi­lyen feltételek mellett tanulnak nálunk? Kérdéseinkre Striker Judit, a Művelődési és Közok­tatási Minisztérium osztályve­zetője válaszolt. Akkor is értékes... — Az államközi szerződé­sek alapján nálunk tanuló ösz­töndíjasokat két csoportra kell osztani. A Szovjetunióval és az egykori európai szocialista tábor országaival már 1948-ban, 1949-ben kezdő­dött ez az együttműködés. Is­mert tény az is, hogy a külföl­dön tanuló magyar ösztöndí­jasok többsége a Szovjetuni­óban végezte tanulmányait. A távol-keleti, szocialista típusú országokkal ez a kapcsolat csak később, a hatvanas évek elején jött létre. Visszatérve az európai csoportra: 1968-ban il­letékes szervek úgy döntöttek, hogy főleg olyan szakokra kell küldeni magyar diákokat, ami­lyen szakokon nálunk nincs képzés. így tanultak aztán a Szovjetunióban a polgári repü­lés különböző képzettségű szakemberei —- a Malév fej­lesztése akkortájt kiemelt kormányprogram volt —, a Paksi Atomerőmű mérnökei, aztán a leendő diplomaták és újságírók, akik a moszkvai Nemzetközi Kapcsolatok Inté­zetében szereztek diplomát. Speciális képzés Ez a törekvés a partneror­szágokban is megvolt, tehát ők viszont a speciális magyar képzési módokat keresték. A speciális szakok mellett vala­mennyi országból szívesen tanultak a közgazdasági egye­temen is, mert felismerték, hogy már évekkel ezelőtt re­formtantervek alapján folyik a képzés. A speciális képzésre példa­ként említem a Gödöllői Agrár- tudományi Egyetemet, ahol a korábbiakban évfolyamonként 27-30, napjainkban 15 szovjet ösztöndíjas tanul, és mező- gazdaság gépészmérnök lesz belőlük. Kiemelem a Buda­pesti Műszaki Egyetemen speciális oktatási formáját, a robottechnikai kombinált kép­zést. A hallgatók három évet a Szovjetunióban végeznek el, két évet pedig Magyarorszá­gon. Az évente 15 jól felkészí­tett és kiválogatott hallgató számára a budapesti képzés orosz nyelvű. — Mi van a többi európai, egykori szocialista országgal? — A bekövetkezett változá­sok hatására, a Szovjetunió­hoz hasonlóan, csak két évre kötünk szerződéseket az ér­dekelt országokkal. A lengye­lek a Kereskedelmi és Ven­déglátóipari Főiskolán tanul­nak szívesen, mert náluk nincs ilyen képzés. Összes­ségében évfolyamonként mintegy 30 lengyel fiatal tanul hazánkban. Az NDK-val a partneri kapcsolat megszűnt, de nem hívták haza ösztöndí­jasaikat, így 60-70 német hallgató fejezi be nálunk a ta­nulmányait. A németek pedig 220 magyar diáknak adnak lehetőséget a diploma meg­szerzésére. Jugoszláviával a hatvanas évek óta olyan meg­állapodás van érvényben, hogy ők szerbiai, horvátor­szági és szlavóniai magyar di­ákokat küldenek, mi pedig Magyarországon élő szerb és horvát, valamint szlovén hall­gatókat küldünk, évente 20 hallgatót. Az idén ősszel is ennyien jöttek hozzánk. 30 román hallgató A hetvenes évek elején ro­mán diákok is tanultak nálunk, de aztán hosszú éveken át nem jöttek ösztöndíjasok. A januárban született tárcaközi megállapodás szerint újra 30 hallgatónak biztosítunk kép­zést. Huszonöt diákot küldtek teljes képzésre, és jelezték, hogy öt hallgatót majd rész­képzésre küldenek. Ezek a fia­talok kétharmad-egyharmad arányban román illetve ma­gyar anyanyelvűek. Zömük­ben műszaki egyetemekre je­lentkeztek, ketten orvosira, és van köztük néhány bölcsész is. A Cseh és Szlovák Köztár­sasággal nem sikerült megújí­tani a megállapodást, erre az évre nem küldtek diákokat, aki viszont már itt van régebbről, az itt is tanul. Bulgáriából ré­gebben sokan tanultak ná­lunk. Tudni kell, hogy az ösz­töndíjasok tanulmányi költsé­geit mindig a küldő ország biz­tosítja, ezért a bolgárok most pénzügyi, devizális okok miatt csökkentették a létszámot. 2- 3 diák tanul most nálunk. A szolidaritás ma már nem elég — Mi a helyzet a távol-keleti és az afrikai országokkal? — Régebben ezekből az országokból évente körülbelül 250 diák érkezett. Ez a lét­szám a nyolcvanas évek ele­jén 200-ra csökkent. 1989-ben megszüntették a politikai és társadalmi szervek — MSZMP, SZOT, KISZ és má­sok — által felajánlott ösztön­díjakat. Jelenleg évfolyamon­ként mindössze ötven diák fo­gadására van lehetőség. Né­hány olyan diáknak is biztosí­tunk magyaroszági tanulást, akiknek a szülei hazánkban szereztek diplomát, vagy akiknek a szülei közül az egyik — többnyire az anya — ma­gyar. Az idén már jött etióp­magyar, egyiptomi-magyar, hondurasi-magyar házaspár gyermeke. E humanitárius döntés alapján évente öt diák tanulhat nálunk. —A létszámváltozások mel­lett milyen új jelenségek ta­pasztalhatók a külföldi ösz­töndíjasok életében? — Szigorodtak a jelentke­zés feltételei. Az idén már csak az kapott ösztöndíjat, aki 75 százalékos érettségivel, a felvételi tárgyakból 80 száza­lékos eredménnyel rendelke­zett. Azért százalékban mon­dom a tanulmányi eredményt, mert vannak országok, ahol számokkal, betűkkel, pontok­kal, százalékokkal osztályoz­nak, és elég nehéz „magyarra fordítani” a külföldi érdemje­gyeket. A Nemzetközi Előké­szítő Intézetben is, ahol egy évig a magyar nyelven tanu­lásra készítik fel a diákokat, szigorodtak a feltételek. Év végi elégtelen magyar nyelv­vizsga esetén a vizsgázó kie­sik a rostán, nem tehet szak­tárgyi záróvizsgát. Míg koráb­ban 20-30 százalék volt az év­ismétlők száma, az idén 50 diákból csak négy kapott év­ismétlésre engedélyt. Ugyan­csak szigorodtak az egyetemi évismétlések és a főiskolákra való átiratkozások feltételei is. Összességében ösztöndíjas­ként 1500-1600 külföldi ösz­töndíjas tanul nálunk mintegy 40 intézményben. Még két ta­nulási lehetőség van külföl­diek számára hazánkban. A 80-as években kezdtek el ná­lunk tanulni külföldi fiatalok sa­ját költségükön, devizával fi­zetve, elsősorban a műszaki és az orvosi egyetemeken. Számuk 2500-3000 között mozog. A Kemény Zsigmond Alapítvány pedig arra ad lehe­tőséget, hogy a határainkon túl élő magyar fiatalok itt, az anyaországban tanuljanak. Az idén mintegy 220 ilyen fiatal érkezett hazánkba. Kiss György Mihály

Next

/
Thumbnails
Contents