Somogyi Néplap, 1989. szeptember (45. évfolyam, 206-231. szám)

1989-09-23 / 225. szám

c 4 Somogyi Néplap 1989. szeptember 23., szombat Az utolsó tanítási nap Göndör hajú, fiatal srác ül a napernyő alatt a török tengerpart homokjában, cinkosan fintorog a fényképezőgép lencséjébe. Nehéz elhinni, hogy egy új sírkereszt emlékeztet rá a tabi temetőben. Megállított fecskék, megállított vásárlók 1989. szeptember 4. — az első tanítási nap. A tabi általános iskolába ezernél is több gyerek indult el, ki vidáman, ki szomorúan, merthogy letelt a szünidő. Köztük Havasi Gábor is. A nyolcórai csengőszó minden iskolást az osztályteremben ért, kivéve őt. öt ugyanebben az időben a város egyik, elhagyatott helyén találják meg — hol­tan. A tizenöt esztendős fiú önkezével vetett véget az életének, felakasztotta ma­gát. Egy vasutas talált rá. nyakán egy 7 milliméter vastag, három méter hosz- szú, alumíniumbetétes vil­lanydrót volt, előtte egy lyukas mosogatófazék, amit kirúgott a lába alól. De hát miért? Mi tör­tént? — jajdult fel gondo­latban mindenki. A választ senki sem tudja, mindenki csak találgat. Találgat, mert szeretné tudni az okot, sze­retné elkerülni a hasonló eseteket. A találgatásokban döntő szerepet játszik az a tény, hogy' Havasi Gábor nem volt jó tanuló. Olyannyira nem, hogy az ötödik osz­tályt meg kellett ismételnie, és most, hetedikben is két tantárgyból, matematikából és fizikából elégtelen osz­tályzatot kapott. Megbukott. Az augusztus 31 -i pótvizs­gára el se ment, csak ké­sőbb, miután az igazgatóhe­lyettes telefonon felhivta. Matematikából átcsúszott, de fizikából nem találta elég­ségesnek tudását a három­tagú bizottság. Az állandóan vidám, bo- hókás természetű fiú jó anyagi körülmények kö­zött, harmonikusnak mon­dott családban nevelkedett, ezért sokan nem látnak más okot, mint a bukást. Az iskola Az iskolában csodálkozás­sal vegyes megdöbbenéssel fogadták a hírt. Megdöbben­tek, mert a fiút ők ■ is jó kedvű, állandó bolondozá­son járó eszű, életvidám gyereknek ismerték. Cso­dálkoztak, amikor tettét az iskolával és a bukással hoz­ták összefüggésbe, mert mint „örökös rossz tanuló” fél­vállról vette vagy épp rá sem hederített az egyesekre, s a bukás sem rázta meg — látszólag. Csendesen ülünk az igaz­gató irodájában. Az igazga­tó, az osztályfőnök és az a két másik szaktanár, aki a pótvizsgán értékelte Gá­bort. Vaktában kérdezge­tek. Nem volt-e hátrányos helyzetben 'azért, mert egy­szer már bukott s esetleg félt az újabb bukás követ­kezményeitől? Nem volt olyan közeli barát vagy ba­rátnő, aki szakított vele az újabb bukás miatt? Nem, nem. De valami szorongás, feszültség ül a tanárok sze­mében. A volt igazgató végül ki- böki: a fiú apja őket vá­dolja. Többször volt már bent az iskolában, kiabált, fenyegetődzött. Most, hogy ezt elmondták, van mibe kapaszkodni, könnyebben jön a szó. — Most már jön az apa hozzánk, de eddig, a három év alatt egyetlenegyszer sem jöttek be a szülők ér­deklődni, mi van a gyerek­kel — mondja az igazgató. — Nem is tudták, milyen jegyei vannak, sőt azt sem, hogy most megbukott. Elég értetlenül nézhetek rá. Az osztályfőnök megma­gyarázza: Gábor becsapta a szüleit, nem mondta meg a jegyeit, az értesítéseket, ami­ket írt a szülőknek, vala­hogy megszerezte és eldob­ta. De az ellenőrzőjét aláír­ták mindig, vagyis azt tud­ták, hogy nagyon gyengén áll, mégsem keresték meg az iskolát, hogy együtt se­gítsenek. Már számon a kérdés, hogy miért nem ment el ő a szülőkhöz, de az egyik szak­tanár megelőz. — Ekkora létszámnál nem juthat idő minden gyerek­re. Amikor ráadásul a ta­nárnak is megélhetési gond­jai vannak, nem áldozhatja föl minden szabadidejét; magával is kell törődnie! A fiatal osztályfőnöknőn látom, hogy hálás a segít­ségért, ugyanakkor lelkiis- meret-furdalása van. Mert tény, hogy a három év alatt nem jutott el családlátoga­tásra Havasiékhoz sem, de máshoz sem. Legjobban azonban a buk­tató fizikatanár tört meg. — Sajnáltam a gyereket az év végén, mert nemcsak az ő hibája volt a bukás — mondta. — Egy év alatt há­rom fizikatanár tanította, és mindenki másképp! A jó tanulók ezt könnyebben vették, de a rosszak meg­sínylették. Ezért akit csak lehetett, átengedtem, Gábor azonban tényleg nagyon ke-' veset tudott. — A pótvizsgára el sem jött — említi meg az osz­tályfőnök —, csak miután telefonáltunk érte. Fizikából meg sem szólalt. Amikor megkérdeztük, miért nem tanult, azt mondta: azért, mert a disznóknak kellett a nyáron vizet hordania ... A szülők Gombóc ül a gyomrom­ban, amikor közeledem a ta­karos családi ház felé. Oda­benn a bemutatkozás után az anya sírva fakad, az apa pedig egy gépelt lapot tart elém. — Ha nem jött volna, ak­kor ezt elküldtem volna az újsághoz. „Halálba kergette a diá­kot a tanár” — áll a papír tetején nagybetűkkel. Ennyire biztos abban, hogy az iskola hibájából történt a tragédia? — Biztos vagyok benne! Az én fiammal az ötödik osztályig semmi probléma nem volt; aztán ott hirtelen megbukott, és azóta is ő a legbutább, a leggyengébb a tanárok szemében. Két nappal a temetés után az édesapa indulatai érthe­tőek, s a túlzásokon sem csodálkozom. A harag és az indulat mellett azonban el­gondolkodtató dolgok is fel­színre jönnek. — Tisztában voltunk az­zal, hogy Gábor nem lesz egyetemi tanár, talán még a szakmunkásképzőbe sem ve­szik föl. Ezért hagytuk ott a feleségemmel a húszéves állásunkat a Videotonnál, ezért mentünk el mgángaz- gazdálkodónak: ha a gyerek nem tud továbbtanulni, ne kallódjon el, majd segít ne­künk a háztájiban. Szóval tudtam, hogy nem jó tanu­ló, de azt azért nehéz elhin­ni, hogy egyetlen tantárgy­ból sem volt jobb a kettes szintnél. Még testnevelésből is kettese volt! Nem szere­tett iskolába járni; félt a tanároktól, a megaláztatá­soktól. Nézze: lehet, hogy én hanyag, nemtörődöm szü­lő voltam, nem mentem be egyszer sem az iskolába ér­deklődni. Az is lehet, hogy egy tanárnak nincs arra ideje, hogy minden diákjá­hoz elmenjen, de azt, hogy a leggyengébbhez, a legjob­ban rászoruló szüleihez se jusson el egyszer sem a há­rom év alatt, azt nem tu­dom megérteni. Nem tartom jó pedagógusnak az ilyen osztályfőnököt. Nem bírja tovább, ki kell mennie a fürdőszobába, le­mosni feltörő könnyeit. Ki­csit higgadtabban ül le új­ból, és elmeséli az elmúlt Óránkénti 220 kilométeres sebességgel száguldva érke­zett a Hugo nevű hurrikán az Egyesült Államok kele­ti partjaihoz. Az évtizedek óta legerősebb vihar pusztí­tásáltól tartva előzőileg több százezren menekültek a part menti településekről az ország belseje felé. Hugo először Dél-Karolina álla­mot érte el; fákat tépett ki, és házak ezreit döntötte romba. A szélvihart kísérő esőzések nyomán települések nyarat. Igaz, hogy nem tu­dott az újabb bukásról, nem is látták a bizonyítványt, mert a fiú azt mondta, va­lamit javítani kell benne és nem kapta meg. Hazugság volt, de a szülők elhitték A sok munka — majdnem kétszáz disznót hizlalnak — elterelte erről a figyelmet, s a fiú megvette a nyolca­dikos füzeteket is, így jog­gal nem gyanakodtak. Mint nyolcadikos indult el ha­zulról szeptember negyedi­kén ... Az iskolába már nem ért oda. — Nézze meg ezt a ké­pet! El tudja képzelni erről a fiúról, hogy megöli ma­gát? Göndör hajú, fiatal srác ül a napernyő alatt a török tengerpart homokjában, cin­kosan fintorog a fényképe­zőgép lencséjébe. Nehéz elhinni... — Ugyan, mi történt vol­na, ha a tisztelt tanári kar átengedi ezt a rossz tanu­lót? Attól még lehetett vol­na belőle egy tisztességes, dolgozó munkásember! Mi lett volna, ha . .. Az osztály Az osztály értetlenül áll az esemény előtt. Még most sem akarják elhinni, mi történt. Nem is szólt senki; a kérdésekre sem válaszol­nak. Egyedül Zsolt, a leg­jobb barát nyílik meg egy kicsit; fölidézi a nyarat és a barátságuk apró mozzanata­it. De nem, soha nem beszél­tek az öngyilkosságról. Nem, nem volt bánatos a bukás miatt sem. Nem, nem volt szerelmi bánata sem, és a szüleitől sem félt a tanulás miatt. Igaz, hogy sokat kel­lett dolgoznia, de szívesen csinálta. A videó, a sok hor­rorfilm sem lehetett az oka, hiszen már csak rö­högtek a sok mű-véren és gyilkosságokon. Nem érti ő sem, miért tette. Nem érti senki... Tényleg nem. érti senki? Göndör hajú, fiatal srác ül a napernyő alatt a tö­rök tengerpart homokjában, cinkosan fintorog a fényké­pezőgép lencséjébe. Nehéz elhinni, hogy egy új sírke­reszt emlékeztet rá a tabi temetőben. Varga Ottó sorát öntötte el az árvíz. A hajléktalanná váltak tízez­reit épen maradt középüle­tekben szállásolták eV. A lakosság tömeges mene­külése kaotikus helyzetet teremtett a közutakon. A szomszédos Georgia állam­ban mintegy 150 ezer em­ber kitelepítését rendelték el a hatóságok. Bush elnök katasztrófa sújtotta területnek minősí­tette a Virgin-szigeteket és Puerto Ricót. A ritmus hirtelen gyorsra váltott, kis túlzással azt is mondhatom, hihetetlen tem­póban peregnek az esemé­nyük, s közöttük szinte lehe­tetlen válogatni. Sorrendet felállítaná ugyancsak képte­lenség. Mert ki döntheti el, kinek mi a fontos. Sok ezer embernek nyilván a foci. Kaposvárról is átrándultak Üj-Mecsekaljára, hogy tanúi legyenek Brokhauser felava­tásának. Az Újpest kapusa mögött 500 percen át nem zörrent meg a háló. Aztán Pécsett nem egészen három­negyed óra alatt négyszer is. Érthető hát a baranyai sportbarátok öröme. KÖLTÉSZET ÉS BORÜNNEP És egy másik ünnep. Mondhatnám, tavaszünnep — szőlővel. A meleg meg­állította a költözni készülő fecskéket, bodzasorok nyi­tottak szirmot Dombóváron, másutt virágba borult a meggyfa, és borvirágba bo­rultak a szekszárdiak, hi­szen a héten kezdődött a .szekszárdi szüret hangos rendezvénysorozata. Ökörsütés, borkóstolás, csinnadratta, meg minden, ami kell. Gyülekeztek a borrendek, a borivók, a nem borivók, orrán-száján folyt a híres bikavér, ami melles­leg a tolnai üzletekben nem­igen kapható. S ha már Tolnában járunk, ne feledjük: Pákolicz István költő 70. születésnapját ün­nepelték e héten a vers­szeretők ; szülőhelye: Paks. ÚJ TESTVÉR Űj testvérvárosa lesz Pécs­nek. Az erről szóló doku­mentumot holnap írják alá Grazban, majd november 29-én Pécsett. A két város között viszont nem újkeletű a baráti kapcsolat, ez a mostani „testvérré fogadom” aktus pedig azt a cél szol­gálja, hogy a világkiállítás megrendezése ne csak Bu­dapest és Bécs, de Pécs és Graz ügye is legyen. Ugyan­akkor elterjedt az a hír, hogy az NSZK-konzulá tu s mellett jugoszláv konzulá­tust is nyitnak a baranyai megyeszékhelyen. A hírt az illetékesek nem erősítették meg, de nem is cáfolták. Amit viszont megerősítet­tek: veszélybe került Pécs vízellátása, mert a mohácsi víztisztítóművet tápláló vil­lamos vezetéket egy munka­gép több helyen elvágta. A helyreállítást nehezíti, hogy különleges vezetékről van szó, amit csak a gyártótól lehet beszerezni. így a két- , oldalú villamosrendszernek csak egyik oldala szolgáltat áramot. Ha az hirtelen meg­hibásodna ... Hadd ne foly­tassam a találgatást! Min­denesetre a munkát a Dé- dásznál megrendelték, s még az is előfordulhat, hogy mi­re e sorok napvilágot lát­nak, kijavították a hibát. MERRE VONUL A CSÜLÖK? Pécsi gond tehát, hogy lesz-e ivóvíz. Ami nem ki­fejezetten pécsi, hogy lesz-e cukor? A környező megyé­ket ellátó kereskedelmi szer­vezetek vezetői, valamint a Vám- és Pénzügyőrség há­rom déli (Somogy is ide tar­tozik) megyénkben illetékes képviselője a héten tartott sajtótájékoztatót. Kiderült, amit úgyis tudtunk, hogy nincs cukor, mert elfogyott, mert felvásárolták, és mert olyan a cukor exporttámo­gatása, hogy a tartalékokat célszerű volt eladni. Most jön helyette az import az NDK-taól, import margarin is érkezik Csehszlovákiából, meg valamennyi olaj, de mindez édeskevés. Majd ha dolgoznak a cu­korgyárak teljes lendülettel, akkor megoldódik a cükor- gond (összevetésre ajánlom a 3. oldalon levő nyilatko­zattal! — A szerk.), ha nem egyetlen margarinüzem lesz Magyarországon, akkor a margaringond, és ha nem két étolajkészítő gyáregység, akkor az étolajgond. Az „amúgyis hiány van”- hoz jön még Baranyában a jugoszláv bevásárlóturizmus. Az üzletekben már alig hallható magyar szó, zsák­szám vitték a cukrot, ami­kor éppen volt, tízliter- számra az étolajat, amíg volt, és így tovább. A füs­tölt áru különösen népszerű. Ezt tonnaszám kobozzák el a határátkelőhelyeken, mert kivinni „'kereskedelmi meny- nydséget” — mondjuk fél vagon kolbászt — nem le­het. Az áru így visszakerül a határmenti boltokba. Ott újra megveszik, elkobozzák, és ismét visszakerül. Valaki felvetette a minap: a barát- poszátához hasonlóan meg­gyűrűzhetnének, mondjuk, egy füstölt csülköt. így egész évben figyelemmel lehetne kísérni a csülök vonulási út­ját. Dán Tibor Házak ezreit döntötte romba... Szántódi séta A régi paraszti élet egykori használati tár­gyai láthatók a hely- történeti kiállításon A szántódi karámban Régi pincék hangula­tát idézi A kőröshegyi szőlőhegy története című kiállítás Fotó: Csobod Péter

Next

/
Thumbnails
Contents