Somogyi Néplap, 1987. június (43. évfolyam, 127-152. szám)

1987-06-05 / 131. szám

1987. június 5., péntek Somogyi Néplap Új opera a Bastille téren Már a múlt században a műfaj két óriása — Verdi és Wagner — egyaránt Párizst igyekezett meghódítani, úgy érezte, hogy az ottani siker jelenti igazán az operaköltő befutását. Pedig a párizsi közönség nem volt éppen a legjobb ízlésű. Ennek a nagy korszaknak, a francia nagyoperának mél­tó otthona, építészetileg hű kifejezője a Párizsi Opera­ház. Charles Garnier pazar épülete a belváros egyik dí­sze, de már elmúlt száz esz­tendős, és mostanra kissé ki­nőtte a világváros. Most viszont minden kilá­tás megvan a helyzet javu­lására: Párizs rövidesen kap egy másik operát is. A Bas­tille téren már javában épü­lő dalszínház a maga nemé­ben ugyanolyan világcsodá­nak készül, mint a Pömpidou Kulturális Központ. Pedig az dlgondolástól a megvalósulásig nem Volt ép­pen diadalmenet a sorsa. Az ötlet és az elhatározás az előző, szocialista párti kor­mányzat népszerű kulturális miniszterétől, Jack Lángtól származott. Ó fogadtatta el a gondolatot, hogy Párizsnak kell még egy opera, s azt is ő javasolta, hogy az új dal­színház ne a zsúfolt belvá­rosban, hanem a Bastille té­ren legyen. Az avatást magá­tól értetődően a nagy francia forradalom 200. évfordulójá­ra, 1989. július 14-re tűzték ki, hogy a királyi zsarnokság hajdani jelképe, a rég lerom­bolt börtön helyén nagysze­rű népopera köszöntse a má­sodik centenáriumot. Nagy kerek épület kerül a Bastille tér keleti oldalára. Kerekségét a burkolat .négy­zetrácsos díszítése ellenpon­tozza. Hatalmas előadóter­mében a legmodernebb dísz­letváltó berendezésekkel fel­szerelt, több síkban mozgat­ható színpad lesz. A várhatólag 2,17 milliárd frankba kerülő új épületet többféleképp akarják „hasz­nosítani”. A mai elképzelések szerint a régi opera jellege megmarad, a Bastille-ban pe­dig operán .kívül hangverse­nyeket is tartanak. Tanulni sohasem késő A pártalapszervezet javas­latára a múlt év októberé­ben alakult meg a kisgyaláni gazdakör. Aki először talál­kozik Fekete Gézával, nem gondolná, hogy ő a gazdakör elnöke. A kisportolt, fürge mozgású gazda szinte meg­szállottként látott munkához. — Az alakuló összejövete­len váratlanul ért a meg­tiszteltetés. A gazdatársak (ez a megszólításunk) bizalmát tartalmas, változatos progra­mok szervezésével szeretném viszonozni — mondja a el­nök. — Milyen igények kielégí­tésére törekednek a gazda­körben? — A kisgazdaságokban elő­állított termékek, állatok mennyiségét, minőségét sze­retnénk emelni, illetve javí­tani. A tapasztalatok haszno­sítása, új ismeretek elsajátí­tása a fő célunk. Ismert fel­adat a lakosság választékos ellátása zöldséggel, gyümölcs­csel, hússal; tudomásom sze­rint ennek 30—40 százalékát országos viszonylatban ma­gántermelők állítják elő. Má­sik, termelési számokkal nem mérhető haszna a jól műkö­dő gazdakörnek a tudatfor­málás, az új közösségi szel­lem kialakítása, olyan kötet­len baráti beszélgetéseken, amelyek a napi munka után a kikapcsolódást, a szellemi és anyagi gyarapodást is szol­gálják. — Kiktől kaptak segítséget az első lépések megtételé­hez? — A leghathatósabb segít­séget a pártszervezettől kap­juk, ez bábáskodik legtöbbet az összejövetelek szervezésé­nél. A helyi népfrontbizott­ság támogatását is az alaku­lás óta élvezzük. Varga Ká­roly, a Hazafias Népfront Országos Tanácsának tagja ott volit egyik foglalkozásun­kon, és hasznos tanácsokkal látott el bennünket. Rendez­vényeinket a Göllei Községi Közös Tanács által biztosí­tott művelődési otthonban tartjuk, s nem kell fizetnünk a terem használatáért, fűté­séért, világításáért. A helyi termelőszövetkezet szakem­berei társadalmi munkában tartják az előadásokat. — Milyen témakörökkel foglalkoztak az alig ' több mint fél év alatt? — Az állategészség fontos­ságáról a helyi tsz állatorvo­sa, dr. Matahowszky László tartott előadást, a gazdakör nyitó foglalkozásán. Ezt kö­vetően a kisgazdaságok ser­téstartásáról és -hizlalásáról Deák Mihály, a téesz főme­zőgazdásza adott ismertetőt. Nagy József főágazatvezető a növényvédelemről, a vegysze­rek, a talajerőpótló műtrá­gyák takarékos és környezet­kímélő használatáról, az egészségvédelmi szabályok betartásáról beszélt. A kör­nyező mezőgazdasági nagy­üzemek szakemberei is szí­vesen jöttek hozzánk, a sző­lőtermelés titkaiba például a nagyberki téesz főkertésze, Pónusz Lajos jóvoltából pil­lanthattak bele gazdatársa­im. Bálint István — aki szin­tén a nagyberki téesz szak­embere — a borkezelés forté­lyait adta. közre. — Mivel foglalkoznak a következő időszakban? — összejöveteleink a me­zőgazdasági munkák idején sem szünetelnek. A rendez­vényekre szóló írásos meghí­vót személyesen adom át és élőszóval is invitálom a cím­zetteket, családtagjaikkal együtt. A nyári-őszi időszak­ra tervezzük — Földi János és Major Károly állatgondo­zók javaslatára — egy olyan kirándulás megszervezését, amelynek során tapasztalatot szerzünk egy hozzánk hason­ló, de már régebb óta műkö­dő gazdakör életéről. Az Én így csinálom! elnevezésű gyakorlati bemutatókra az őszi hónapokban kerül sor. Szeretnénk a gazdaasszonyok, a nagylányok érdeklődését AZ ÉLET ÁRNYÉKOS OLDALÁN Az első lépések sikere is fölkelteni, mert a konyha­kerteknek, a baromfiudva­roknak ők az igazi gazdái. Alapszabályunk és a téli program összeálításán gon­dolkodunk, színesíteni sze­retnénk foglalkozásainkat. A gazdakör tagjainak részvéte­lével a községünkben egykor népszerű felnőttszínjátszás felélesztését is tervezzük. — Mit tudnak a Kapos völ­gyében létrejött gazdakörök­ről? — Tudomásom szerint a volt kaposvári járás terüle­tén mi vagyunk a „fehér holló”. Az andocsi gazdakör­ről vannak értesüléseim, ve­lük szeretnénk kapcsolatot teremteni. Gyerekcipőben já­ró • gazdakörünk felnőtté vá­lását a „józan paraszti ész­szel” fogant ötletek, javasla­tok, a teljes öntevékenység jegyében végzett munka meg­gyorsíthatja. Beszélgetésükhöz csatla­kozott Szántai Árpád nyug­díjas, egykori ezüstkalászos gazda. — Évtizedekkel ezelőtt a falusi emberek felnéztek azokra a gazdatársaikra, akik ünnepnapokon kabátjuk haj­tókáján viselték az ezüstka­lászos jelvényt. Gazdakörünk folytatója lehet a hajdani gazdatanfolyamoknak. Kor­osztályunk az ország újjáépí­tésének éveiben szervezte meg nálunk az első gazda- tanfolyamot. Mi akkor már a felnőttkor küszöbét tapos­tuk, esténként — vilanyvilá- gítás hiányában egy Maxim- lámpa fényénél — írtuk koc­kás irkáinkba a göllei gazda­sági iskola tanárainak szava­it. Azért emlékszem -erre igen jól, mert én voltam a lámpa kezelője... A ma már szinte ismeretlen fény­forrás akkor húsz-harminc falusi fiatalember ismeret- szerzését segítette. Mostani gazdakörünk megnyerte a la­kosság támogatását, remé­lem, nem lesz tiszavirágéle­,.tű, inkább a falu hagyo- } mányőrző múltjában gyöke- % rezve erős fává lombosodik. Jó szándékú összefogás eredménye a kisgyalániak gazdaköre. Tevékenységük nemcsak lakóhelyükön ér­demel figyelmet. Jó lenne, ha a Kapos völgyében sem maradnának „fehér hol­lók” ... . „Az árnyak karján járok Árnyak alján élek Árnyak várnak reám” Árnyak, akik fényre, sze- retetre vágynak. Árnyak, akik a meleg, baráti szóra a legnagyobb hálával és ra­gaszkodással válaszolnak. Szemükben őszinte szeretet ragyog. — Kár, hogy elmész. Mi­kor jössz legközelebb? — kérdi vágyakozva. — Hamarosan — ígéri a fehérköpenyes pedagógus, s a másnap valóban ott talál­ja őt a kisegítő iskola udva­rán. Nem ő lenne a soros „kistanító” mégis eljött. Lát­ni akarta a gyerekeket, hal­lani, mennyit fogadtak be tegnapi tanításából. Nem sokat. A kisegítő is­kolában nem lehet gyors, lát­ványos eredményekre szá­mítani. A legapróbb sikerért is keményen meg kell küzde­ni. Türelem, kitartás és hal­latlan energia szükséges eh­hez a szép, de embert pró­báló pályához. Nem is sokan vállalják e különleges peda­gógiai hivatást. Aki azonban egyszer belekóstolt, többé nem tud szabadulni varázsá­tól. Ez történt azzal a huszon­öt pedagógusjelöttel is, aki az idén végez; aki három év­vel ezelőtt a kaposvári taní­tóképző főiskola kisegítőisko- lai szakkollégiumára jelent­kezett. A kísérleti osztályt a Bárczi Gusztáv Gyógypeda­gógiai Tanárképző Főiskola szervezésében és irányításá­ban hívták életre. Somogy mellett a debreceni főiskolán indítottak még hasonló szak- kollégiumot, hogy ezzel az alsótagozatos gyógypedagó­gusképzés gondjain enyhítse­nek. Kaposváron a kísérletet a neveléstudományi tanszék támogatásával és dr. Schab- lauer Zoltánná főiskolai do­cens, főigazgató-helyettes irányításával folyt. — A legfontosabbnak a szemléletalakítást tartom. A képzés során igyekeztünk olyan többletet adni a hall­gatóknak, hogy másképp néz­zék a fogyatékos, problémás gyerekeket. Az itt végzett szakkollégistáknak nem köte­lességük kisegítő iskolákban elhelyezkedni. De bármilyen általános iskolában is taníta­nak, a pedagóguskarban új­fajta nézőpont formálóivá válhatnak — mondta Bogdán György csoportpatronáló, főiskolai adjunktus. — Sajnos nő a sérült gye­rekek száma, s a pedagógus gyakran nem tud mit kezde­ni a tövig rágott körmű, alu- székony, nagyhangú vagy ve- rekedős gyerekekkel. A be­írásokkal semmit nem lehet megoldani; az okokat kell megkeresni. Ehhez próbál­tunk itt segítséget adni — szólt közbe Kovács Gézáné főiskolai adjunktus. — Betekinthettünk a gyógypedagógusképzés szinte valamennyi ágába; megis­merkedtünk a szakintézmé­nyekkel, elméleti és gyakor­lati útmutatást kaptunk a ne­veléshez. A leglényegesebb­nek mégis azt érzem: megér­tettük, hogy nincs reményte­len gyerek. Mindenkinek le­het fejleszteni a képességeit, és senkiről sem szabad le­mondani. Egy okán gyerek- közösség világával ismerked­tünk meg, amely a legtöbb ember számára talán riasztó, s mégis csodálatos látni, hogy kitartó tanítással, neve­léssel milyen sok mindent el lehet velük sajátíttatni — vall a pálya szépségeiről Bíró Norbert. Számára nem volt ismeretlen ez a hivatás: édes­apja szintén gyógypedagógus, tudta hát, mire vállalkozik, mikor ide jött. A legtöbben mégis puszta kíváncsiságból jelentkeztek erre a szak- kollégiumra. Senki sem távo­zik azonban csalódottan. Töb­ben elhatározták már, hogy gyógypedagógusok lesznek. Az érdeklődést mutatja, hogy a második évben már négy­szeres volt a túljelentkezés. Sok még a tennivaló, az eredmények azonban önma­gukért beszélnek. A három­éves kísérleti képzés ered­ményesnek bizonyult. Mind több főiskolás érti és érzi, hogy a pedagógusnak, külö­nösen pedig a gyógypedagó­gusnak nemcsak ismereteket, hanem szeretetet, emberséget is kell adnia tanítványainak. S a legcsodálatosabb, hogy közben ő is mind teljesebb, gazdagabb emberré fomáló- dik. Horváth Éva Szabó Béla Bőséges kulturális kínálat­ból válogathatnak, akik föl­keresik a művelődési háza­kat, képtárakat. A nagyatá­diak ellátogathatnak Takács Dezső Rudnay-díjas grafikus kiállítására a helyi művelő­dési központba. A tárlat kedd kivételével naponta ti­zennégy órától este nyolcig tekinthető meg. József Attila élete fotó- és tárgyi dokumentumok alapján címmel állandó ki­állítás várja azokat, akik a BaLa tan-parii kezdődő nyüzs­gése helyett a szárszói Jó­zsef Attila Emlékmúzeum csendjét választják. Érdekes­nek ígérkezik a balatonsze- rnesi postamúzeum megláto­gatása is: ott postatörténeti bemutatót tartanak. Id. Kapoli Antal és fia pásztorfaragásaiban gyö­nyörködhetnek a lelleiek a művelődési házban. A drávai halászat történe­tét kísérhetik végig a bar­csiak a Dráva múzeum ál­landó kiállításán. A művelő­dési központban fényképki­állítást nézhetnek meg. A pedagógusoknak tartanak ünnepélyt a barcsiak a mű­velődési és ifjúsági központ­ban ma este hat órakor. Holnap ugyanott a Harmin­casok Klubjának összejöve­telére várják az érdeklődő­ket; a húsz órakor kezdődő rendezvényen fellép Angyal János humorista. Záray Márta és Vámosi János ad koncertet Ketten az úton címmel vasárnap este fél hétkor. Egészen más zenét hallgathatnak az ifjúsági táncestre ellátogatok — va­sárnap — a Spirál együttes­től. A megyeszékhelyen is gaz­dag a kínálat. A Kilián vá­rosi művelődési központban szombaton háromtól tinidéi-^' után lesz, ma este pedig a Gyermektükör megyei rajz­pályázatára érkezett legjobb művek kiállítását nyitják meg 17 órakor. (A tárlat hú­szadikáig tekinthető meg.) A kaposfüredi klubkönyv­tárban szombaton kora dél*; utántól gyermeknapi majá­lisra várják a gyerekeket. Lesz vetélkedő, játszó- és táncház is, este pedig a fel­nőttek rophatják a táncot a pünkösdi bálon. Az Édosz Művelődési Ház­ban Kaposváron az egész­ségnevelési pályázat anyaga e hónap végéig tekinthető meg. Ugyanitt a mai ma­gyar irodalmi kiadványokból nyílt tárlat látogatható — mindkét rendezvény keddtől péntekig 17 óráig, illetve szombaton délig. A fonyódi művészeti alko­tóház gyűjteményéből nyílik kiállítás vasárnap délelőtt tizenegykor a helyi művelő­dési házban. Kaposváron a Kiliánban tartják a pedagógusok me­gyei köszöntőjét szombaton délelőtt tíz órakor. Szintén közreműködik a művelődési központ a gyermek- és ifjú­sági horgászvetélkedő meg­rendezésében; ezta Deseda északi részén tartják, s dél­előtt 9-kor kezdődik. Tizenegy zenekar részvé­telével ötödik alkalommal rendezik meg a balatonke- resztúri fúvószenekari talál­kozót. A résztvevők prog­ramjukat vasárnap délelőtt tíz órakor zenés felvonulás­sal kezdik a máriafürdői strandon, majd délután kö­zös térzenét adnak. Végül még egy kiállítást ajánlunk Siófokon: a vízgaz-» dálkodási múzeumban lát­ható Dédanyáink Balatonja címmel. Ugyanott a tó törté­netéről láthatunk kiállítást. A kirándulás is sok élményt ígér nyár elején a természet kedvelőinek. Minden napra egy kérdés Könyvespolc Igen hasznos és régóta várt könyvet jelentetett meg a Móra kiadó a könyvhétre. A kötetben több mint há­romszáz kérdés és válasz szerepel, öt téma köré cso­portosítva. Ezek az állatok­ról, a növényvilágról, az em­berről, az egymás közötti kapcsolatokról, valamint a föld és a világűr titkairól szólnak. Rendkívül nagy erénye a kötetnek, hogy nem felszí­nes tájékoztatóra szorítko­zik, hanem jó érzékkel olyan kérdéseket tesz föl és vála­szol meg a szerzőgárda, ame­lyek bizton érdeklik az ál­talános iskolás tanulókat. Szándékosan nem tettem különbséget a leendő olva­sók életkorának megbecsü­lésekor, mert a könyvben több téma csak a kisebbeket — ilyen az állatokról és a növényekről hasznos tudni­valót közlő kérdés-felelet rész — érdekli, míg az em­berről szóló fejezet inkább a nagyobbak figyelmét fog­ja fölkelteni. Ez a kettősség azonban nem hátrány, in­kább előnyére válik a könyv­nek, hiszen így az évek szá­mának növekedésével nem válik a kötet kiolvasott, a nagyobb gyerekek szemében dedósokhoz szóló könyvvé. Ismerve az általános iskolai környezetismeret, biológia, földrajz néhol túl részletes, máskor elnagyolt témaköre­it, szinte biztos, hogy e könyv megjelenése először a pedagógusok körében keltett örömet. Az is biztosra vehe­tő, hogy megjelenése után szerte az országban elhang­zott a tanítási órákon: jól használható, nagyon fontos könyvről van szó, minden gyerek (szülő) jól teszi, ha megvásárolja. A szülők bi­zonyára vennének is, de mint az ilyen könyvek ese­tében lenni szokott, pár nap­pal a könyvhét után hűlt helyét találjuk a boltokban, így abban reménykedhetünk, hogy hamarosan kellő pél­dányszámban — ez jóval több, mint a mostani gya­korlat szerinti — ott lesz az iskolai könyvtárak polcain. Használhatóságát növelik a lényegre törő, néhol rend­kívül szellemes, színes raj­zok is. Dicséretes, hogy a szerzők bátran nyúltak a lombikbébi, a terhesség, a megtermékenyítés kérdésé­nek megválaszolásához is. Kár, hogy egyik-másik té­ma — például a fiúk és a lá­nyok közötti különbség — válaszai kissé esetlegesre si­kerülitek. Ez azonban Illető­séget nyújt a minden bi­zonnyal szükségessé váló második kiadás további pon­tosítására. Balogh P. Ferenc

Next

/
Thumbnails
Contents