Somogyi Néplap, 1987. február (43. évfolyam, 27-50. szám)
1987-02-14 / 38. szám
6 AZ IFJÚSÁG ÉLETE Somogyi Néplap ____________________1987- m»™* 14T ÁGAS SZAKTANTERMEK Új szaktantermeket alakítottak ki a kaposvári Munkácsy Gimnázium és Egészségügyi Szakközépiskolában. A biológia—kémia és a fizika oktatótermek száma így 2—2-re nőtt. Tágas, világos helyre 'költözött az intézmény 15 ezer kötetes könyvtára, s a diákok óraközi szünetben is szívesen látogatnak oda. Rendhagyó riport egy rock-koncertről Gyermekek az időtlenségben És akkor megjelentek ők! ök, ifjúkorom legendássá nőtt hősei. Az egykori gyermekek, akik tovaúszták az időtlenségbe. Eltávolodtak, s mégis megjelentek most. Kissé már korosán, barázdált homlokkal, olykor merán- duló arcokkal, de újra ők! A kék, zöld, piros, sárga fények fölvillogtak, a reflektorok össztűz alá vették a színpadot, á Budapest Sport- csarnok közönsége pedig ujjongani kezdett. Igen, hát itt vannak, megjöttek! A tömeg alig fért el a lelátókon, ott hömpölygőit á küzdőtéren, a dobogó előtt, sokan öklüket rázva örültek a zenének. A zenének, mely egykor oly sokat jelentett egy korosztálynak: felnöttéválást hirdetett, önállóságot, elszakadást a szülői köldökzsinórtól. Igenis ez a Mi zenénk volt! Mi is kellett nekünk akkoriban? Például John Lord, Ian Paice, Roger Glover, Ritchie Blackmore, Ián Gillan, azaz: a Deep Purple. Kőkemény rock. És akkor megjelentek ők! A húrokba csaptak, ahogy csák ők tudtak mindig is! Fölzendült a dáliám, dobok döbbent dübörgése töltötte be a csarnokot. Visított a gitár, fölcsendült Gillan jólis- mertt baritonja és mi feledni. próbáltunk. Feledni a tovaúszó időt, hinni abban, hogy amit hallunk, az ma is oly gyönyörű, mint akkoriban ... és hiába! Ä fiúk bűne kevés volt hiányérzetünkben. Ök tökéletesen megtanultak bánni a hangszereikkel, és úgy játszottak mindent, ahogyan akártak. A dallam tisztábban csengett, mint annakidején. Tisztábban, erősebben, tökéletesebben. Talán túl tökéletesen is. Valami mégis hiányzott. Éreztük, hogy ez a tűz nem az a tűz, amely elindította a Tűzgolyót, s amely füstöt termelt a víz felett. Látszott az is, hogy ez a valóban profi csapat nem akarja már megváltdni a világot. Nem kíván nagyzenekarral fellépni d Royal Albert Hall-ban, hogy monumentális rock-szimfóniával kápráztassa el közönségét, nem álmodik több Áprilist, sőt talán Gillan is elfelejtette, hogy 1970-ben ö énekelhette a főszerepet a Jézus Krisztus Szupersztár rockoperában. Ngm, ez a csapat feloszlott, megszűnt. Hosszú kihágyás után hiába élesztette föl őket újra a közös érdek. Mert önmagában egyikük sem vált (válhátott) meghatározóvá a rock palettáján. Ök csak együtt, közösen öltözhetnek közönségör- jítö „mély bíborba ", Hát beöltöztek újra. S újra komponálnák, új számokat szereznek. Olyant, mint annak idején. Csak tökéletesebben, jobban. De nem jobba't! Hatalmas, elmékezete$ élmény volt! Megérte a pénzt, a fáradságot, az utazást, mindent! Hatalmas, nagyszerű koncert — csak kár, hogy tizenötévet késett! Gyarmati László Továbblépés a munkapad mellől A Csepel Művek Egyedi Gépgyárának Kaposvári Nehézgépgyárában Varga János személyzeti-tanulmányi osztályvezető nyilván,tartása- szerint harmincán tanulnak munka mellett. — Tapasztalata szerint milyen a továbbtanulási kedv a vállalat dolgozói között? — A gyárban működik egy tanműhely, és akik onnét- kikerülnek, azoknak általában több minit fele jelentkezik ipari szakközépiskolába — mondta Varga János. — Az egyedi esetekre külön odafigyelünk. Általában második évtől, szoktunk tanulmányi szerződést kötni, de van i-tt például egy fiú, akinek az édesanyja már régóta a vállalatnál dolgozik, ő pedig a gyakorlati idejét mindig a gyárban töltötte. Vele már elsőtől kezdve szerződéses viszonyban állunk. A legnépszerűbbnek a technikusi tanfolyam látszik, többen is járnák az ipari szakközép iskolába. Horváth Zoltán a tanfolyamhoz szükséges előkészítőn vesz részt. — A félév során olyan tárgyakból -kell vizsgát tennem, amikből nem érettségi atem annak idején, így anyag- és gépészeti ismeretekből. Elég sok időt vesz igénybe, hiszen heti két alkalommá] kell bejárni az iskolába és a kétszer négyéves anyag elsajátítása sem könnyű. Gilitch Tamás a techni- kusmiinősítő gépkarbantartói szakán tanul. — Tanulmányi szerződést kötöttem a vállalattal, és ennek alapján biztosítják a tanuláshoz szükséges időt. Nem érzem túl megterhelő- uek a -tanulást, hiszen a gyakorlati munka során már sok mindent elsajátítottam, igazán új ismeréteket a politika és a vezetés területéről szereztem. Tolnai' Csaba a katonai szolgálat letöltése után emelőgép-ügyintézőként dolgozik. — A vállalat ajánlotta föl ezt a lehetőséget, előtte a forgácsolóban fizikai munkát végeztem. A mostani beosztásomhoz azonban szükség volt a szakmai továbbképzésre, azért jelentkeztem a technikusi tanfolyamra. Kurucz Tibor esztergályos a Táncsics gimnáziumba jár. — Miért ide, hiszen ez nem szakirányú továbbképzés? —1 Többen tanácsolták, hogy a Táncsicsba menjek, mert az levelezőn könnyebb, mint az ipari. Egyébként érettségi! után szakmát akarok változtatni, erdész szeretnék lenni. Ezért nem is kötöttem szerződést a gyárral sem. — Hogyan lesz egy vasmunkásé ól er d ész ? — Régi vágyam volt, már ezj, de annak idején nagy volt a túljelentkezés az erdészeti szakközépiskolában., ezért nem mentem egyből oda. Most lassan, fokozatosan próbálom elérni ezt a célt. A forgácsolóban a munkapad mellől hívtuk el Kovács János maróst, aki negyedikes az ipari szakközépiskolában. — Két műszak mellett nem könnyű a tanulás. Azért váilllaJtam az egészet, métába sikerül az érettségi, valamilyen formában még tovább szeretnék tanulni. Az iskolában csak feleannyian végzünk, mint ah árnyán elkezdtük. Egy részük kényszerből hagyja abba, mert behívják katonának, de a többségnek szerintem nincs elég akaratereje. T. F. L. ALMALÉT ISZIK A SZŐLÉSZ Hetven hölgytől búcsúzik — Az értesítést már megkaptam, remélem hamarosan a behívó is megérkezik — mondja cseppet sem tettetett vidámsággal a Balaton- bogiári Mezőgazdasági Kombinátban Szabó László, aki most télen targoncás az Oltványüzemben. Tavasszal, nyáron és ősszel traktoron ül a növénytermesztő gépész és a kombinát szőlészetében nyírja, vágja, „huzatja” a szőlőt. — Megszerettem ezt a szakmát, nagyon szép dolog a szőlőben dolgozni. A szépsége mellett természetesen óriási a felelősség is, hiszen egy-egy sok sök ezer forintot ér. Itt ha valamit elszúrok, mondjuk rosszul csinálnám a gépi tetejezést, bizony nagy kárt okoznék, nemcsak a gazdaságnak, hanem magamnak is. — Megszerezte a hivatásos gépk ocsiiv ezető i j ogosítv ány t is, nem akar teherautóra átnyergelni ? Költséges dolog hobbit űzni. Főleg akkor, ha ez ösz- szefügg a számítástechniká- vál. Néhány éve csak, hogy nálunk is terjedni kezdtek a házi számítógépek, s ezzel együtt egy új „szabadidő- miánia”: a programozás és a játékprogramok gyűjtése. Lutz Géza 11 éves volt, amikor édesapja munkahelyén megismerkedett a számítógéppel. A fiatalember már szabadidejének jelentős részét a tavaly vásárolt Co- modore 64-es gépnél tölti. — Amikor először gépközeibe jutottam, már ismer— Egyelőre nem. Engem kiedégut a szőlészetben végzett munka. Aztán meg most másfél évig lesz időm gondolkodni majd ezen. — Milyen hohbija van egy fiaital gépésznek? — A hobbimat, akárcsak a legtöbb tóparti fiatalét, a Balaton alakítja. Szeretek fürdeni, csónakázni és halászni — igaz, most csak korcsolyázni és fakutyázni lehet — néhány éve pedig futballoztam az itteni ifjúsági csapatban. Most már kevesebb a szabadidőm: van a családunknak egy kis szőlője és mint „hivatásos”, másrészt mint családtag ott szintén besegítek. Amióta a jogsim megvan elég sokat ülök autóba is. Egy év sem ítélt el a megszerzése óta és már túl vagyok a tízezer kilométeren. — Nincs már vissza egy hónap a katonaságig, kiktől búcsúzik el? tem a basic nyelv szavait. Mivel akkor már elterveztük itthon a gépvásárlást, édesapámtól megkaptam a Hetedhét Comodore című könyvsorozatot. Ez a könyv játékos formában segít a számítógép megismerésében. Lutz Gézát mindig érdekelte az elektronika. Még nem tudott a számítógépről, amikor elemből és néhány fogyasztóból barkácsolt mindenféle elektromos ákár- mit. — A (géppel először & hozzá mellékelt demonstrációs— Hetven -hölgytől és még kettőitől. A hatvan asszony itt dolgozik az oltványkészítő üzemben. A másik két hölgy: akinek udvarolok és az édesanyám. — Aki szőlőben és borüzemben dolgozik annak milemez lehetőségeit próbáltam véigig. Ezek a lehetőségeik hamar kimerültek és kísérletezni kezdtem kisebb programok megírásával is. Csináltam magamnak például számitógépes órarendet. Legutóbb a Mastermind nevű játék számítógépes változatát készítette el. A lényege az, hogy a számítógép véletlenszerűen hat megadott számból négyet készít és ennek a négy számnak a sorrendjét kell kitalálni a játékosnak. A találatokat a gép jelzi. lyien finom borpárlat a kedvenc itala? — Bort szinte egyáltalán nem iszom. A barátaimmal együtt a közös kedvenc italunk azért valóban az itteni üzemben készül: ez a bogi ári almaié ... R T — Legjobban a gondolkodtató játékokat szeretem. Kedvencem a reversi nevű táblás játék. Van sakkprogramom is, de miivel még könnyen megver a gép, arra használom, hogy különféle újságok sákkfeladványait oldom meg. Gyűjti is a játék- és felhasználói programokat. Hasonló érdeklődésű barátaival folytat csereberét. — Körülbelül 250 programom van, s ebből 200 játékprogram. Lutz Géza a Kinizsi általános iskola hetedik osztályában tanul. Később is szeretne kapcsolatban maradni a számítástechnikával. Legszívesebben a számítógépek tervezésével foglalkozna. Órarend számítógépre
