Somogyi Néplap, 1986. március (42. évfolyam, 51-75. szám)

1986-03-22 / 69. szám

6 Somogyi Néplap 1986. március 22., szombat GYERMEKEKNEK Talán jön a tavasz, talán jön a meleg! Forgó-csergőt játszunk az udvaron. Tán a nap­fény is jobb kedvre derül ettől! Á denevérek stopperórája A földön csaknem ezer denevérfaj él, s ezeknek mintegy háromnegyed része éjjel vakrepüléssel ejti el zsákmányát. Tájékozódási rendszerük az ultrahang tar­tományban működő hangra­dar, azaz szonár. Gégéjük az ultrahangok forrása, az adó. Az általa kibocsátott és a környezet tárgyairól visszaverődő ultrahangokat finom hallású fülük felfog­ja, s valóságos akusztikai képet „rajzol” bennük az éjszaka világáról. A táplá­lékforrásokért folyó vetél­kedés eredményeképpen a denevérek sokféle élőhelyet hódítottak meg. Bizonyos fajok nektárt és virágport esznek, mások az emlősök vérét szívják, megint mások rovarokra, egerekre vadász­nak, vagy halat fognak. A sokféle életmódú denevérek .így ugyanazon az élettéren osztoznak, anélkül, hogy egymással vetélkedniük kel­lene a táplálékért. Természetesen a denevér számára a zsákmány akusz­tikai képének felismerésénél is fontosabb az, hogy meg­tudja, hol és hogyan mozog az. A hallható hang és az. ultrahang a levegőiben egy­aránt másodpercenként 331 méter sebességgel terjed. A denevér hangja, ha mond­juk egy 10 m távolságban lévő rovarba ütközve visz­szaverődik, 60 ezredimásod- perc múltán ér vissza hoz­zá. A zsákmány keresése közben a denevér ezredmá- sodpercenként ad ki egy je­let, s a visszhangok is ilyen rettentő gyors ütemben ér­keznek vissza hozzá. A de­nevérnek a visszhang visz- szaérkezéséig eltelt időt kell mérnie ahhoz, hogy megtud­ja, milyen messze van a kiszemelt zsákmány. Az agyálban tehát egy olyan időmérő „szerkezet”-nék kell rejlenie, amely elképesztő pontossággal működik. Ilyen szerkezetet mi, emberek csak a kvarcóra feltalálása óta ismerünk, a denevérek ideg- rendszerében azonbah már Maszkok n 1 1 f—■ '4 t Ü ( >\ 'A ) A '"V t j ­L s V 7 . \ , / 1 V K_ Hogyan készítsünk egy igazi, máson nem látható bolondos maszkot? A mintán látható alap­maszkot felnagyítjuk vastag kartonlapra (1 kocka = 3 cm). Szükségünk van egy alapra, ezen szem-szájnyí­lásokat vágunk. Az arc ol- dalrészén, az arcformát a tulajdonos méretére igazít­juk. A homlok, a szem, a haj­togatott orrfél ület felső szé­lét szintén hajtásokkal iga­zítsuk a fejformáira, s a domborulatokkal kiegészített részt az alapmaszkra ra­gasztjuk. A felső szájrészt fényes piros anyagból, kar- tommerevítéssel ragasztjuk a helyére. A maszkot az oldal ­50 millió óv óta „ketyeg” egy ilyen. Ám azt egyelőre nem tudjuk, hogy miként működik ez a pontos bioló­giai óra. Csak annyi bizo­nyos, hogy stopperóraként használják: akkor indul, amikor a denevér kibocsát­ja az első hangot, s akkor áll le, amikor a visszhang visszaérkezik a fülébe. Egye­sült államokbeli kutatók a denevérek agykérgében ta­láltak olyan idegsejtcsopor- tokát, amelyek csak rövid időfutamúkra reagálnak, azaz a közeli tárgyakról vissza­verődő visszhangokra, más sejtek pedig csak a hosz- szaibb időfutamokra felel­nek. Ahogyan a denevér a betájolt zsákmány felé re­pül, először a hosszabb idő­tartamokra érzékeny ideg­sejtjei ingerlődnek, s aho­gyan közeledik a zsákmány, úgy lépnek működésbe a rövidebb reakcióidejű ideg­sejtek. Képünkön a dene­vér hatalmas füle fogja fel a visszaverődő ultrahango­kat. Mit visz a kis hajó? Régi, már-már elfeledett szellemi játék gyerekeknek. Pedig sok unalmas, esős délutánt vagy hosszú utazást tölthetnek kellemesen a já­ték résztvevői. A szabály nagyon egyszerű, a résztve­vők mondókával kijelölik azt a játékost, akinek a be­tűket kell mondania, és a zálogtárgyakat begyűjteni, ezután már csak egy feladat marad, a kiválasztott betű­vel kapásból mondani sza­vakat. Ez a megoldás elsősorban kicsiknek való. Nehezebb, de már bizonyos, rendszere­zett ismeretekre támaszko­dik az a változat, ahol a résztvevők szűkítik a vá­laszadás lehetőségét, tehát megállapodnak például ab­ban, hogy csak egy bizonyos betűvel kezdődő írók neveit fogadják el, vagy csak fes­tőket lehet mondani. Játsz­ható minden témakörrel, az állatok és növények épp úgy szerepelhetnek itt, mint a kémiai elemek. Még bonyolultabb a fel­adat, ha nem csupán a kez­dőbetűt, de az utána követ­kező mássalhangzót is meg­adja a játék vezetője. Ter­mészetesen ő sem vonhatja ki magát a válaszadás elől, játszhat a többiekkel együtt, vagy megállapodhattok ab­ban, hogy tíz betű után újabb vezetőt sorsoltok ma­gatok közül. Aki nem tud gyorsan válaszolni, az zálo­got ad, aminek kiváltása dús kópzelőerőtöktől füg­gően lesz mulatságos játék. Végezetül vegyünk pár pél­dát a HO kezdetű szavak rengetegéből: holló, hód, hó­bagoly, horog, hóakadály, homok, hoki, horgász, hóvi­rág, hozomány stb. Szigoríthatják a játék fel­tételeit, ha az első és utolsó bétűt is megadjátok, s csak azt az „utast” veszi fel a kis hajó, akinek a szavai min­den tekintetben megfelel­nek. Ám ekkor már kell a papír és a ceruza, és illik a válaszadásra legalább három percet adni! Húsvéti apróságok A tavas zváró ünnepek hagyományos nagy ajándé­kozási alkalma a húsvét. Kicsinyek, nagyok szívesen készítenek hozzátartozóik részére valami apróságot. Természetesen, a gyermekek várják a nyuszit, az elrej­tett csoíkifigurát, színes to­jásokat. Az ünnepi asztal dísze is a főtt tojás, amit a háziasszony legtöbbször szí­nes vízben főz meg, vagy ha egy picit több ideje van, a nagylányok segítségével, aplikációval díszít. A hagyományos díszítés mellé, egy új ötletet javas­lunk. A készen kapható üd­vözlőkártya helyett, levele­zőlap méretű fehér karton - lapra, színes papírból, anyag- darabokról tojásból kibújó pipit, lépegető kaíkasfigurát rajzolunk, ragasztunk. Aján­dékozási ötletnek ezen mo­tívumokat dobozra, vagy gyufásskatulyára ragasztva, bizonyára szívesen elkészítik a kisiskolásók, és örömet okoznak a megajándékozott hozzátartozóknak. A minta­variációk csupán ötletek, az átrajzolásnál egy kocka mé­rete 2x2 cm. Átcsoportosítás 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 oo PO 4 0 A&on©c szélen vékony kalapgumival rögzítjük a fejre, s ezután már csupán a színezés, a szem kifestése következik, víz- vagy temperafestékkel, melyet a teljes száradás után, vékony, színtelen lak- réteggel tartósítunk. A 'kí­vánt modellhez vastag, szí­nes fonalból, vékonyra vá­gott vászoncsíkokból hajtin­cseket, a fejtetőre papír­csákót, festett konzerves. do­bozka,lapot, színes csipkét, tollat, a nyakrészhez fodro­kat, virágokat, tarka nyak­kendőt varrunk. Egy jól sikerült maszkhoz a ruha lehet színes trikó sorttal, vagy lepedőiből csa­vart. spárgával összefogott tunika. ARIEL, A HŐS EGÉR Ház a harmadik utcában Hol volt, hol nem volt, innen három határnyira, a harmadik falu harmadik utcájának harmadik házá- bam volt három szoba. A harmadik szoba harmadik falán volt három lyuk. A harmadik lyukban lakott a három tagú egércsalád: egérmama, egérpapa és új­szülött kis egerük, akit Arielnek kereszteltek el, hogy olyan erős, ravasz és bátor legyen, mint az orosz­lán. Ariel nagyon okos kis egérré cseperedett. Mindig megfogadta szülei tanácsát, érdeklődve hallgatta estén­ként a tanulságos meséket, amelyek arról szóltak, mi van az egértanyán túl, mi­lyen veszélyek leselkednek rá, ha egyszer majd felnő, és elhagyhatja az egérlyu­kat. Ariel nemcsak sokat evett, hanem rengeteg me­séskönyvet forgatott, sőt reggel és este kiadóson tor­názott is, hogy jó erős le­gyen. Még futni sem felej­tett el soha, mert jól meg­tanulta, hogy az egerek leg­nagyobb fegyvere a gyorsa­ság. Na meg az éles fog! Minden étkezés után hosz- szasan mosta, dörzsölte fo­gait apró fogkeféjével. Az ebédnél nem dobta félre a kemény kenyérhéjat, ha­nem szorgalmasan megrág­ta, ezzel is erősítette fog­sorát. Egy napon szülei mun­kába indultak, s újból a lelkére kötötték, hogy ki ne dugja az orrát az egér­lyukból, mert Kandúr, az éber egérőr lecsap rá, és akkor jaj lesz neki. Meg is fogadta szüleinek, hogy nem hagyja el a biztonsá­gos egérlyukat. Szépen le­ült hát játszani. Játszott, játszott, végül azonban na­gyon elúnta magát. — Csak egy kicsit kite­kintek — gondolta, és ki­dugta az orrát a lyukból. Érdeklődve körbeszem- lélt. Hatalmas székek, asz­talok, szekrények, ágyak tornyosultak a szeme előtt, alig tudott betelni látvá­nyukkal. Sokáig szemlélő­dött, szaglászott, de semmi veszélyt nem fedezett fel, előmerészkedett hát. Való­ban nem volt senki a szo­bában, így vígan fütyörész- ve sétára indult. Egyszer- csak az ajtónál találta ma­gát. A magasból fény szű­rődött be az ablakon át. — Vajon mi lehet ott kint? — furdalta az olda­lát a kíváncsiság. Nem sokáig töprenghe­tett, mert nyílt az ajtó és belépett rajta a szobába egy idős bácsika. Ariel pe­dig, mint a villám, kisur­rant a nyitott ajtón a sza­badba. Amulva tekintett körbe az udvaron. Gyönyö­rű zöld pázsitot látott, tá­volabb szőlőlugas magasba ívelő leveleit. Még mesz- szebb veteményeskert pa­radicsoma, paprikája inte­getett felé hívogatóan. Az udvar hátsó felében pedig egy kisebb házikó állt. — Vajon kié lehet? Nem maradt azonban ideje a tűnődésre, mert hirtelen előtte termett egy hatalmas Nagy Valami. Vi­csorított, fújt rá, óriási baj­sza fenyegetően hegyese­déit, hátán a szőr ilyesztöen meredezett. Ariel soha nem látta még, de megérezte: ez nem lehet más, mint Kandúr, az éber egérőr. Csak egy pillanatra ilyedt meg, majd váratlanul meg­szólalt: — Ki van a hátad mö­gött? A macska meglepődve kapta hátra a fejét, sőt egész testével védekezőén hátrafordult az ismeretlen támadó ellen. Hiába néze­lődött azonban, nem látott senkit. Mire újra visszafor­dult, Ariel már javában szaladt a ház nyitott ajtaja felé. Sikerült besurrannia a szobába, s bár mögötte hallotta a Kandúr dühödt lihegését, elérte a lyukat. Bent nagyot lélegzett: — Soha többé nem le­szek ilyen könnyelmű, s szüleim tanácsát mindig megfogadom. Gyarmati László Hogyan lehet átcsoportosí­tani a számokat úgy, hogy minden vízszintes és függő­leges sor, valamint a két átló számainak összege 100— 100 legyen? Ok n 21 f2 Sl 82 02 f2 92 02 22 22 91 82 92 01 : sails födpi Nevekből színművész ) \ ) r \ S J > > > 's S > > ► ► TW* > > Írjátok be az ábra vízszin­tes soraiba az alább felso­rolt keresztnevekét úgy, hogy a középső függőleges oszlop­ba kerülő betűk felülről le­felé olvasva egy ismert szín­művészünk nevét eredmé­nyezzék. Beáta, Csaba, Erika, Gá­bor, Ilona, Izsák, Joilán, özséb, Péter, Lujza. ■soCrrj tjsvg

Next

/
Thumbnails
Contents