Somogyi Néplap, 1984. június (40. évfolyam, 127-152. szám)

1984-06-03 / 129. szám

Világ proletárjai, egyesüljetek! ■ Somogyi Néplap WBKKBHBM AZ MSZMP SOMOGY MEGYEI BIZOTTSÁGÁNAK LAPJA 1* XL. évfolyam, 129. szám Ára: 1,40 Fi 1984. június 3., vasárnap Kitüntetési ünnepség Kaposváron Losonczi Pál hazaérkezett Mongóliából Virág helyet* Egymást követő két hét­végén emlékezünk meg gyer­mekeinkről és a pedagógu­sokról. A hét utolsó tanítási napján, pénteken a tanulók virágcsokrokkal köszön­tötték nevelőiket. A pénteken vitt és kapott virágcsokrok, meleg szavak, meghatódott érzések, felele­venített emlékek kifejezésre juttatják a pedagógusok tár­sadalmi megbecsülését is. Nemcsak a kitüntetésekben, jutalmakban tükröződik e szép hivatás rangjának elis­merése, hanem abban is, hogy az iskolapadokból ki­nőtt nemzedékek milyen tel­jesítményt értek el a mun­kahelyeiken, hazánk meny­nyire megbecsült a nemzetek sorában, hogyan élnek a csa­ládok, boldogok-e az embe­rek. De vajon megkapja-e azt a támogatást a pedagó­gustársadalom, amit joggal . elvár ahhoz, hogy betölthes­se szerepét? Nem túlzot­tak-e igények, melyek telje­sítését az óvónőktől, taní­tóktól, tanároktól várják a szülők, a társadalom? A felelősség közös. Nem­csak az iskola nevel, hanem az egész társadalom. Példát rólunk, felnőttekről mintáz­nak a gyerekek. Igaz, a pe­dagógusoktól még inkább el­várják, hogy ne csak foglal­kozásukban élenjáró, de tel­jes emberként is igaz példa­képek legyenek. Vállalni eb­ből a vállalhatót — köteles­sége mindenkinek. Az utóbbi években — nem véletlenül, de a kelleténél nagyobb hangsúllyal — a tantervi megújhodás állt a közvélemény figyelmének a középpontjában, a pedagógu­sok is erről beszéltek a leg­többet. Kissé megfeledkez­tünk a legfontosabbról: a pe­dagógus személyiségéről. El­hibázott, rosszul elgondolt utasítások, tankönyvek pó­tolhatók jobbakkal, de rá­termettség, hivatástudat nélkül semmiképpen sem le­het tanítani. A pedagógusok megbecsülését kifejező társa­dalmi juttatások növelését napirenden tartva a követel­mények fokozására van szükség. Már a pedagógus- képző intézményekben na­gyobb gondot kell fordítani a jövő tanítóinak, tanárai­nak a kiválasztására, színvo­nalasabb képzésére. A mű­velődési miniszter a pedagó­gusnap alkalmából rendezett kitüntetési ünnepségen ezt mondta: „Továbbra is az a feladatunk, hogy ifjúságunk a legkorszerűbb ismereteket sajátítsa el tanulmányai so­rán. Nagyobb gondot kell fordítanunk az alapkészségek fejlesztésére, hiszen ezek szi­lárd birtoklása nélkül alig­ha képzelhető el a tudatos, sokoldalú művelődési igény fölkeltése, a folyamatos ön­képzési képesség és szükség­let kimunkálása.” A miniszter ezeket a ta­nulóifjúság előtt álló felada­tokként említette. De lehet mást várnunk a felnőttek­től? Aligha. Sokszor az az érzésem, hogy olyat várunk el a gyerekektől, amit a fel­nőttek sem teljesítenek iga­zán. Ha a pedagógiában és a társadalmi munkamegosztás minden területén — az ér­tékrend jó, akkor annak a felnőttek körében kell el­sősorban megvalósulnia. A pedagógusok szép hivatása arra kötelezi a tanítókat, ta­nárokat, hogy az egész tár­sadalomnak ebben is példát mutassanak. Horányi Barna A tanítványok közül . e rajztehetségüket bizonyító tanulók munkáiból rende­zett megyei kiállítás részve­vői munkáikkal köszöntöt­ték a harmincharmadik pe­dagógusnap alkalmából ren­dezett kitüntetési ünnepsé­gen megjelent meghívotta­kat és vendégeket a kapos­vári Killián György Ifjúsá­gi és Üttörő Művelődési Központban. Sótonyi Sán­dor, a megyei művelődés- ügyi osztály . vezetője kö­szöntötte a kitüntetett két­száz pedagógust a megyei ünnepségen, melyen dr. Ba­lassa Tibor, a megyei ta­nács elnökhelyettese méltat­ta a pedagógiai munkában élenjárók tevékenységét. — Az 1983-84-es tanév­ben az eddiginél is fokozot­tabb figyelem övezte az ok­tatáspolitikai feladatok vég­rehajtását. A megyei tanács a közeljövőben tűzi napi­rendre az állami oktatás továbbfejlesztésének megyei programját. Beszédében kiemelte a növekvő tanulólétszám el­helyezésének gondját, a pe­dagógusállások betöltésének fontosságát. Az eredmé­nyekről szólva elmondta: emelkedett az óvodába járó gyerekek száma, bővültek az oktatás feltételei az álta­lános iskolákban; a közép­iskolai hálózatfejlesztés megvalósítása azonban a következő évek feladata. A megyei pedagógusnapi ünnepségen a kitüntetette­ken kívül ott voltak me­gyénk politikai társadalmi életének vezetői is. Részt vett a kitüntetési ünnepsé­gen Kopp András, a Műve­lődésügyi Minisztérium munkatársa, dr. Horváth Sándor, a megyei pártbi­zottság osztályvezetője, Var­ya Károly, a Hazafias Nép­front Somogy megyei Bi­zottságának titkára, Sárái Árpád, a megyei KISZ-bi- zottság első titkára, Pare Irén, a megyei pedagógus szakszervezet titkára. A művelődési miniszter a budapesti ünnepségen adta át az Apáczai Csere János- díjat Kiss Zoltánnak, a Ka­posvári Táncsics Mihály Gimnázium tanárának. Ki­váló Pedagógus kitüntetés­ben részesült Richter San- dómé továbbképzési fel­ügyelő, Kapcsándi István ta­Elutazott a vietnami katonai küldöttség Befejezte hazánkban hiva­talos, barájt'i látogatását Van Tien Dung hadseregtábor­nak, a Vietnami! Kommunis­ta Párt KB politikai Ibiizott- ságánaik tag ja, a Vietnami Szocialista Köztársaság nemzetvédelmi minisztere vezette katonai delegáció. A baráti arsizág honvédel­mi minisztere tárgyalásokat folytatott a honvédelmi mi­nisztériumiban a Ikét hadse­reget kölcsönösen érintő kér­désekről, az együttműködés fejlesztésének lehetőségeiről. A vendéget fogadta Lázár György, az MSZMP Politikai Bizottságának tagja, a Mi­nisztertanács elnöke. A vietnami katonái kül­döttség tagjai elutaztak ha­zánkból. bi tanár, Szakáli Mária ba- latonföldvári igazgatóhelyet­tes, Mezey Béla kadarkúti igazgató. A belkereskedelmi miniszter Kiváló munkáért kitüntetést adott át dr. Ke­lemen Kálmánnénak, a Ka­posvári Kereskedelmi Szak- középiskola igazgatóhelyet tesének. Miniszteri dicséret­ben részesült Berkes Jözsef- né, az intézmény szakokta­tója. Kiosztották a megyei ta­nács pedagógiai díjait is. Ezt kapta meg a kaposvári siketek általános iskolája és nevelőotthona óvodai közös­sége; Horváth István, a Nagyatádi József Attila Kollégium igazgatója; Me­rényi György, a Kaposvári Liszt Ferenc Zeneiskola igazgatója; Nagy Lajos, a Balatonkeresztúri Általános Iskola igazgatója. A kitüntetéseket dr. Ba­lassa Tibor adta át. Kiváló Munkáért kitünte­tésben részesült: Babodi La- josné tanár (tahi Rudnay Gy. Mg-ti Szakközépiskola), Baki Dezsőné tanár (barcsi 525. sz. Ipari Szakmunkás­képző Intézet), Bakonyi Ist­vánná tanító (Kaposfői Ált. Iskola), Balassa László tanár (kaposvári Kisfaludy Ált. Isk.), Báli Gyuláné tanító (kaposvári II. Rákóczi F. Alt. Isik.),, Biczó Katalin ta­nár (kaposvári Toldi M. Ált. Isk.), Bofoss Lászlóné tanító (Nagyhajóm! Ált. Isk.), Bor­sodi Pétemé tanár (B erzen- cei Ált. Ilsíkola), dr. Csákabo- nyi Bdlúzsné tanár (Krénusz J. Ált. Isk. Kaposvár), Csere István íig. ih. (Somogysárdi Alt. Isik.), dr. Csizmadia Ist­vánná tanár (Andocsi Ált. Isk.), Csordás Ferencné tanár (marcáli Mikszáth K, Ált. Isk.), Csutorás Csabáné ta­nár (Nágocsi Ált. Isk.) Cza- binla Ferencné gondozónő (ta­hi 1. sz. Napfeö zlotthonos óvoda), Dobnya Józsefné ta­nító (Csokonyavisonta Ált. Isk.), Endrődi Jánosné Igaz­gató (Nagyszakácsi 'Nevelő- otthon),, Farkas Józsefné ig h. (kaposvári Hámón Kató Ált. Isk.), Fekete Jánosné ta­nító '(nagyatádi 1. sz. Ált Isk.), Gombás Gyuláné óvó­nő (kaposvári 3. sz. Napközi- otthj, Greller Józsefné g&zd. v. (kaposvári Latinca S. Kollégium), Gulyás Mihály Valaha Sokat csavarogtunk nagy­apámmal az álmos alföldi város külterületein. Magas, szikár és kevés beszédű volt, huszárként szolgált az első háborúban. Szerettem ezeket a sétákat, az együtt-felfede- zés szótlan örömét. Így ta­láltunk rá a Tócos-kertben a hatalmas, régimódi kúriára, ámbitusos tornáccal és örök­ké tárt ablakokkal. Kertjé­ben fehér kecskeszakállas öregúr festegetett. Körülötte fensőbbséges nyugalomban tehenek, egy ló sötétpej ele­ganciája és kelekótya tyú­kok. Nagyapám és a szakállas idegen — Holló Laci bácsi — hamar szót értettek egymás­sal. A festőművész és a volt huszár elébb csak a foghíjas csop. vez. (Sm. Tanács V. B. Műv. OsztJ, Hamvas János nevelő (kaposvári Latinca S. Kolk), Horváth Ferenc lg. h. (Talbi Ált. Isk.), Horváth Im­rémé óvónő (kaposvári Baj- csy-Zs. 'úti Övóda). Horváth István ig. Ih. (fernyőd! Ka­rikás F. Gimnázium)» Hor­váth János tanár (barcsi Er­dészeti Szakközépiskola), Ihász Tibomé nevelő (mar­cali Mikszáth K. Alt. Isik.), Illemé Csernus Mária óvó­nő (balatoniföldvári óvoda), dr. Incze Lászlóné tanító (so- mogysámsoini Ált. Isk.), Je­néi Sándomé tanár (kapos­vári Gárdonyi G. Állt. Isk.), Kamper Arvtalné nevelő (ka­posvári Kisegítő Iskola), Kar­dos Ferencné nevelő (Iha- roslberényi Ált. Isk.), Karsai Józsefné tanító (kaposvári Toldi M. Ált. ISk.)„ Kartai József csop. v. Sm. Tanács V. B. (Pénzügyi Oszt.),, Kádás Magdolna tanár (kaposvári Munkácsy M. Gimn.), Kállai Istvánná tanár (kaposvári közgazdasági szakközépis­kola), Kápics- Jánosné tanító (Vízvári Ált. Isk), Kepler Ferencné tanár (kaposvári II. Rákóczii F. Alt. Isk.), Kiss György sízafcaktató (kápos- vári 512. sz. Ip. Szakmunkás- képző Intézet), Kiss Józsefné tanár (fonyódi ált. isk.), Kobzos Ferencné vezető sza­kácsnő (siófoki Perczel Mór Gimn.), Kovács Sándomé ta­nító (Lábodi Ált. Isk.)» Ku- nics Józsefné tanító (nagy­atádi 2. sz. Ált. Isk.),, Lend- vai Győzőné gondnok (ka­posvári Kinizsi ltp. Ált. Isk.), Lakodi Györgyné gondnok (kaposvári Zrínyi Ált. Isk.), Lukács Józsefné óvónő (ka­posvári 9. sz. Napköziotth. Óvoda), Major Tibomé taní­tó (kaposvári Petőfi Ált. Isk.), Markóné Ájzert Kata­lin szaikf. (Tab! Ált. Isk.), Matucza Pálné dajka (nagy­atádi Központi Óvoda), Mé­száros Béláné tanító (Büssü Ált. Isik.)» Nagy Ilona tanár (boglárlellei Kertészeti Szakközépiskola), Nyilas An- talné tanár (siófoki Perczel Mór Gimn.)» dr. Orsi Mi- hályné tanító (Balatonszeme- si Ált. Isik.). Papp Jánosné nevelő (kaposvári Bartók B. úti Ált. Isk.), dr. Papp Ti­bomé óvónő (marcali II. sz. Óvoda), Peiker Zsuzsanna ig. h. (Kadarkúti Ált. sk.), Pé­csek Imre kazánfűtő (nagy­(Folytatas az 5. oldalon.) kerítésen át beszélgetett a számomra érthetetlen, rég­múlt dolgokról, később már furcsa formájú kisszéken ülve együtt pipázgattak a tornácon. Hogy ne zavarjam a békés eszmecserét, Laci bácsi fehér rajzlapot, s nagy dobozban milliónyi színes krétát nyomott a kezembe: rajzolgass addig, te gyerek. Eleinte hasadt a papír, és befelé fordult kéményű há­zak, nyak nélküli, torz em­berek uralkodtak rajta. Min­denáron és sokat szerettem volna rajzolni. És mindent, ami körülvesz. Nagyapám bajszos arca fekete szénnel került a papírra, körülötte az ég fehér volt. Szombaton a délutáni óráikban hazaérkezett Buda­pestre Losonczi Pál, az El­nöki Tanács elnöke, az MSZMP PoLitilkal IBlzóttságá- nak tagja, aki hivatalos, ba­ráti llátogatást -tett a Mongol Népköztársaságban, a Mon­gol! INépi Forradalmi Párt Központi Bizottsága és a Mongol Népköztársaság Nagy Népi Hurálja Elnökségének meghívására. Az Elnöki Ta­nács elnökének kíséretében volt Bajnak Zsolt államtit­kár, a Minisztertanács Tájé­koztatási Hivatalának elnö­ke, Nagy Gábor külügymi­niszter-helyettes, és Herkner Ottó külkereskedelmi mi- nisz)terheiyéttes. Kim Ir Szén Magyarországra A Magyar Szocialista Mun­káspárt Központi Bizottsága, a (Népköztársaság Elnöki Ta­nácsa és a Minisztertanács meghívására a közeli napok­ban párt- és állami küldött­— Szép — bólogatott Laci bácsi —, de használj színe­ket! Teltek a napok és velük a nyár. Egyre több színt csem­pészett a kertbe a fáradó napsütés, lassúbbak lettek a mozdulatok. Riasztott az új­ra kezdődő iskola, maradtam volna a nagy kert békessé­gében örökké. Pedig egyre nehezebb volt már nagy­apámnak a séta, egyre hosz- szabb az idő, amíg a régi kúriához értünk. Teheneket festettem az utolsó nap. Sárgás füvön áll­tak, hátukon smaragdzöld csík olvadt át lágyan barna­ságba. Laci bácsi halkan szólt A fogadtatásra a Ferihe­gyi repülőtéren megjelent Trautmann Rezső, az Elnö­ki Tanács helyettes elnöke, az Elnöki Tanács több tag­ja, Várkonyi Péter külügy­miniszter,, ott volt társadal­mi és politikai éltetünk szá­mos más vezető személyisé­ge. Megjelent Vlagyimir Ba- zovszikij, a Szovjetunió bu­dapesti nagyikövete és Del- gerdalajn Zsombazsancan, a Mongol Népköztársaság bu­dapesti nagykövetségének ideiglenes ügyvivője. (A látogatásról kiadott közleményt a 2. oldalon kö­zöljük.) látogat ség élén hivatalos baráti lá­togatásra hazánkban érkezik Kin ír Szén, a Koreai Mun­kapárt Központi Bizottságá­nak főtitkára, a Koreai Né­pi Demokratikus Köztársa­ság elnöke. nagyapámhoz, a gyerekek éles füle kellett ahhoz, hogy mégis értsem: „Nézd csak. Jani, milyen különleges sze­me van kislánynak! — mondta. — Olyannak látja a dolgokat, amilyenek lehetné­nek. Amilyennek a lélek en­gedi látni.” Aztán odajött, s ecsetjével bíbor szigetet festett a tehén oldalára. „Ez a fény — mondta — látod?" Akkor láttam. Azóta már sokszor elfakulták a színek, néha szürke lett az élet és feketék a napok. Az öreg huszár és a fehér szakállas öregúr sem él már. A régi szénrajzon megkopott a ba­jusz, elfáradtak a szem kö­rüli ráncok. Néha, amikor nagy csend vesz körül, mint­ha valaha látott smaragdszín suhanna át rajta. Klie Ágnes A szövetkezeti dalostalálkozóra érkezett kórusok fellépésével és a helyi honvéd helyőrség fúvószenekarának térzenéjével nyitották meg tegnap este megyeszékhelyünk főterén a Ka­posvári Nyár rendezvénysorozatát. smaragdzöld

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents