Somogyi Néplap, 1983. július (39. évfolyam, 154-180. szám)
1983-07-31 / 180. szám
VILA© PROLETÁRJA!, EGYESÜLJETEK! I ktsi 1,40 Fl NÉPLAP AZ MSZMP SOMO GY MEGYEI BIZOTTSÁGÁNAK LAPJA XXXIX évfolyam, 180, szóm * 19§3. jűflus 31.; vasárnap A Szovjetunió nem tör katonai fölényre Uszfyinov marsall válaszai a TASZSZ kérdéseire ve, hogy a Szovjetuniónak: Üj technológia, a Kefe- és Műanyagipari Váltolat kaposvári gyárában szálképzőszivattyús extrúdcrfej technikai alkalmazását kezdték el. Az új szálképző fejjel ellátott géptől a gyár szakemberei a termék minőségének javulását várják Befejeződött az aratás Kikapcsolódás Egy körkérdés elég ahhoz, hogy kiderüljön, ki mivel tölti az idejét a szabad hétvégén. A válaszok attól függnek, ki milyen szenvedélynek hódol. Van, aki horgászni indul más a barkácsolásnak él. Sokan a családdal együtt kirándulnak vagy kimennek a kiskertbe. Csöppet sem volt meglepő, hogy az emberek még valamivel megtoldottak a válaszukat: „Igen nagy szükségünk van a pihenésre, a kikapcsolódásra, mert most a munkahelyen is sokkal több hárul ránk a szabadságolások miatt...” Sok üzemre, hivatalra kitöltetnék ilyenkor a táblát: fél ház van. Ez a esúes az üdülésben, a külföldi utakban, az országjárásban. Ki- ki a megérdemelt szabadságát tölti. Ezekben a hetekben piheni ki egész évi fáradságát, s töltődik fel arra az időre, amikor újra munkába áll. Szép szokás, hogy a pihenő kollégák legtöbbször odaírják az üdülőből, a nyaralóból, a külföldi útról küldött képeslapra: „Gondolunk rátok, akik most helyettünk is dolgoztok!” Ez a biztatás el is kel mindenhol, hiszen a nyári hónapok helytállást követelnek azoktól, akik ott állnak a gépek mellett, kint dolgoznak a mezőn, bent vannak a hivatalban. A feladatok nem csökkennek azért, mert sokan vannak szabadságon Hiába izzad az eladó, s bosz- s/auködik amiatt, hogy jóval kevesebben szolgálnak ki a boltban, a másik percben már a vevő a legfontosabb. A gyárakban — különösen, ahol szalagszerű a termelés — még erősebb munkatempóra van szükség, hiszen várják az élelmiszeripari termékeket a Balaton- parton, máshonnan a dollárokat hozó terméket kell pontos időben útnak indítani. Mi sem természetesebb, mint hogy az a néhány üzem van könnyebb helyzetben — közéjük tartozik az elektron- csőgyár —, ahol egyszerre adják ki a szabadságot. Ez azonban igen kevés helyen •Idható meg. Egyetlen lehetőség, hogy azok feszüljenek jobban neki a munkának, akik már voltak szabadságon, illetve később mennek. Az emberek igyekszenek áthidalni minden nehézséget. tlyenkor a legtöbb dolgozó többet ad az átlagosnál, örvendetes — ahogy az egyik igazgató megjegyezte —: nő a kölcsönös megértés, nagyobb a segítség, erősebb az összetartás, hiszen enélkül a jóval kevesebb ember nem tudná ellátni a hiányzók munkáját. Válóban nem könnyű átvészelni a még hátralevő nyári heteket, hiszen sokan vannak, akik most indulnak a vállalati, a szakszervezeti üdülőbe, utazásokra. Addig azonban „rátesznek egy lapáttal”, s viccesen megjegyzik: remélik, hogy a pihenés után most újrakezdők túlszárnyalják őket a teljesítményben. Az átlagosnál fokozottabb munkatempó után mindenki megérdemli a szokásosnál hosszabb alvást, a lazább programokat Tálán nehezebben kerül könyv a kezekbe. az emberek beérik a televízió szórakoztató műsoraivá!, könnyebben előveszik a kártyát, hiszen holnap újra kiadódik a munka. KÉRDÉS: A NATO tagállamainak, s mindenekelőtt az Egyesült Államoknak a vezetői azt állítják, hogy a Szovjetunió „úgy növeli tovább katonai erejét, hogy az már jóval túllépi védelmi szükségleteinek határait”. Igaz-e ez az állítás? VALASZ: A Szovjetunió és szövetségesei saját védelmi potenciáljukat a Varsói Szerződés tagállamainak megvédeimezéséhez szükséges szinten tartják. Katonai politikánk lényege a hatékony védelem, és semmi több. A Szovjetunió soha nem kezdeményezett fegyverkezési hajszát, s a jövőben sem szándékozik ezt tenni. Ha összehasonlítjuk az Egyesült Államok katonai potenciálját a Szovjetunió védelmi potenciáljával, akkor kiderül, 'hogy ez nagyjából egyenlő. A mi katonai erőnk nem haladja meg az amerikai katonai erőt. A Szovjetunió nem törekszik katonai fölényre. Mi a nukleáris és egyéb fegyverzet egyenlősége, a katonai fölényről való tényleges és eemcsák szóbeli lemondás, valamint amellett vagyunk, hogy diktátum és nyomás nélkül tárgyaljunk. ' A nyugat és a kelet között megvan a katonai erők. hozzávetőleges egyensúlya. Ez a reális valóság. Elismeri ezt ma is sok jelentős amerikai személyiség. Csupán Reagan elnök, és őt követve az utóbbi időben néhány más nyugati vezető beszél sokat és gyakran a Szovjetunió „túlfegyver- zettségéről”. Valójában az Egyesült Államok egészen a hetvenes évek elejéig fölénnyel rendelkezett a hadászati nukleáris fegyverzetek terén, s vannak olyan területek, ahol ma is fölényben van. KÉRDÉS: Az európai nukleáris fegyverzet korlátozásáról folyó tárgyalásokkal kapcsolatban a nyugati propaganda továbbra is a Szovjetuniót vádolja az építő szándék és az engedékenység hiányával, azzal, hogy a maga számára egyoldalú előnyökre törekszik. Azt is állítják, hogy a Szovjetunió monopóliummal rendelkezik a közepes ható- távolságú rakéták terén. Van-e ezeknek az állításoknak valamiféle alapjuk? VÁLASZ: Ezeknek az állításoknak semmiféle alapjuk nincsen. A tárgyalásokon térmészetesen minden fél a saját' számára előnyösebb feltételek biztosítására törekszik. Ha azonban a tárgyalások témáját az államok gyökeres érdekeit érintő problémák alkotják, akkor ezeket a tárgyalásokat kizálag egymás törvényes érdekeinek kölcsönös figyelembevételével ' lehet folytatni. Pontosan ehhez tartja magát a Szovjetunió Géniben. Az ott előterjesztett konstruktiv javaslataink ismertek. A Szovjetunió azért száll síkra, hogy Európában ne legyen nukleáris fegyver — sem középes, haiotávolságú, sem pedig harcászati. Ez reális út a nukleáris fegyverzettől mentes Európához a szamunkra elfogadható, uaaainincsenek agresszív tervei. Az Egyesült Államok és a NATO azonban mind a mai napig hallgat; nem válaszol kezdeményezésünkre, noha előterjesztése óta közel két év telt el. Az a követelmény, hogy' « NATO oldalán számítsák ba Anglia és Franciaország nukleáris fegyverzetét, számunkra nem alku tárgya, hanem olyan objektív szükségszerűség, amelyet biztonságunk érdekei határoznak meg. KÉRDÉS: Az utóbbi időben az Egyesült Államok kormányzatának kezdeményezéséből széleskörűen elterjedt az az állítás, hogy a Szovjetunió úgymond fölénnyel rendelkezik az Egyesült Államokkal szemben a hadászati fegyverzet területén. Mit mondhat Ön, miniszter elv társ, ezzel kapcsolatban? VÁLASZ: Jelenleg a Szovjetunió hadászaik nukleáris ereje és az Egyesült Államok hadászati támadó ereje összevetésében hozzávetőleges egyenlőség mutatkozik. A Szovjetunió és az Egyesült Államok hét évvel ezelőtt készítette el a SALT;— II. szerződésit. Annak minden legapróbb részlétét, minden számadatát megvizsgáltuk. Amikor pedig a Szovjetunió és az Egyesült Államok vezetői 1979-ben Bécsben aláírták ezt a szerződést, megállapították, hogy a Szovjetunió és az Egyesült Államok között paritás áll fenn a hadászati fegyverzet területen Ez megmaradt mind a mai napig. Az a helyzet azonban, hogy Washingtonban célul tűzték ki ennek a paritásnak a megtörését, a katonai fölény elérését. " Az Egyesült Államok álláspontja — abban a formában. amint ez jelenleg a tárgyalásokon szerepel -é öncélú és a Szovjetunió egyoiNem voltak prédikátori hajlamai egykori kitűnő professzoromnak, inkább a szellemes irónia jellemezte beszédmodorát az előadásokon, a szemináriumokon. Jogosan csodálkoztunk hát az államvizsgát követő estén, egy söröspince mélyén, amikor ilyen intelmekkel rukkolt elő a feledhetetlen öregúr. Tekintsétek mindig embernek diákjaitokat! Ne legyetek gorombák, ne éreztessétek mindenáron nagyobb tudásotokat és tapasztalataitokat, ne fojtsátok beléjük a szót, ha butaságot mondanak, egyszóval tekintsétek tanítványaitokat egyenértékű személyiségnek; gondolkodó, érzékeny és önérzetes embernek, ve szégyellnétek elismerni, ha nekik lesz . igazuk valamiben! Egészségetekre! Szomorúan kell leírnom; nem merek esküdni arra, hogy a nagy tudós paraine- sisei azóta teljesen elfaga- dott ertekekkc váltak az iskolában es a családban. Az óceánon szigetre bukkanó hajós vagy e sivatagban oázisra, leié utas örömét erzem hát, atntkor nyarandahí leszerelését célozza. Azt javasoljak nekünk, hogy gyakorlatilag szabjuk- át hadászati erőnk egész rendszerét. E javaslatok célja: aláaknázni a Szovjetunió hadászati nukleáris 'erejét. KÉRDÉS: Mi a véleménye az Egyesült Államokba* és a NATO más országaiban folyó propagandakampányról, amelynek célja, hogy a szovjet kormány május 2S-án elhangzott nyilatkozatát úgy tüntessék fel, mintha a Nyugat szempontjából a „szovjet katonai fenyegetés” növekedéséről tanúskodnék? VÁLASZ: A Szovjetunió senkit sem fenyegetett • és senkit sem fenyeget. A „szovjet veszély” koholmányával egyes nyugati körök igyekeznek elterelni a népek figyelmét a valódi katonai veszélyről, amely a Reagan- kormányzat és egyes NATO- szövetségesek részéről fenyeget. Teljesen megengedhetetlen lenne részünkről, ha a katonai veszély -fokozódásának körülményei között kockára tennénk a szocialista közösség népeinek békés munkáját, ' Olyan , válaszlépéseket teszünk, amelyek katonailag ugyanúgy veszélyeztetik az Egyesült Államok területét és azon országokat, ahol amerikai ‘ rakétákat állítanak rendszerbe —, ahogyan az Egyésüit Államok veszélyezteti a Szovjetuniót és szövetségeseit. Azok. akik ma a fegyverkezést szítják, hadd értsék meg végre, milyen veszélyes illúzió a katonai erőfölény megszerzésére , törekedni, s hogy mennyire sürgető szükség van a megállapodásra a nukleáris fegyverek korlátozásában és csökkentésében, az egyenlőség, a kölcsönös biztonság elvének megfelelően. ként táborokba látogatok. Az anyanyelviekben és az idegen nyelviekben, a honismeretiekben és az irodalmi műveltség elmélyítésére szántakban, a népzeneiekben és a komoly zeneiekben egyaránt érvényesülni látom kedves tanárom szigorú. törvényét; a gyermek is gondolkodó, önérzetes ember, s ami ennél jóval fontosabb: a rendtartások, a tankönyvek, tantervek nyűgétől szabadult pedagógusok itt így is kezelik őket. i Legutóbb Csurgón jártam, iskolásgyerekek honismereti táborában, illetve olvasótáborában. Hadd ne soroljam föl a szervezőket, a mecénásokat, az előadókat. E helyett hadd ismertessek egy furcsa esetet, amely korábbi tapasztalataim után kellemes meglepetésként hatott rám. „Szeretnék gyerekekkel is beszélgetni” — közöltem a táborvezetökkel es a jelenlevő pedagógusokkal az előzetes tájékozódás után. A diakok pillanatokon belül a szobában voltak. Tendenciózus válogatásról eny- nyiidö alatt sző sem lehetett, Hire felocsúdtam, a Minden eddiginél ''korábban, július végéig több mint 1,7 millió hektárról —amelyből 1 300 OOÓ hektár volt a búza — helyezték biztonságba a termést a mezőgazdasági üzemék és a felvásárló vállalatok. Segített ebben az enyhe tél, a korai tavasz és az érést gyorsító száraz időjárás. A gazdaságok túlnyomó többsége a korábbi évekhez képest rövidebb idő — mintegy 10—12 nap — alatt takarította be a.termést A siker a gondos felkészülésnek, a korábbi évekénél jobb alkatrészellátásnak és az üzemek közötti együttműködésnek köszönhetők. Általánossá vált, hogy az aratást később kezdő gazdaságok eszközeikkel - és dolgozóikkal azokban a gazdaságokban kezdték el a betakarítást, ahoi hamarabb ért be a gabona. Az északi megyékben a szlovákiai üzemek is segítettek. A példamutató együttműködés nemcsak a nagyüzemi gazdaságokat, hanem a betakarításban közreműködő ellátó, forgalmazó és felvásárló vállalatokat is jellemezte, Ügyeleti szolgálattal, pedagógusoknak már csali a hűlt helyét találtam. Egyiküknek sem jutott eszébe kíváncsiskodni, fülelni, ellenőrizni a srácok megnyilatkozásait. A gyerekek — hetedikesek —nyolcadikosok, szakmunkástanulók — szinte egymás szavába vágva kezdték ecsetelni a tábor előnyeit. „Nem ülnek a nyakunkon, ha önállóan gyűjtünk anyagot; nem szidnak bennünket, ha melléfogunk; nem veriíc a fejünket a falitáblához, ha kevésbé értékes néprajzi alkotást tartunk nagyon értékesnek, hanem kedvesen és türelmesen megmagyarázzák a különbséget. Gőg és kioktató szándék nélkül. És együtt nevetünk, játsszunk a tanárokkal” — mondja a két marcali gimnazista kislány a honismereti laborból. „Nem torkolnak le bennünket, ha hülyeségeket beszélünk Az ember tragédiája elemzésekor. Inkább okosan rávezetik a társasagot a helyes megoldásra” — állapítja meg némi fontoskodással a kaposvári 11. Rákóczi Ferenc Általános Iskola leánytanulója. „Volt előadás meg a szükséges akatrészek és anyagok soron kívüli kiszolgálásával, a gabona éjjel- nappal történő átvételével segítették élő az aratás gyors és sikeres befejezését. A szervezettség és a széles körű együttműködés során csökkent a betakarítási veszteség és sikerült megóvni * gabona minőségét. A szárazság miatt — a betakarítás kezdeti szakaszát kivéve .— nem k Illett mesterségesen szárítani a gabonát, ami jelentős költségmegtakarítást eredményezett. Amennyire zavartalanná tette az aszályos meleg 3 gabonabe takarítást, legalább annyira károsította az; 7 őszi érésű1 növényeket. Emiatt több gazdaság nehéz pénzügyi helyzetibe került Az aszály által okozott károk ellenére az ország belső ellátása zavartalan és a jelenlegi színvonal a jövőben is fenntartható. Emellett az exportfeladatokat is teljesíteni kell: az egyes területeken jelentkező kieséseket más cikkek termelésének növelésével és kivitelével kell ellensúlyozni. beszélgetés Madách ürügyen az erkölcsről, a demokráciáról, az emberiségről. Jó nagyot vitatkoztunk, „beolvastunk” a felnőtteknek ex meglepődtünk, hogy a tanárok sok mindenben elfogadták a véleményünket” — folytatja a gyermek- és ifjúságvédő intézet fegyelméhez szokott fiú. Társnője — a honismereti tábor résztvevője — meghökkentett könyveli el: „A tanárok is egyet-> értettek velünk, amikor kifogásoltuk, hogy a gjmnáztt»- mi tankönyvekben egy szót sem találunk a tárgyi néprajzról, a népzenéről. A suliban ezt nem mertük volna így elmondani, mert a. fejünket vették volna érte”. Ez utóbbi aligha valószín nű. Tény azonban, hogy ezek a merev rendtartás, zászlófelvonás és „lépést tarts” nélküli táborok többnyire a demokrácia nagyszerű tanfolyamai. Nemcsak a tudásvágy elégittetik ki bennük: a tisztességes eszmecsere, az apytekervényéket mélyítő-csiszoló vita, a véleménynyilvánítás, az erkölcsi •nemesedes öhajtasa is. Lehetséges, hogy egyszer teljesül a professzor álma, es egész oktatási rendszerünk ilyen óriást táborrá vált»- zik... Lengyel Aadrss Tabordemokrácia
