Somogyi Néplap, 1982. április (38. évfolyam, 77-100. szám)

1982-04-10 / 84. szám

Kis kémikusok 1 Szepesi Attila Kikeleti erdőn Kikeleti erdőn rügy pattan, szarvasok járnak harmatban. Nyílik az ibolya friss szélben, hangol a fülemüle fészkében. gyermekeknek Tapsifüles „tanyán” HERNYÓ Hernyó araszol, csillag a hátán, Kérgen csúszik, puha moha-párnán. Lesi pisze cinke, kósza fakusz. toppanj, hernyó, oda sose csússz! Lile Szállj lile. ide szállj, magasan lebegő, a mező tövises, a szikes csupa kő. í . Fordul a kusza szél. rejt puha bokor-árny, eltakar a levél, szállj ide lile, szállj! Gyerekkorom egyik legna­gyobb élménye volt, amikor egyik húsvétra igazi élő nyulat hozott a nyuszi. A két ijedt kis jószágot össze­bújva találtam a fűvel ki­bélelt fészekben, a piros to­jások 'és csokoládéból ké­szült „fajtársaik” szomszéd­ságában. A hűtőszekrényből loptam nekik piros retket, saláta levelet, sőt még a rántottcsirke részem felét is fölajánlottam a két kis ár­tatlannak. Alig telt el pár hét, be kellett látnom, hogy az emeleti Összkomfortról másképp vélekednek a nyúl- gyerekek. mint én. Szomorú sizíwel, de beláttam, jofc;b ha megválók tapsifüles bará­taimtól, még mielőtt ők vál­nak meg tőlem, távozva az örök vadászmezőkre. Ügyességi játékok Mft tegyen, ha valaki még csak 8—10 éves, de párbaj- tórvívó szeretne lenni? Jó tanácsokat, ötleteket ad eh­hez Szellő István, a Hon­ved SE junior párbajtőröző­je. Persze akiknek nem ez a kedvenc sportáguk, azok sem járnak rosszul, hiszen részesei lehetnek egy-két ér­dekes ügyességi játéknak. Először is készítsetek egy egyenes, 1—1,20 méleres sep- rűnyélbol vagy faágból ..pár­bajtőrt”, parafadugóval vagy gumi golyóval a végén. (Így nem történhet baj.) Egy | labdahálóba tegyetek egy fceniszlabdát, függesszétek fel valamire. Majd a labdát lengessétek meg. A verseny­zőknek két lépésről a „tőr­rel” kell megszűrni, minden találat 2 pontot ér. Ezután jön a nehezebb feladat: öt lépésről támadásban elta­lálni a lengő célt. A találat 5 pontot ér. Mindenkinek 5- 5 kísérlete van CL számú rajz). Hogyan tudsz célozni? Faágra vagy csőre füg­gesszetek fel egy gumákari- kát. (Háromszor olyan nagy legyen, mint a bot végén a paraíadugó vagy gumigömb átmérője.) Előbb álló hely­zetből, majd támadó lépés­ből kell a 'karikába találni. Találatonként 5-5 pont jár. Mindenkinek öt kísérlete van. (2. számú rajz.) Milyen gyors vagy? A társaság egyik tagja a falhoz 'áll, és lassan, egyen­ként 2 méter magasról le­enged egy-egy papírlapot. A versenyzőnek oda kell ug­rani, és a papírlapot „tőr­rel” a falhoz szorítani. Az öt kísérlet közül minden si­keres találat 10 pontot ér. Kesztyűfogó Két csapatot kell válasz­tani, minden csapatban a versenyzők szamot kapnak (1-től addig, ahányan van­nak). Azok a párok, akiknek ugyanaz a számuk, egymás­sal szemben állnak kb. négy méterre egymástól. A két csapat között középen egy kesztyű van a földön. A já­tékvezető elkiiált egy szá­mot (mondjuk egy), erre a két csapat egyese rohan a kesztyű felé. Akt előbb el­kapja, az szalad a saját csa­patához. A másik (a fogó) üldözi. Ha megérinti vissza­érkezés előtt, aikkor az ő csa­pata kap 5 pontot, ha nem, akkor a kesztyűs gyereke. A játékot — ha tényleg érdekel valakit a vívás és van akaratereje — egyénileg is gyakorolhatja. Kiegészítő sportágnak jó az úszás. KITŰNŐ ALKALOM! HÉTVÉGI HÁZÁBA,NYARALÓJÁBA MOST RENDKÍVÜL VÁSÁROLHAT rr ÜLCSO ÁRON S HASZNAIT HŰTŐGÉPÉT y^*irk*irkick-k***-k**************** | Árak 350-töl 1600 Ft-/g, Hj szombaton és vasárnap, amíg a készlet tart! | Keravill üdülő Zamárdi, Damjanich a. 9. A sokéves élmény akikor jutott eszembe, amikor Bé- latelepre, Nezdeiékhez tar­tottam. A család hosszú évek ,óta eredményesen foglalko- !zik nyúltenyésziéssel, s [mint hallottam, a gondozás­ból nagy reszt vállal a csa­lád három .legifjabb tagja, sőt barátaik is. Nagyon szeretjük az állatokat — mondja Mónika, aki most ötödik osztályos.— A nyuszikon kívül van egy bernáthegyi, egy komondor meg négy cica is. Az iskola után a m,i feladatunk a több mint ötven állat . gondozása, etetése, sokszor még az ele­iig gyűjtése is. Robi már hetedikes, de ő is nagy lelkesedéssel beszél az állatokról. — Biológia tagozatos gim­náziumba jelentkezem majd, mert biológus vagy állator­vos szeretnek lenni. Amikor az iskolában a nyálakról ta­nultunk, itt nálunk tartottuk meg az ólát. Erre az ese­ményre egy kis előadással is felkészültem, elmondtam mindent, amit csak az éle­tükkel, gondozásukkal kap­csolatban tudok. Nagyon nagy szerencsénk i.s volt. hi­szen mielőtt az osztálytár­saim jöttek, született egy fé- szeknyi apróság. — Ügy tudom, hogy a környéken lakó osztálytár­saitok is szívesen resztvesz­nek az állatok gondozásá­ban, segítenek nektek. — Először kényszerűség­ből megvártak bennünket — mondja ismét .Mónika —, mert nekünk iskola után kötelességünk volt az állatok ellátása,, s ha együtt akar­tunk játszani, kénytelenek voltak megvárni bennünket. Most meg már odáig jutot­tunk. hogy ha édesanyánk el is végezné helyettünk a munkát, a barátnőim mond­ják: majd mi megcsináljuk, tessék csak maradni. Margit néni, szinte mér hiányzik, ha nem csinálhatjuk. A legifjabb Nezdei. Csa­ba, még csak óvodába jár, de ő is szívesén megy a testvéreivel a rétre, árok­partra eleseget gyűjteni, sőt még az édesapjának is segít, ha javítja az „ólakat”. Ami­kor jelet kellett Választani az óvodában, senki sem gon­dolt másra, csak a nyál­ra ... , — Három hete vasárnap édesanyám azt mondta, hív­juk meg ebédre azokat az osztálytársainkat, akik a legtöbbet segítenek nekünk. — így Mónika. — Hatalmas volt a lelkesedés, amikor édesanya az asztalra tette a gőzölgő nyúlpaprikást. A rossz evő hitében álló Zsu­zsi barátnőm háromszor is merített a tálból, s azt mondta, majd szét fakad, de negyedszer is vesz. Persze, volt olyan is, akik sajnálta a kis állatokat, de hát a nyuszinak ez a sorsa ... — így tavasszal, eleség- gyűjtés címén hatalmas ki­rándulásokat is • szoktunk szervezni — kapcsolódik a beszélgetésbe ismét Robi. — A múltkor édesapánk meg is szidott bennünket, mert sötét este volt, amikor ha­zajöttünk, de nagyon jól éreztük magunkat kint a léten fociztunk, tollaslab­daztunk. — Gondolom nemcsak szép, örömmel végzendő fel­adatokból áll az állatok gon­dozása. — Bizony, .amikor a ket­receket-kell kitakarítani, ah­hoz nemigen fűlik a fo­gunk, de az is veié jár. Sőt, nekem az állatorvos bácsi már azt is megmutatta, hogy kell oltani őket, hogy lehet felismerni a különböző be­tegségeket. Megtanultam már, hogy kell prémet ki­készíteni, nyúzni. — A legszomorúbb dolog az, amikor a több hónapos munka gyümölcsét a felvá­sárlóhoz visszük, pel'sze nem mondom, szép pénzt adnak erte, de hiába, elszorul a szí­vem. amikor otthagyom azt a sok riadt szemű jószá­got . .. Közeleg a húsvét, a Nez­dei családot ilyenkor gye­rekes szülök sokasága ostro­molja, fiúknak, lányuknak kisnyulat szeretnének. Ami­kor náluk jártam, még volt „választék”. Fehér, fekete és tarka-banka tapsifülesek ké­szültek az utazásra... Körtési Zsolt Készíts napórát! Azt kérdezed, minek? Hi­szen már minden gyereknek van karórája. De gondolj arra, hogy nyáron állandó­an lenit vagy a srácok kö­zött a téren, egy kis bunyó, egy kis foci. Aztán az ered­mény, vagy eltört az óra, vagy elveszett. Kössük össze a kelleme­set a hasznossal. Nem kell órát vinned és állandóan vi­gyázni . rá, mégis tudhatod az időt. Nem beszélve »'ar­ról, hogy amíg elkészíted és „beállítod”, az is egy-két nap elfoglaltságot jelent. Azt tudod, hogy egy óra a nap húszon negyed része. Az óra az időmérés eszkö­ze. Régen homok vagy víz­órákkal mérték az időt. A homok, illetve víz vékony csövön folyt le egy másik tartályba. Ugyancsak na­gyon régen használták a napórákat is, ahol egy rúd, kóró, vessző vagy valami­lyen tárgy árnyéka mutatta az időt- Ehhez hasonló szer­kezetet te is készíthetsz. Először is keress olyan földdarabot, vagy épületnek a íalrészét, amit reggelitől naplementéig megvilágít a napsugár.- Ezután a földbe szúrj egy botot, vagy a ház falára merőlegesen erősíts egy rudat. Azután türelem és kitartás. Egy-két napon at egy óra segítségével pon­tosan jelöld meg, hogy órán­ként a bot illetve a rúd ho­vá veti árnyékát. Ezt vona­lakkal, számokkal is jelöl­heted, szép színekkel díszít­heted. Ha nem is ehhez fogják állítani a világórákat, azért arra jó, hogy tudod az időit, mikor kell hazamenni, és a karórádnak se lesz semmi baja. No meg nem árt egy kicsit büszkélkedni a srácok előtt, hogy az „órakészítés­hez” is konvítasz valamit! A halak is nevetnek A képen látható fiúcska annyira bámul valamit, hogy a járdáról a folyócs­kába gyalogol. Még a halak is kinevetik. Ha jól megné­zitek a képet, leolvashatjá­tok róla, mat bámul ilyen önfeledten a kisfiú. (A he­lyes válasz a 10. oldalon.) Meglepetés Sokszor szeretnének meg-' lépni hozzátartozóitokat, de -szűkiben vagytok zsebpénz­nek, ötletnek. Pedig, ha megfigyelitek, nem is annak az ajándéknak örülnek a legjobban, amit vesztek, ha­nem annak, amit magatok csináltok. Ehhez kívánunk segítséget adni. Az átvarázsolt fürdőszoba Nem kell csémpézésre, új burkolatra vagy beiendezés- re gondolni. Színesebbé te­hető a régi fürdőszoba is. Pár méter maradék karton­ból ..felöltöztethetitek” für­dőszobátokat. Az ajtó nélküli faß szek­rények elé függönyt helyez­zelek, ugyanabból az anyag­ból zsebes tartó is készíthe­tő a falra. (Egy nagyobb téglalap alakú anyagira ki­sebb helyezhető úgy, hogy a téglalapok fekvő oldalainak hossza megegyezzen. Az álló oldalak közül a másikra rá­helyezett téglalap oldalai a rövidebbek. A beszegett tég­lalapokat három oldalon gé­peljétek össze, majd az ál­ló oldalakkal párhuzamosán gépeljétek le, hogy 2-3 zseb alakuljon ki. (Ez jó kelek, fésűk,' tubusok, hajlakkosdo- boz stb. tárolására.) A mosdókagyló alatt álló feimosóvödör, mosószerek, öblítőtálak eltüntethetők függöny mögé. (Beszegett függöny gumiházába gumit húzzatok, melynek végére két nagy horogkapcsot varr- jatok! A mosdókagyló tartó­vázára a horgas kapcsokkal felerősíthető az anyag. Ä gumi pedig a függönyt oda­feszíti a kagylóhoz. Prakti­kus, mert mosásnál leve­hető. A kád elé „kilépőt” készíthettek. (A háztartási boltokban megvehető szi­vacslapot kell az anyaggal bevonni. Lehet bebüjósra is megvarrni, patenttel vagy cipzárral. Így könnyebben tisztítható.) Gyertyák Sokszor a félig égett dísz­gyertyák már deformáltak. Kar eldobni, inkább gyűjtsé- tak össze. (Ha nincs gyertya, a háztartási boltokban vásá­rolt viaszt lehet felhasznál­ni.) Az összegyűjtött gyer­tyavegeket vagy a vásárolt viaszt kis lábaskában felme­legíthetitek, s porfestékkel színezhetitek. (Ha különböző színű az alapanyag, sötétebb színnel fessétek.) Mikor a viasz cseppfolyós, régi, külö­nös formájú üvegbe, pohár­ba önthető. Előbb azonban az üveg szájára helyezett kis botra erősíthető kanócot ló­gassatok le fenékig. Amikor az anyag megszi­lárdul, az üveget óvatosan eltörhetitek. A kanócot a botról levághatjátok, s a gyertya testet puha ronggyal fényesre dörzsölhetitek. Régi gyertyatartóra vagy kis tálra elhelyezve a ven­dégváró asztal, dohányzóasz­tal seép dísze. Az ötletek kifogyhatatla­nok. Ti is találjatok ki ha­sonlókat, meglátjátok, hogy örömet szereztek vele. Muki majom Vajon miért látszik olyanegyenes vonallal izgatottnak Muki, a cirkusz tek­egyik kedves kis majma? Mi _ _______________ l ehet még rajta kívül az áb­rán? Nyomban megtudjátok, ha a számok mellett leró pontokat — 1-tól 100-ig — összeköti-' SOMOGYI NÉPLAP

Next

/
Thumbnails
Contents