Somogyi Néplap, 1981. május (37. évfolyam, 101-126. szám)

1981-05-03 / 102. szám

AZ eosAtemnisxo RJUSAG«IFUÜSAG*IRJÜSAG E)ÜSAG*ELETE A táncosok ruháját Buxsákon varrták Mátyás király szerencsét kozott A fohyódi Karikás Frigyes Gimnázium és Postaforgalmi Szakközépiskolában alig több mint egy évvel ezelőtt kezd­ték szervezni a népi együt­test. tgy aztán szinte hihetet­lennek tetszik, hogy a tánco­sokból, muzsikusokból és énekkarból álló társaság már több mint nyolcvan tagot számlál. — Nekem legföljebb annyi részem van a dologban, hogy igyekszem a föltételeket meg- ' teremteni a próbákhoz, az előadásokhoz — mondja dr. Havranek László igazgató. — Bevallom őszintén, hogy ez nem mindig sikerül. Érzékel­tetésül hadd mondjak annyit, hogy az együttes teljes lét­számban még nem tudta be­mutatni a műsorát itt, Fonyó­don, mert nincs számukra megfelelő terem, ahol szere­pelni tudnának. A szakmun­Ez a felszólítás a 70-es évek elején valahogy természete­sebben hangzott. És senki sem kérdezte utána: — Miért, mi lesz ott ma? Mindenki tudta: nagy viták, veszekedé- ses világmegváltások, zene és társaság. Barátságok és sze­relmek szövődtek ezeken az estéken. — Emlékszel — kérdezi társától a mai huszonéves —, milyen volt? A közösen meg­nézett Jancsó-film után ösz- szeibnódva vonultunk a főut­cán. Mit is énekeltünk? Már csak a refrénre emlékszem: „No, de sebaj, éljen a mun­ka, éljen a jog, éljen a mun­kástársadalom!” — Kik voltak a barátaim akkor? — kérdezi az újdon­sült tanár. — Nyomdász, se­gédmunkás, fafaragó, kórházi ápoló lett belőlük. De, ha .ta­lálkozunk, csak azt emleget­jük: — Emlékszel, a klub­ban... Ahogy feljött, olyan hirte­lenséggel leáldozott a klub­mozgalom napja a közműve­lődés gyorsan változó egén. Ez tény! Annak bizonysága lett, hogy egyetlen forma sem lehet üdvözítő egyrfiagában, nem helyettesítheti a tartal­mat : a közönséget és a sokszí­nű, értékes munkát. Manap­ság már csak nagyon nehe­zen lehet művelődési házak­ban klubokat létrehozni. A régi tagok kiöregedtek, ki­koptak, újakat pedig nem le­het toborozni. Mi lehet az oka? Kihalt volna a fiatalokból a közös­ség iránti igény? Aligha... A régi nagy családok,, az erős rokoni szálak széthulltával, s a lakótelepek sivárságának ellenhatásaként elemi igény­ként támadt föl az emberek­ben — különösen a fiatalok­ban — a valahova tartozás iránti éhség. Az aluljárók ácsorgói, a popkoncertek ex- tázisában tomboló fiatalok is ezt az igényüket próbálják ki­egészíteni. Vannak-e még lehetőségek a klubformában? Jelenleg életképes klubok főleg az is­kolákban vagy különböző munkahelyeken találhatók. Ahol létező, élő közösségekre támaszkodik a klub, ott van jövője, és a szabad idő eltöl­tésének a közösségi életnek jó színtérévé válik. Az isko­lák a mozgalom diadalútja kásképző intézet aulájában például olyan alacsony a „tér”, hogy a táncosok nem tudnak magasra ugrani, mert beverik a fejüket. Sajnos, a környéken sem igen akad olyan tereim, ahol megfejelő bemutatókat tarthatnunk. ■ — Hogyan született az együttes megalapításának gondolata? — Kialakult egy olyan kö­zösség a tanárok és a diákok között, amely egy célért ké­pes feláldozni a szabad ide­jének nagy részét. Nem hi­szem, hogy az amatőrök kö­zött sok olyan társaság van, ahol minden részterülettel külön szakember foglalkozik, némelyikkel kettő is. A leg­fontosabb a gyerekek lelkese­dése, tenni akarása. Különö­sen az első időszak volt ne­héz, amikor a táncosoknál idején — versenyben a mű­velődési házakkal <— sorra alapították klubjaikat, s most már a mozgalom súlypontja is hozzájuk tolódott. A klubalapítás lázában ré­gen a közművelődési intéz­ményekben is alakultak ter­mészetes közösségek, ezek azonban csak addig marad­tak életképesek, míg egy nemzedék ki nem öregedett. Az örökölt név keveset ér: közösséget nehezen lehet fe­lülről teremteni vagy szervez­ni. Egyre inkább a szakoso­dás felé visz az út, ez a to­vábblépés egyik lehetősége: a közös cél és feladat közösség­be olvaszthatja a fiatalokat. Ehhez magas szintű irányítás és nevelő munka szükséges. A másik út, hogy a meglevő iskolai, és munkahelyi közös­ségek klubjait erősítjük, jobb műsorokat, tartalmasabb programokat adva. Akkor ta­lán éppen olyan természetes lesz a szíves invitálás, mint a 70-es évek elején... minden apró mozdulatot órá­kig kellett gyakorolni. 'Oda­kint a Balaton-parton sütött a nap, a többiek kirándulni, esetleg már fürdeni mentek. Ilyenkor bizony szükség volt a meggyőzésre, elhitetni mindenkepp, hogy „meglásd, menni fog, ne keseredj el!” Most mar más a helyzet. Ért­hető, hiszen, amikor az em­ber örömét leli abban, amit csinál, akkor már nincs szük­ség biztatásra, buzdításra. Amíg azonban idáig elértünk, rengeteg munkájába került tanárnak, diáknak egyaránt. — Szinte az ismeretlenség­ből előbukkanva aranyérmet szereztek a somogyi művé­szeti szemlén. — Mindig az volt az el­vünk, hogy csak olyan pro­dukciót viszünk a közönség és a zsűri elé, amin mi ma­gunk már nem találunk javí­tanivalót. — Nagyon szépek az együt­tes ruhái, lábbelijei. — A csizmákért elsősorban a nagyközségi közös tanács vezetőinek kell köszönetét mondani, hiszen jelentős anyagi támogatást kapunk tő­lük. (Egy pár csizma kétezer forintha kerül.) S nemcsak anyagit, hanem erkölcsit is, hiszen a község magáénak te­kinti az együttest, bármi gon­dunk van, szívesen állnak rendelkezésünkre. A ruhák elkészítésében nagy segítséget kaptunk a buzsáki Ifjúsági Szövetkezettől, no meg a gye­rekek szüleitől is, akik nem kevés anyagi áldozatot vállal­nak a szereplésekért. Az együttesnek külön ének­kara és zenekara van. Elő­ször minden „csapatrész” ki­dolgozza a maga produkció­ját, azután megkezdődik a közös munka. Hetenként egy­szer, szerdán délután próbál­nak, de a „finis” időszakában, ha valamilyen nagyobb be­mutatóra készülnek, többször is összejönnek. — A gyerekek közül nagyón sokan szeretik' a népmű­vészetet, ezen keresztül a né­pi táncot, a népzenét. Kikap­csolódás, öröm számukra a próbákra, az előadásokra jár­ni. Ilyenkor megszűnik körü­löttük a világ, csak a muzsi­kának, a táncnak élnek. Gyakran bízzuk magunkat a véletlenre. Ez még akkor is közrejátszhat, ha az isme­retek teljes birtokában tesz- szük próbára tudásunkat. Ki­nek ne lett volna diákkorá­ban kabalája! Nem mintha ez biztosíték lenne a szerencsé­re, inkább amolyan kapasz­kodó, megnyugtató, ha a zse­bünkben van. A kaposvári Munkácsy Mihály gimnázium öt harmadikos lánya Mátyás királyban bízik, eddig még soha nem hagyta őket cser­ben. A különös kabalára Má­tyás Rózsa adja meg a ma­gyarázatot. — Gyerekkoromban a me­sékből ismertem meg Má­tyást, majd a történelmi ta­nulmányok közben egyre job­ban érdeklődtem iránta, ren­geteget olvastam róla. A könyvek aztán kézről kézre jártak a barátnőim között. Az őt ábrázoló képet minden­hova magunkkal visszük. Így volt ez a Vöröskereszt megalakulásának centenáriu­mára rendezett országos ve­télkedőn is, ahol az első he­lyezést szerezték meg a lá­nyok. Nem ez az első érde­mük; tavaly az elsősegély- nyújtó versenyen megyei el­sők, országos harmadikok let­tek. Valamennyien még az általános iskolában kezdtek el foglalkozni a vöröskeresz­tes munkával, az „ötösfogat” tagjai aranykoszorús elsőse­gélynyújtók. — Az osztályból öten va­gyunk kollégisták, egy szobá­ban lakunk biológia tagozato­sok, barátnők vagyunk, és szeretjük ezt a tevékenységet — meséli Szabó Katalin. — Ha verseny előtt állunk, min­dig beosztjuk a felkészülést. Ja, és van egy szerencseszá­munk is, a hetes. Eddig szin­te minden versenyen a hetest húzta csapatunk, s most Bu­dapesten is felsikoltottunk, amikor megkaptuk a számot, összesen hét csapat volt. Az utolsóról az első helyre ke­rültünk. — Szoros volt a mezőny? — A második helyezett csa­pat mindössze két ponttal maradt le. A területi vetélke­dőre csak egy napot készül­tünk. de sikerült megnyerni. Ott olyarf alapos tudást kér­tek, hogy azt hittük, az orszá­goson már nem is tudnak mit kérdezni. Hát tudtak, az még aprólékosabb volt. Minden válaszunkra maximális pont­számot kaptunk. — A nagy igyekezetben még hibát is ejtettünk — vág közbe Bajlel Nóra. — Henry Durant munkásságát kellett leírni, s mi még a leglényeg­telenebb adatokat is felsorol­tuk, csak éppen azt felejtet­tük ki, hogy ő alapította meg a Vöröskeresztet. Persze így is megkaptuk a legmagasabb pontszámot, a zsűri biztosan tudta, hogy izgalmunkban té­vedtünk. A jól összeszokott kis csapat gyakorlottan készült a ver­senyre. Mindenkinek megvolt a témája, és a saját lelkiis­merete diktálta alapossággal tanulta azt meg. — Most csupán könyvek­kel, újságokkal volt tele a szobánk — a lányok már elő­re mosolyognak Rozs Marian­na mondandóján. — Tavaly gyakorlati feladatokat kellett megoldani, s így, aki a kollé­giumban belépett hozzánk, az kötszerekbe, gézbe botlott, napokon keresztül. A legkép­telenebb sérüléseket találtuk ki, sokszor még az utcán is sántítva mentünk. — Milyen alapvető ismere­tei vannak az általános isko­lás diáknak, honnan szerez­heti meg a legfontosabb tud­nivalókat? — Ha nem jár vöröskeresz­tes szakkörre, akkor sehon­Hanmincöt egyforma kollé­giumi szobát festettek egyddő- ben a szakmunkástanulók or­szágos vetélkedőjén a ver­senyzők vizsgafeladatként. A szobák valóban festésre szo­rultak, és a szakmunkásjelöl­tek is igaziak: a legjobbak az országban, akik az országos döntőig jutottak. . A kereskedelmi tanulók a •vevők előtt bizonyítottak, és futnak már azok a Skoda te­herautók, amelyeket - vizsga- feladatként az autószerelő szakmunkások generáloztak. S nem volt másként a többi, összesen harmincegy szakmá­ban sem. Az iskolák legjobbjaiból a megyei és fővárosi elődöntő­kön hatezren indultak, s a szakma kiváló tanulója or­szágos döntőin összesen 831-en, a szakmai .tárgyi versenyeken 170-en, a közis­mereti tárgyi versenyeken 139-en vettek részt. A szak­ma elsajátításáért folyó verseny mindennapjaiból jöt­tek, és később sem szakad­nak el a versenytárgyaktól: mindennapos munkájuk lesz, amiben vetélkedtek. Az élet­hez kapcsolódik oly módon is ez a verseny, hogy a legjob­bak a tanév vége előtt, e ver­seny alkalmával tehetik le a szakvizsgájukat, és korábban kézhez kapják oklevelüket. Sok tízezer fiatalt mozgat meg évenként ez az országos vetélkedés, immár huszonhe- tedik éve. A szakmánkénti döntők egyes városokban ün- népi eseményeiknek számíta­nan. Ezt nem oktatják az órá­kon, pedig nagyon fontos len­ne. Legalább az osztályfőnöki órát használnák fel arra, hogy az elemi ismereteket megtanítsák. — Az ember bármikor ke­rülhet olyan helyzetbe, hogy segítenie kell a másikon — veszi át a szót Császár Ma­rianna. — A "legfontosabb dolgokkal mindenkinek tisz­tában kell lennie. Elsősorban azifal, hogy ha nem ismerjük a sérülést, akkor inkább hoz­zá se nyúljunk, mert azzal csak árthatunk. Ilyenkor azonnal hívjunk szakembert, a mentők télefonszáma min- denkinék legyen a fejében. A verseny izgalmai már el­múltak, most a tanév utolsó hónapjával gyürkőznek a lá­nyok. Azt mondják, ez még nehezebb, mint az országos vetélkedő volt. Szép szereplé­sükért igazgatói dicséretet kaptak. Nemcsak a harmadik B osztálynak hoztak dicsősé-' get, hanem az egész iskola jó hírét öregbítették. Izményl Év* nak, országos nyilvánosságot és érdeklődést szereztek ma­guknak. Az oktatók is része­sei a sikernek; együtt díjaz­zák őket tanítványukkal, ki­fejezve azt, hogy munkájuk nem helyettesíthető a köny­vekkel, annak ellenére) hogy tíz év alatt csupán a legis­mertebb szakmák körében öt­száznál több új tankönyvet adtak ki a szakmunkásokta­tás elősegítésére, A korszerű szakképzettség napjainkban különösen fontos; a szakmák gyors változásán túl külön követelményt állít a termék­szerkezet-váltás: a fejleszté­sekkel, illetve visszafejleszté­sekkel együttjáró átirányítás. A mostani tanévtől az ed­digi 190 helyett csak 128 szakmát tanítanak az intéze­tekben, és ezeken belül a ro­konterületeken hasznosítható szakismeret ugyanúgy fontos, mint az a sokoldalú szaktu­dás, mely az eredeti szakmá­hoz szükséges. Ez az ellent­mondás feloldódik a minden­napi üzemi munkában, ahol jól hasznosítható, sokirányú, gyakorlati és elméleti ismere­tekre volt mindig szükség. A versenyeken is hasznos tevékenységet folytató ver­senyzők ebben a szellemben dolgoznak majd a termelés- ben-szolgáltatásban. A „zsű­ri” itt sem kevésbé szigorú: a magas minőségi követelményt támasztó munkakörnyezet, országunk gazdasági előreha­ladásának igénye. G. L. Körtési Zsolt r Újra itt volt a nagy csapat Emlékezetes színhelye a magyar könnyűzenének a budapesti Sportcsarnok. A 60-as évek elején itt rendezték meg közös hangversenyüket első beat-együtteseink, és az Illés ..enekar jóvoltából itt szólalt meg először magyarul ez a műfaj. A régi Illés zenekar tagjai a Sportcsarnokban újra együtt adtak hangversenyt, film is készül a nem mindennapi zenei eseményről. Címe: A koncert. A közösségteremtés lehetőségei Gyere el este a klubba...! Verseny mindennap K. T. A MAGYAR ÄLLAMVASUTAK PÉCSI IGAZGATÓSÁGA közli, hogy Gyékényes közös-határállomáson, valamint Gyékényes közös határállomás és az országhatár közötti vonalon megépített nagyvasúti villamos felsővezetőket és megkerülő vezetéket * 1981. MÁJUS Hó 5 ÉN NULLA ÓRÁTÓL állandóan feszültség alatt állónak kell tekinteni. A 25 000 V feszültségű felsővezeték és megkerülő Vezeték megérintése, 2 méteren belüli megközelítése Életveszélyes és tilos; (84590)

Next

/
Thumbnails
Contents