Somogyi Néplap, 1979. július (35. évfolyam, 152-177. szám)

1979-07-19 / 167. szám

A gyermek és a mese n Megölte, ... 99 A mesehallgatás után be- e^getós következett mindkét óvodában. Somogytamóca: Óvónő: Gyerekek, mi tet­szett nektek ebből a meséből? Zsodti: Az, amikor a baka- rasztot megölték. Óvónő: És miért tetszett ne­ked a bakaraszt halála? Ha Valaki meghal, azért még nem keli örülnünk... , Zsolti: Mert a királyfival rosszat tett Óvónő: Rceszat tett és a ki­rályfi kénytelen volt megölni őt. Mi volt az a rossz, amit a királyfival tett? Erika: Az, hogy elrabolta a feleségét Óvónő: Bizony, és ez rette­netesen fájt a királyfinak. Ki­nek mi tetszett még a mesé­ből? Csabi: Nekem az, amikor a királyfi összetalálkozott a íeleségévéL — Gyerekek, ki segített a ldrályfinak? — Az aranyhalacska, — A farkas. — A holló. — Mit gondoltok, jól tette a királyfi, hogy kimentette az aranyhalat a pocsolyából? Gyerekek: — Igen. — Miért? Egy kislány: Azért, mert cserébe jót várt a királyfi. Óvónő: Csak azért teszünk jót, hogy valaki meghálálja azt? Kislány: Nem. Azért, mert szeretjük egymást. * A »Ki segített a királyfi­nak?-« kérdésre adott válaszok csak igazolták azt, ami szem­mel látható volt: akik részt vettek a mesehallgatásban, azok valóban jól odafigyeltek Fontosabb volt ennél a »Mi tetszett a meséből?« kérdés. A válaszokból kiderült, hogy ' a gyereket elsősorban nem egy­fajta motívum, epizódtípus, hanem a mese sokrétűsége ra­gadta meg. (Egy fiúnak pél­dául teljesen egyéni módom az tetszett, hogy a mesehősök a rSt-bá' mentek — neki talán íígSK kell vigyáznia a ruhájá- hogy egy folt se essék ráj­Figyelemre méltó dr. Seres Lászlóné óvónő , kérdezési módszere, amellyel a kapott válaszok okait,: hátterét ku­tatta, s ködben egy-égy meg­jegyzéssel értékélte a gyere­kek véleményét: Végül a »Miért segített?« kérdésnél megmutatkozott a mese nevelő hatása: a kislány előbb kölcsönösségi alapon ítélte meg a királyfi segítő­készségét, az újabb kérdésre azonban habozás nélkül, meg­állapította, hogyv a segítőkész­ség nem csupán elvárásokból, hanem az általános embersze- retetből fakad. Vera: Nekem az tetszett, amikor a királyfi a szarvast a nyilával lelőtte. Egy kislány: Nekem meg az, amikor tűzbe vágták a boga­rat. Óvónő: Péter, neked mi tet­szett? Péter: Amikor a királyfi megölte a nagyszakállú ba­ka rasztot. Jancsi: A kis királyfi lőtte le a szarvast, az állátók meg a többit ölték meg. — Ki segített a királyfinak? Egy fiú: A sas, a farkas meg a holló, meg a kishal. Egy másik fiú: Meg az a nagy, ami elvitte a bakaraszt- nak az országába. Óvónő: Mi volt az? A kis hal mit hozott magával? Fiú: Cethalat. — Jól tette a királyfi, hogy segített az aranyhalnak? Gyerekek: — Igen. — Miért? Egy fiú: Nem. Azért, mert aranyhal is segítsen rajta. Adott neki két pikkelyt,! hogy ha ráfúj, ott terem és segít neki. — Csak ezért segített a ki­rályfi, mert várta, hogy az aranyhal majd meghálálja? Egy kislány: Igen. Egy fiú: Nem. Azért, mert jó szíve volt. Megölte, levágta a fejét, le­lőtte, tűzbe dobta. A kapos­vári óvodásokat tehát nem a mese sokrétűsége ragadta meg. hanem egy konkrét esemény­fajta, a mese »krimi« elemei. Ez a régi magyar népmese jó néhány ilyen elemet tartal­maz; kereken húsz mesealak pusztul el benne erőszakos halállal. »Az ilyen típusú me­séket maguk a gyerekek ne­vezték el »krimimiesének« — mondta a kaposvári óvónő. Hasonló epizódokban bővel­kedik a Grimm fivérek gyűj­teménye, amely mesélésétől például a »Művészetre nevelés a családban« című könyv óva int, minthogy az elmélet sze­rint ezek a mesék előbb ijedt­ségeit, majd agresszivitást vál­tanák TQ a"gyéfmefcb61. — Mesél-e Grimm-meséket a gyerekeknek? Dr. Seres hászlóné, Somogy- tarnóca: »A gyerekek szeretik és kérik is a Grimm-meséket. Amikor pedig bábozásra kerül a' sor, az agresszív gyerekek sok esetben a ravasz róka bő­rébe bújnának, tehát olyan szerepet választanak, amelyet magukhoz közelállónak érez­nek.« Fülijp Gyuláné, Kaposvár, Petőfi utcai óvoda: »Nemrég meséltem a gyerekeknek egy keleti, ha jól emlékszem grúz mesét, amelyik még az átlag Grimm-meséknél is »krimi bb* volt. A gyerekeiknek tetszett, s egy csöppet sem ijedtek meg a történettől.« Itt érdekes ellentmondás fi­gyelhető meg. Míg az elmélet szintjén óvnak a félelmet ki­váltható meséktől, addig a gyakorlatban elevenen élnek a Grimm-mesék... Nyilvánvaló, hogy a gyere­kek nem kémének olyan me­sét amelyiktől megijednek. Mert a Grimm fivérek klasszi­kus népimesegyűjteményében is széles a skála »krimi-foko­zatban«; a Jancsi és Juliska vasorrú bábájától a hátán le­vő, késélű kinövéssel' gyilko­ló boszorkány Uszorszakig (már a neve is el borzasztó), aki mellett Shakespeare III. Richárdja érző szívű műked­velőként hat... De találóan állapította meg Honti János »A mese világa« című tanulmánykötetében, hogy: »Ott van a mesében ■még a halál is úgy, ahogy ősi vallások ezt a szörnyű valósá­got megformázták, és emberi­leg megfoghatóvá tették, de — valahogy ki van véve a mé­regfoga.« Ha . a gyermek azért nem ijed meg a tündérmeséktől — ebiben szerepelnek boszorká­nyok, óriások és szörnyetegek —, mert való6ágtudata éret­tebb annál, mintsem magával is megeshetőnek vélje a me­sében hallottakat, ez, úgy gon­dolom, nem baj. Más a hely­zet akkor, ha az óvodás azért nem fél az ilyen meséktől, mert a tévékrimik által már »hozzáedzödött« az erőszak­hoz ... Fülöp Gyuláné: »A gyerekek reggelente megkérdezik, hogy óvónéni látta-e ezt és/ ezt a filmet? És gyakran tévékri­mikről mesélnek, majd el is játsszák...« Eljátszás. Korunk gyer- méklélektand kutatásainak egyik alapélve, hogy a gyer­mek a mesehallgatás, az el­játszás által feszültségeket ve­zet le, így oldva fel a külvilág ellentmondásait. A szülök fe­lelőssége az, hogy ezt a gyer­meki, valóságfeldolgozó folya­matot ne terheljék túl ólján sokkhatással, mint a „krimi, amely gyakran a felnőtt szá­mára is nehezen »emészthe­tő«. Kojak és társai igazán értenek hozzá, hogy, ha a fel­nőtt tévénézők millióinak es­téit izgalmakkal fűszerezik, azt elfogadható módon te­gyék. Az óvodások körébe lépve — nem tehetnek róla — elefántok a porcelánbóitban. Fekete Gábor (Folytatjuk.) Balatoni filmhetek A Resszemfaerek díszbemutatója Kedden este 19 óra 30 perc­kor a balatoníöldvári fedett kertmoziban ünnepélyes kere­tek közöti nyíltak meg a ba­latoni filmhetek, melyeket ,ti- zenharmadszor rendeznek meg. Vörös Sándor, a Somogy megyei Moziüzemi Vállalat filmforgalmazási osztályve­zetője köszöntötte a közönsé­get Bevezetőjében elmondta, hogy a rendezvénysorozat mű­sorában a déli part filmszín­házai előjátszásban, az orszá­gos bemutató előtt kínálnak válogatást a világ filrptermé- séből. A kiválasztásnál a szervezők elsősorban a pihe­nést, kikapcsolódóst szolgáló filmeket részesítették előny­ben, de a szórakoztató jellegű alkotások mellett művészi színvonalú és tartalmú filmek vetítése is szerepel a prog­ramban. Mint utalt rá: a reprezentatív földvári kertm Gi­zit tavaly júniusban nyitották meg a közönség előtt Sára Sándor 80 huszár című film­jének ‘ bemutatójával. Ezúttal ismét új magyar film pre­mierjének lehetett tanúja a nézősereg. Szomjas György Rosszem­berek című színes alkotását vetítették. Az 1940-ben szüle­tett rendező építészmérnöki tanulmányok után végezte el a Színház- és Filmművészeti Főiskolát; 1968-ban szerzett diplomát, öt évig volt veze­tőségi tagja a Balázs Béla stúdiónak, a szociológiai film­program egyik kezdeményező­je ő. Több rővidfilmjét díjazták a miskolci, illetve az ober- hauseni fesztiválokon, így a Diákszerelem, a Nászutak és a televízióban is látott Füredi Anna-bál című munkáját. 1976-ban készült el első nagy­filmje, a Talpuk alatt fütyül a szél, melyet a1 szegénylegé­nyeknek, nehézéletűeknek egyaránt mondott betyárokról forgatott Üj filmjének forga­tókönyvét Dobai Péterrel írta, s érdekessége, hogy az alap­történetre Gönczi Ferenc A somogyi betyárvilág című könyvében akadt rá. A So­mogy megyei Levéltárban ku­tatott, itt ajánlották neki Hegyessy főszolgabíró és Mé- rey főispán levelezését, me­lyet más forrásokból kiegé­szítve filmmé formált. Miről szól a Rosszemberek című új magyar film? Az 1848-as szabadságharcot kö­vető időszak különösen nagy terhet rótt a parasztokra. Kö­zülük soknak csak ez a lehe­tősége maradt: bandákba szerveződve lopni, rabolni. Az elnyomottak szemében a gaz­dagok kirablása összekapcso­lódott a gyűlölt önkényuralmi remdsaar éll«- ná harccal. Ge­lencsér Jóska eigy a betyár- Vezérek közük • Mondhatni: élő anakronizmus, hiszen bűncse­lekményeit ak­kor követi el bandájával, amikor a ri- degáUattartók- ra, a hűbéri- feudális mező- gazdaság struk­túrájában te­vékenykedő „régifajta" em­berekre már nincs szükség, viszont embert kívánnak — ipari munkást :— a kapitali­zálódó világ. Ez a határhely­zet hasonló a westemékhez melyekben a mesterlövészek» nek bealkonyult. (A hét mes­terlövész, Volt egyszer egy vadnyugat stb.) Üzemek épül­nek, vasutat létesítenek ... Szomjas György új filmje szerves folytatása az élőzíj«; nek, a’Talpuk aiátt fütyül a szol. címűnek. Ugyanakkor kétségtelen rokonságot mutat a ; wpsternne!.' Ha szabad így fogalmazni: magyar western. ösztönéletet élő, primitív em­berekét mutat, »akiknek meg kell halniuk«. De üldözőjük, a hajdani honvédtiszt is csap* dás helyzetben van: Kos­suthot szolgálta, s most a császártól kap kitüntetést »hóhérmunkájáért«. A film főbb szerepeit Dzso- ko Roszics, Kiss Mari, Dör­ner .György, Derzsi János játsszák, s Marosi László kaszkadőr csoportja is orosz­lánrészt vállalt Halákz Mi­hály fényképezte, a zenét pe­dig Sebő Ferenc szerzettel ‘ , A ' díszbemutató után !• ej immár hagyomány «— alkó- tó és közönség találkozójára került sor. Itt Szomjas György válaszolt a kérdésekre, me­lyek a filmkészítés körűimé« nyeitől a szereplőválasztásig, a műfaji hovatartozásig sok témakört felöleltek. A »kér- dezz-felelek« vita az éjszakai órákba nyúlott. Egy rokon­szenves, törekvéseiben hatá­rozott rendezői egyéniséget ismertünk meg. Leskő László Új múzeumok Lengyelország 400 állam’ múzeumában 6000 kiállít; i terem kínál sok látnivalót a» érdeklődőknek. A statisztikák tanúsága szerint;.; Í.1978-baó mintegy 21 millió ' látogató járt a kiállításokon. . Az, elmúlt években, tovább szaporodott az országban a múzeumok száma. Az alapítók között megtalálhatók a társa­dalmi szervezetek, kulturális társaságok, iskolák, r oktatási intézmények vagy akár ma­gánszemélyek, veteránok is. Ez évben nyílik meg Ljasza Jan­rovszkiban a partizánhősök múzeuma,’ amelynek munka­társai közül sokan a hitlerifa­sizmus elleni. küzdelem vete- 1 ránjai. ! A ‘ Lengyel Felszabadító Mozgalmak Múzeumát a hely­reállítóit Ujedzszki kastélybán nyitják meg ebben az évben. Természetesen a közvélemény érdeklődésének középpontjá­ban a Varsói Királyi Palota Múzeumának helyreállítása áll, hiszen mindenki szívesen gyönyörködne az ott kiállítás­ra kerülő történelmi kincsek­ben. Kaposváron, a Petőfi, utcai óvodában ugyanezekre a kér­désekre válaszoltak a gyere­kek hasonló módon, de egy szembeötlő eltéréssel... Óvónő: Mi tetszett a mesé­ből, gyerekek? Balázs: Amikor a királyfi a hét óriásnak levágta a fejét. Óvónő: Hány óriás volt? Ki emlékszák rá? Gyerekek: Tíz! Tizenkettő! Óvónő: És a többieknek mi tetszett a meséből? Földtani együttműködés A forradalom győzelme után a kubai kormány tervei kö­zött nagy hangsúlyt kapott az ország természeti kincseinek feltárása és kiaknázása. Eb­ben a nlgyszabású munkában * jelentős szerep>et vállaltak a szovjet, a bolgár, a lengyel, a magyar, az NDK-beli, a cseh­szlovák és más szocialista szakemberek. Munkájuk nyo­mán megszülettek Kuba első földtani térképei, felmérések készültek az ország nyers­anyagkészleteiről. Ä szocialista országok segít­ségével tárták fel pjéldául Pi- nar del Rio tartományban a foszforát lelőhelyeket, ennek eredményeként jelentősén csökkent a foszforát importja. Űj bauxit és polimetallikus érlelőhelyeikre bukkantak. A szovjet és a kubai geológusok az ország északkeleti részében gazdag laterit érclelőhelyéket fedeztek íeL • A nap izzó koronája ép­pen csak átkukkantott a Tisza töltésének ko­ronája felett, amikor Szabó Feri észrevette, hogy egy ro- pián lovas járőr vágtatva kö­zeledik a tiszadobi komp fe­lé. A töltés közelében a ro­mánok lépésre fogva lovai­kat, óvatosan közelítették meg a feljárót. Majd a pa­rancsnok lóról leszállva, fel­kúszott a feljáró peremére, ahonnan látcsövén keresztül kémlelte a Tisza túlsó part­ját. .. Ebben a pillanatban kotyo­gott bele a napfelkeltébe a »vörösök« Maxim géppuská­ja. A lövedékek a nap irá­nyába magasan, élesén sípol­va haladtak át a Tisza és bal partjának kubikgödrei felett. Erre a román járőr — a töl­tés védelmében — ügetésben indult el a közelben fehérlő gátőrház felé. Feri — mint a »vörösök« ügyeletes felderítője — ide­gesen ragadta meg a tábori telefonkészülék kurbliját: — Halló! Halló ügyeletes! Hal- lllóóó... — De mert válasz nem érkezett, újból és még erőteljesebben csavargatta a készülék hajtókarját. De hiá­ba! Szabó Ferenc eddigi, mind­össze tizenhét életévében még soha nem volt ilyen kritikus helyzetben. És bizony, mi ta­gadás, akarata ellenére tor­kon ragadta a félelem. A ro­mán járőr pedig mind köze­lebb ért a töltés koronájába ásott ideiglenes figyelőpont­jához. Menekülj, Feri! Gépiesen cselekedett! A te­lefonkészüléket a hóna alá kapta, a karabélyát a nyaká­ba akasztotta, és beugrott a töltési kísérő kubikgödrök egyikébe. Ott belefúrta ma­gát a száraz avarba, a sze­derindák és a fűzfanövedé- kek közé. De a rászakadt fé­lelme itt sem csökkent. Lüktető vérénél csak a gondolatai száguldoztak sebe­sebben. A nyomasztóvá váló magányában elvonultak em­lékezetében az utolsó 'hetek eseményei: április végén vo­nult be Tiszadobra Szentgály román főhadnagy terrorkülö­nítménye. Még aznap össze­szedték a falu vezetőit, a kommunistákat, a kommunis­tagyanús embereket, vala­mint a gróf Andrássy Gyula kastélyának feltörésében reszt vevő, az ingóságokat széthor­dó nincsteleneket, cselédeket. öt is keresték. De szeren­cséjére még időben elmene­kült, és hét társával a gaz­dák szólőskertjébe vette be magát. Két nap után a kis húga rossz hírrel kereste meg: helyette az apját vit­ték be a különítményesek, és amiért nem árulta el a fia tartózkodási helyét, szőlőka­rókkal félholtra verték... »Ides azt izeni, hogy menjél el. Feri, innen minél mész- szebbre, amíg nem késő!« Negyedmagával egy rozzant ladikon még az éjjel átszö­kött a Tiszán, és néhány na­pi kalandozás után Mezőkö­vesd környékén beállt a Vö­rös Hadseregbe. Kéthetes ki­képzéssel a háta mögött má­jus 21-én már részt vett Mis­kolc visszafoglalásában. A Vörös Hadsereg felderítője lett! Az északi hadjárat megin­dulása előtt arra kérték pa­rancsnokukat, hogy a Tisza menti harcokba ossza be őket szolgálatra. Kívánságukat teljesítették! Így a támadás harmadik napján, -már Tisza- dobbal szemben, a Tisza, jobb partján, szárnybiztosítási fel­adattal áshatták be magukat. Századparancsnolcuk felhívá­sára ■— mint helyi ismerettel rendelkezők — még aznap önként jelentkeztek a Tisza bal partjának felderítésére, a román megszállókról hírek szerzésére. Éjjel a négy tiszadobi fel­derítő átkelt a Tiszán, és fi­gyelőt foglalt a gátőrház mel­lett, a töltés koronájában. De soha rosszabb szolgálatot! Éj­jelenként —r a századpa­rancsnokuk tudta 'és engedé­lye nélkül — felváltva haza­jártak a családok meglátoga­tására, élelem-utánpótlásra és nem utolsósorban a román garázdálkodókról hírek szer­zésére. Reggelre mindig visz- szajöttek. I Most azonban a cimborák nem érkeztek meg ... A szá­zaddal az összeköttetés meg­szakadt __A románok pedig a lig kőhajításnyira a gátőr­háznál , »kar atty ólnak-! Biztosan elfogták a katona­társaimat! A románok egye­nesen értem jöttek — vágó­dott a tudatába. Még a léleg­zete is kihagyott erre a gon­dolatra. El innen, de minél előbb és minél messzebbre! Már éppen megmozdult, mikor a csöndet női sikolto­zás verte. szét. Majd azt lát­ta, hogy a gátőr alig csepe­redő cselédlányát két román katona vonszolta át a tölté­sen, be a füzesbe... Amikor kis idő múlva a katonák elmentek, félelmét leküzdve odakúszott a lány­hoz. Eloldotta a feje felett összekötött bő szoknyáját, be­takarta lemeztelenített testét, és megpróbálta életre kelteni. De majdnem, vesztére! Mert Maris megpillantva a katona­ruhát, őrült sikoltozásba kez­dett. Amikor megismerte Fe­rit, egy szuszra hadarta: »Me­nekülj! Ezek érted jöttek! Éppen hozzád akartam sza­ladni, amikor a románok le- tepertekJ« Majd zokogva folytatta: »Miért is nem szól­tam már az este neked? Pe­dig a gazdám, az uradalmi vincellér és a csendőr tiszt- helyettes már az este megbe­szélték, hogy ha a románok alatt is állami emberek akar­nak maradni, akkor tenni kel, valamit az itt leselkedő »vö­rös« felder'ítők ellen. A vin­cellér vállalta, hogy elvágja a telefondrótokat, a csendőr tiszthelyettes meg a románok ideérkezéséig szemmel tart benneteket. A gátőr pedig be- kocsizott a faluba jelente­ni.. . Menekülj, Feri, amíg nem késő! Szaladj már! Hát nem érted?« Ekkorra már a románok a volt figyelőhely mellett lö­vésre tartott karabélyokkal hallgatták a csendőr tiszthe- helyettes szavait: »... Annak az egy »vörös« bitangnak pe­dig valahol itt kell lennie! Még napkeltekor is itt kucor­góit ebben/ a gödörben... Messzire még nem juthatott! Se lova, se ladikja nincs, a telefonvezetékét már hajnal­ban elvágtuk, meglógni sem­miképpen nem tud! Itt kuk­sol valamelyik kubikgödör- ben... De óvatosan, mert karabély van nála ...« A z egyik román katona először a színes ruhá­ban kuporgó Marist, majd a mellette lapuló kato­nát vette észre. Karabélyát a vállához kapta és lőtt, majd ráismételt és újra lőtt... Szabó Ferenc tetemét nyolc nap után vetette fel a Tisza. Kocsordos alatt fogták ki a halászok. Dr. Szendi József

Next

/
Thumbnails
Contents