Somogyi Néplap, 1978. december (34. évfolyam, 283-307. szám)

1978-12-05 / 286. szám

Születhetnek még hán^ászdinasztiák Az új jelszó végleges Vendég propagandista — J6 szerencsét! — köszön­nek a bányászok. — Jó napot! — köszön visz- sza a »civil«, s amikor már elkottyantotta a beidegződött választ, motyog még valamit, mint egy kamasz, aki hirte­len nem tudja hányadán áll. Szerencse föl, szerencse le... így szól a bányászhimnusz. Az ötvenes években ugyan buzgón írtak egy újat, amely­ben szó sem volt szerencsé­ről. Ez be is került az altalá­nos iskolás énekkönyvekbe, kölyökkoromban elénekeltük az iskolánkba látogató bá­nyászoknak, de azt mondták, ezt ők nem ismerik. Valamit megérezhettünk, mert néhány bányászsarj nekibátorodó elő- éneklésével rákezdtünk .az igazira, melyet a biztonság kedvéért betanultunk. Vé­konyka hangokkal telt meg a terem, odakint még a szom­szédos lánykollégium vihán- coló lakói is elhallgattak A bányászok később közénk te­lepedve barackot nyomtak tüskés kobakunkra. — Jó szerencsét! — köszön­nek a bányászok — Jó szerencsét! — vála­szol a »civil« másodszor, de a szénporos arcú emberek be­kötött szemmel is megmonda­nák hogy egy társuk vagy egy kívülálló köszönt-e visz- sza nekik Száz év múlva la így kö­szönnek majd. Komlón még legalább száz évre elég fekete gyémánt van a föld mélyén. Jazbinse k Vilmos, Zobák- bánya főmérnöke keserű-vi­dám szavai: — Hatvannyolcban elkezd­ték mesélni a legendákat a szénbányászat megszűnéséről. Akkor dolgoztunk jól — leg­alábbis ez volt az ukáz —, ha nem teljesítettük a tervet Lengyelországot és a Szovjet­uniót kivéve mindenütt ez a sláger járta, ezzel ijesztgették a bányászokat »Jelszavunk« is volt: Erőművet csak olajra! A mecseki szénbányák tíz és fél ezer dolgozója akkori­ban hitte is, nem is, hogy be­végeztetett Pécsen és Kom­lón a nem bányászok között is erről folyt a terefere. So­kan emlékeznek még a tíz év­vel ezelőtti beszélgetésekre, s elmondják, a közvélemény úgy tartotta : képtelenség, hogy visszafejlesztik a bányákat. Mégis megindult kénytelen­kelletlen az elvándorlás, sokan mentek az ércbányákhoz vagy máshova. A tények a közvéleményt igazolták. Üj jelszó jött: Erő­müvet csak szénre! A bá­nyászkerületekben pár hétig kárörvendően somolyogtak az emberek: »mi megmondtuk«. Az újra fejlődő bánya miatti Öröm lassan elcsitult, a hét­köznapokban más kávéházi témát talált a két város. Öreg barátom, Vendi bácsi, a rok­kantnyugdíjas vájár mondo­gatta akkortájt : — Pécsnek csak akkor van bányája, amikor valami szen­zációt szagol a nép. Aztán az emberek egyszerűen elfe­lejtik. A főmérnök így beszél erről az időről: — A rövid, kapkodó vissza- fejlesztési időszak csak lát­szólag jelentéktelen. Elég sok kárt okozott, főleg az embe­rek fejében. A megcsappant létszámmal kellett nekiru­gaszkodni a fejlesztésnek, ne­héz visszacsábítani az embe­reket, nehéz új embereket ta­lálni. Pedig születhetnek még bányászdinasztiák. (Jazbinsek Vilmos maga is régi bányász- család leszármazottja, nap­szinti segédmunkásként kezd­te valamikor.) Bányászaink átlagéletkora negyven év fö­lött jár, s ha hozzáteszem, hogy átlagosan 47 éves kor­ban mennek nyugdíjba, kide­rül, hogy öt év alatt kellene rengeteg új szakmunkást ké­peznünk. Hogyan? Az egész országba járunk toborozni, rengeteg kedvezményt adunk, s mégis alig találunk fiata­lokat Emlékszem, Balázs Karesz- szal az iskolában együtt fúj­tuk a bányászhimnuszt Akkor ő vadász akart lenni, az apja is az volt Szerencse föl... Énekeltük, azután odasúgta: — Te, ezek mindig sötétben vannak. Nem is tudják, mi­lyen az erdő. Pár éve Karesz a Zsolnay- gyárban tányérhegyeket pa­kolt Segédmunkás, ezt írták be az igazolványába. Vasasi lányt (Vasas Pécs környéki bá­nyászfalu) vett feleségül. Apósa vájár, apósa apja vájár volt Karesz személyi igazol­ványában ma ez áll: vájár. — Mit tudom én, miért mentem. Mentem és kész — válaszolt a szörnyűlködő ha­veroknak, amikor jelentkezett a bányánál. Később négy- szemközt azt mondta : — Most magyarázzak ezek­nek a fafejűeknek? Hiszen jóformán úgy gondolják, hogy a szenet vetik és aratják. Karesz egy a kevesek közül, akik ma 'huszonévesen úgy köszönnek: Jó szerencsét! Mihez kellene bányászdl- nasztiáknak születniük? Jazbinsek Vilmos tényeket sorol : — Zobák fiatal bánya. Ren­geteg szén van itt. Nemrég komoly, ismeretlen, s váratla­nul hatalmas szénvagyont ta­láltak a kutatófúrások Máza körzetében. 350 millió tonna van még legalább a föld alatt. Magyarország egyetlen kokszolható feketeszénmezője a pécs—komlói. A dunaújvá­rosi acélmű fejlesztése a szén­bányák fejlesztését követeli. Annyi kokszra lesz éhes Du­naújváros, hogy akár meg­négyszerezhetnénk a terme­lést. Ma még ez szinte álom. Mikor kezdjük meg Mázát? Pénzkérdés. Ha van forint... Ha minden beindul, még ex­portálhatjuk is a kokszot (Ma rengeteget importálunk.) Többen, akik hallgatjuk a főmérnököt, felkapjuk a fe­jünket az Ismétlődő feltételes módra, ö, mintha megérezné készülődő kérdésünket, így folytatja : — Sok bizonytalan dolgot voltam kénytelen elmondani. Egy azonban bizonyos, a szén- bányászatot nem lehet megál­lítani. Nem születhetnek újabb, a hatvannyolcashoz ha­sonló »legendák«. — Jó szerencsét! — kö­szönnek a bányászok. Moso­lyognak a bajszuk alatt, ahogy a kas bejárata körül téblábolok, pislogva a hideg huzattól, és bámulom őket, bámulom a bányaíát nyelő aknát. — Jó szerencsét! — köszö­nök, de valahogy idegenül hangzik a számból az évszá­zados bányászköszöntés. Jönnek a csillék, forog fö­löttünk a hatalmas kerék, fut a karnyi vastag drótkötél, süllyed, emelkedik a kas. Eszembe jut a harminc-negy­ven iskolás cémahangja. Dú- dolgatok halkan : Szerencse föl, szerencse le ... — Maga ezt is tudja? — csodálkozik az egyik kormos­képű. — Még az iskolában tanul­tam. — Tanítják? Es néznek, mint akik cso­dát látnak. Luthár Péter Népszerű ember a vál­lalatnál, s jól ismerik a vá­rosiban is köz­életi tevé­kenysége miatt Vendég propagan­dista — mond­ták róla a pártbizott­ságon. A Me­chanikai Mű­vek marcali gyáregységé­nek Kisz­eseit is tanítja politikára, ezenkívül a SAÉV építés- vezetőségén propagandis­ta. Hajnal Emilt nem könnyű megtalálni, hi­szen sok az el­foglaltsága. A üzemben meócsoport-vezető, tagja a városi pártbizottság- i nak, s az ifjúságpolitikai munkabizottságnak is. Gyak­ran keresik telefonon, ilyen* olyan megbízatást kap. Székely Antal, a gyáregység pártbi- ! zottsági titkára, Schillin- ■ ger József üzemvezető úgy j jellemezte: nagyon tevékeny ' fiatalember. — Tíz éve vagyok a válla­latnál — mondta Hajnal Emil. — Ez az első munkahelyem. Először művezetőnek neveztek ki, aztán 1976 nyarán meó- csoport-veze tőnek. Én segesdi va®vok, a feleségem marcali, , van egy hároméves kisfiúnk. Két és fél évvel ezelőtt köl­töztünk be egy kétszobás szö­vetkezeti lakásba a Berzsenyi lakótelepén. — Hogyan kapcsolódott be a politikai életbe? — Először a KISZ-ben te­vékenykedtem, most is tag kondenzátor­vagyok. Elvégeztem a marxis­ta—leninista középiskolát, most pedig esti egyetemre já­rok. Amikor leszereltem, meg­kérdezték, hogy nem szeret­nék-e párttag lenni. Igent mondtam, hiszen addig is o’ -an volt a nevelésem az if­júsági szövetségben. Aztán három évvel ezelőtt beválasz­tottak a városi pártbizottság­ba... Igyekszem az ismere­teim, a tudásom szerint helyt­állni. — Nehéz-e a propagandista dolga egy másik munkahe­lyen? Mosolyogva magyarázza: — Először féltem egy ki­csit, mégiscsak az első tevé­kenységem idegen helyen. Az­tán belevágtam. Tavaly a párt­irányítás, a pártélet kérdései­vel foglalkoztunk, most pedig a nemzetközi politikát taní­tom. A tizennyolc hallgatóiból tizennégy párttag. Egy a gon­dunk: valaki elkezdi a tanfó­lyamot, aztán áthelyezik. Más­kor katten-hárman nem tud­nak ott lenni a foglalkozáson más elfoglaltság miatt. Az ak­tivitással viszont elégedett le­hetek. Egy hátrányt érzékelek: mivel nem ott vagyak párttag, sokkal nehezebb a kapcsolatot tartanom a pártszervezetünk­kel. A vezetőség tagjaival csak a szemináriumon talál­kozom. — Milyen segítséget kap a munkájához? — Ott voltam a szentesi pro­pagandista-tanfolyamon, ezt kamatoztatom most a foglal­kozásokon. A városi pártbi­zottság szintén fölkészíti a tanfolyamok vezetőit. A pro­pagandisták klubjában cso­portosan megbeszéljük a té­mákat, a módszereket. Hajnal Emil egyre jobban belemelegszik a magyarázat­ba — Az viszont nem mindig a legszerencsésebb, hogy én a kívülálló szemével tekintem át az építősök belső munkáját. Éppen ezért arra is gondot fordítok, hogy minél több is­meretet szerezzek. Sokkal job­ban megértik ugyanis az anya­got, ha egy-egy kérdést a sa­ját gondjaik érzékeltetésével magyarázok meg nekik. Mivel a második éve vagyok náluk prooagaindista, kialakult a jé kapcsolat, a bizalmas légkör, így az úgynevezett kényes kér­déseket ts fölteszik. AJkkor örülök igazán, amikor úgy be- lemelegednelk a vitába, hogy észre sem veszik, már eltelt két óra a kezdés óta. A technikumot végzett, hu­szonnyolc éves fiatalember aa esti egyetemen hallottakat is felhasználja a tanfolyamokon. Sok idejét leköti a közélet, da nem bánja, hiszen ez teszi tartalmassá az életét, Lajos Gésa Családi házak — katalógusból A IS éves lakásépítési terv­időszak alatt több mint fél­millió családi ház épült Ma­gyarországon. A következő 15 évre szóló távlati tervek az­zal számolnak, hogy a családi- ház-építést továbbra is kedveli a lakosság. 1976—90 között várhatóan újabb 550 ezer la­kás fog így megépülni. Ennek érdekében a kormány 1976-tól a korábbinál fokozottabb hi­teltámogatást nyújt az Ilyen házat építőknek. Az országszerte megvalósu­ló új épületek nemzeti va­gyonná és településeink, tá­Egy tévút első szakasza ff* néhány -Kiskirály« található a különböző jellegű munkát végző és beosztásban dolgozó vezetők között. Az ilyen magatartás okairól és felszámolásuk lehetőségeiről számos cikk jelenik meg. Magam is több éve töprengek ezen a társadalmunktól ide­gen jelenségen, mely nem el­hanyagolható gátja a szocia­lista embertípus kialakulásá­nak. Egy — a bánrakinesekről tanulták elmélyítését szolgáló — gyakorlóorának voltam ak­tív szemlélője. A tanító néni kijelölte a csoportfogLalkozás vezetőit, melyek azonosak voltak az Őrsvezetőkkel. S a tulajdonképpeni mondandóm ezen a kritikus pontos kezdő- dik A — nevezzük így — Mackó őrs vezetője a széken kényelmesen hátradőlve, mél­tóságteljesen a magasba emel­te a karját. A tanító néni ezt azonnal észlelve felszólította. »Tessék, Lacika.« A Lacikáy nak nevezett csoportvezető vontatottan felállt, majd las­san körüLhordva a tekintetét a társain erősen tagolva, ro­pogtatva a szavakat így szólt: »Tanító néni, kérem. Kovács Pista most sem fog bekapcso­lódni a csoport munkájába, sohasem szól hozzá.« És — engedélyt sem várva — leült A tanító néni Kovács Pista fejét simogatva közben Laci­kának mondta : »Aktivizáljad Kovács Pistát.« A kérdések és a vaktérké­pek kiosztása után megkez­dődött a »csoportmunka« A csoportvezetők, köztük Lacika is, maguk elé helyezték a kérdéseket tartalmazó papír­lapot és a vaktérképet. A csoportból több tanuló is a táskájához nyúlt, s kiemelte a Földrajzi atlaszt. Lacika köz­vetlen szomszédja volt a leg­ügyesebb. A Magyarország domborzata résznél kinyitot­ta a térképet, felállt, és mint amikor a titkárnő a posta­könyvet íratja alá a »főnök­kel«, Lacika elé helyezte az atlaszát. Jeles társa minded­dig kényelmesen hátradőlve ült a széken. Lacika az említett mozza­natok után »ráborult« a lap­ra és írt. A csoport tagjai felé hajolgatva próbáltak ellesni »morzsákat« a feladatból, s egymás között beszélgettek. Közben megfigyelhettem: Kovács Pista is aktív volt, többször nyilvánította véle­ményét a környezetében lévő tanulótársainak. Nem egészen így, de lényegében hasonló módon folyt a munka a má­sik két csoportnál is. miköz­ben a tanító néni néhány szó erejéig hol az egyiknél, hol a másiknál segítette a »csopor­tos« munkát. Időben el is készültek a feladatok. Következett a meg­oldás ismertetése, melyhez a három »csoportvezető« is ki­sétált a katedra elé. »Termé­szetesen« Lacíüa ismorteUe elsőként a tőle már várható, s korábban, vázolt stílusban a megoldást. Az erősen ropog­tatott szavak közti szünetben nyakát nyújtogatva, végig­végignézett (látjátok, halljá­tok!) a hallgatóságon. A ta­nító néni elégedett mosoly kí­séretében pásztázta végig az osztályt... Itt vagyunk tehát a »kis- királykodó« stílus építkezé­sének kezdeti szakaszán. Az alapozást munkát bizonyára a kedves szülők és az óvoda végezték el. Persze, elegendő az ilyen magatartás kialakí­tásához az Iskolában eLtöltött három és fél éves időtartam Is. Nyilván, ha az Ilyen és eh­hez hasonló vadhajtásokat le- nyesés helyett még tápláljuk, nem csodálkozhatunk azon, hogy az olyan nagyon óhaj­tott fejlettebb szocialista em­bertípus kialakulását — a La­cikákon keresztül — mi ma­gunk. szülőik, pedagógusok akadályozzuk meg, amikor újratermeljük a »kiskirályko- dó« embertípust. Már az óra kezdetén oly ismerős volt ez a feltűnő vi­selkedés, szltuációsor, melyet többször tapasztalhatunk fel­épült, kitel jesedéttebb for­mában az élet forgatagában. Többek között egy alsófokú oktatási intézmény jó negy­venes igazgatója idézödött fel bennem Lacika képében. Egy revízió ajkalmival az egyéb­ként tapintatosan közölt hiá­nyosságok hallatán terebélyes orgánumán, mellét (Kdével ütögetve megpróbálta vissza­haj igáin! a személyét ért, s a rágalomnak vélt tényeket. Erős gesztikuláció közepette többször ismételgette : »Én mindig vezető voltam, jó ve­zető vagyok« stb. Persze a be­osztottjai, egy-két »közeli« kivételével, valamennyien árasztották az általunk is megállapított magatartás nyomán szerzett lelki sérülé­seket. Lehetne folytatni az ilyen, s ehhez hasonló eseteket, de ezúttal más céllal ragadtam tollat: jelzésnek szántam e sorokat mind a pedagógusok­nak, mind a szülőknek. Társadalmunk joggal elvárhatja tőlünk, pedagó­gusoktól, hogy a Lacika-félék otthon és másutt szerzett ilyen jellemvonásainak erő­sítése helyett bátorítsuk a Kovács Pistákat. Tegyünk meg mindent a »kiskirályko- dó«, karrierista embertípus kigyomlálása és a fejlettebb szocialista embertípus általá­nosítható jellemvonásainak kialakításáért. Segítsük a fé- lénkebbeket, akik bizonytala­nok, nem hoztak efféle tartást magukkal, így háttérbe szo­rulnak. Ha csak egy-két Lacikából kialakulható »kiskirálykodó« újratermelődését sikerül i-s e gondolatok közzétételével megakadályoznunk, már volt értelme e cikknek. Dr. Papp János főiskolai adjunktus jaink arculatának formálóivá válnak. A nagy anyagi áldo­zattal, hosszú évek kemény munkájával épülő családok számára ugyanakkor ezek az épületek életük keretét adják. Az ország és az egyén közös érdeke, hogy ezek az ottho­nok korszerűen, jól használ- hatóan, gazdaságosan, harmo­nikusan illeszkedjenek a kör­nyezetbe, és esztétikusán épül­jenek meg. Mai példákból kitűnik: ez, sajnos, nincs mindig így. Sok a «»atra ízléssel összetákolt ház, vagy az új divatú hival­kodás, a feladatának kevésbé megfelelő — bár korszerűen berendezett —, vagy az utca­képből, tájból kilógó épület Egyes utcák látványa az una­lomig egyhangú, másoké le­hetetlenül tarka, zűrzavaros. S míg a városi lakótelepeken a beköltözők általában két- hároim típus között választ­hatnak — ha választhatnak egyáltalán —, a városi perem- kerületekben, falun végtelen variációját látjuk a színeknek és formáknak. Valamikor a népi építészet egységes, századok során ki­alakult formanyel szerint ala­kította házalt Az ezekhez föl­használt anyagok, a házak megjelenése a legteljesebb mértékben illeszkedett a kör­nyezetbe. Ma ez a régi egység — különböző okokból — fel­bomlott. A családi házak ki­alakításába egyaránt »bele­szól« a helyi divat (mit épí­tett a szomszéd), a kapható anyagok köre, s leginkább a magántervező, akihez az épít­tető fordul. E magántervezők általában otthon, munkaidő után rajzolják a terveket. Semmi érdekük nem fűződik azok legmagasabb szintű, leg- esztétikusabb. legpraktiku- sab megjelentetéséhez. Igaz, néha a megrendelő néhány körmondatban körvonalazott kívánságai is megkötik a ke­zét. Egyebek között ezért olya­nok családi házaink, amilye­Az Építésügyi Tájékoztatá­si Központ kaposvári irodájá­ban Király József irodavezető két vékony kötetet tesz elém. Családi házak építésére aján­lott tervek. A Típustervező In- tézetbep készültek. Az első kötet tartalmazza a közel­múltban lezajlott megyei csa­lád Lház tervpályázatok díja­zott munkáinak földolgozását. A második kötet ezek tovább­fejlesztéseként 94 tervet tar­talmaz. Ez 130, a legváltoza­tosabban, mindenféle környe­zetbe, terepadottságokhoz al­kalmazható, különböző nagy­ságú, korszerű családi ház. — Mi jellemzi a terveket? — kérdeztük Király Józsefet. — Az ajánlott terv közpon­tilag kidolgoztatott, ismétel • ten fölhasználható, hatósági­lag egyeztetett és jóváhagyott tervet jelent. A katalógusok­ban szereplő házak az utca mindkét oldalán megépíthe- tők. Többségükben lehetőség van további változtatásokra, amelyeket tájolási adottságok vagy belső válaszfal -elhelye­zések indokolnak. Legújabb terveink többsége a tetőbeépí­tés széles választékát ajánlja. Mint ismeretes, az itt kiala­kított helyiségek alapterületé­nek csak a felét kell a lakás alapterületénél számításba venni, s érért ez a beépítési forma nagyon kedvelt. — Milyen előnyei vannak • tervek használatának? — Az új tervek tartalmaz­nak egy katalógust apót, ami elvi engedélyerési tervként felhasználható, és megkönnyíti a kiviteli részletterveket is. Az ajánlott épületek egységes szerkezeti elemekből építhetők föl, s ezek a Tüzép-telepeken beszerezhetők. S mivel a leg­jobb magyar szakemberek ké­szítették, a tervek műszakilag megbízhatók, gazdaságos anyagfelhasználást tesznek le­hetővé, .esztétikusak, az egyedi tervvel szemben olcsóbbak, azonnal megvásárolhatók, és jócskán csökkentik az építési engedély beszerzésének idő­tartamát. Számításunk szerint alkalmazásúik jelentős idő-, anyag- és pénzmegtakarítás­sal járhat. — S miben segít a kaposvá­ri iroda? — Egy nyugdíjas mérnök állandó tanácsadó szolgálatot tart az irodában. A tervekből a közelmúltban kiállítást rendeztek Kaposvá­ron az MTESZ — '-házban. Cs. T. *

Next

/
Thumbnails
Contents