Somogyi Néplap, 1978. január (34. évfolyam, 1-26. szám)
1978-01-29 / 25. szám
/ Őszintén az ifjúsági takarékbetétről AZ IFJÚSÁG ÉLETE Havanna9 a VIT városa Nyolcéves az ifjúsági takarékbetét. Sokszor reklámozott és a propaganda szerint rengeteg előnyt nyújtó takarékos- sági forma — mégis népszerűtlen. Miért? Eddig akárhány szakmabelivel beszélgettem, föltűnt, hogy az OTP munkatársai az ifjúsági betétet nyűgként emlegették. Több energiát fordítanak a szervezésére, mint sok másra, mégis 'kevesebb az eredmény. Miért? Adatokat kértem az OTP megyei igazgatóságán. Ma 10 666 darab ifjúsági betét van Somogybán, de ennek több mint kétszeresére kötöttek a nyolc év alatt szerződést. Csakhogy sokan meggondolták magukat, megszüntették a betétet Miért? Pontos adat ugyan nincs erről, de a becslések szerint az ifjúsági betétek közül minden harmadik nem is ifjúsági betét mert a szülők állják a havi »cechet«. Miért? És még néhány miért van. Az ifjúsági betét feltételei sokszor változtak már, de egyik módosítás sem hozott különösebb eredményt. A reklám tetszetős ugyan, de nem őszinte. Kezdetben a betét nagyságával megegyező kamatmentes kölcsön Teltételeiről »hallgattak-« a prospektusok. Ha utánanézünk kiderül, hogy a kölcsön kamata aszerint változik, hogy mire vették föl. Nemrég áruvásárlásra is használható lett És egy százalékot engedtek a kamatból. Nem valami nagylelkű ajándék. Az ifjúsági betétre 5 százalék kamat és 1 százalék prémium jár. A fiatal fölveszi a külön kölcsönt és fizet rá 8 százalék kamatot. Hol itt az előny? A reklám előnyöket ígér a lakáselosztásnál. De mire alapozva? Ismerjük a helyzetet, óriási erőfeszítéseink és eredményeink vannak, de még nem dúskálunk lakásban. Valamint a lakáselosztás alapja nálunk többnyire a jogosultság és nem az, hogy mennyi van a bukszában. Fizetni természetesen kell a lakásért, de nem hiszem, hogy kevésbé érdemel otthont az a két- vagy több gyermekes család, amelyik otthon a dobozban gyűjtötte a pénzt, mint amelyik ifjúsági takarékbetétbe tette. Ez az előny tehát nem előny, jogtalan is lenne. De tegyük föl, hogy a betétes lakást kapott. Föl szeretné venni a külön kölcsönt bútorra, mosógépre... Azután számol és kideríti, hogy a lehetőség szép ugyan, de ha törleszteni akar, arra rámegy a fizetése, tehát tízszer is meggondolja a dolgot És különben is az idén bevezették a fiatal házasok előtörlesztés nélkül igénybe vehető áruvásárlási hitelét, tehát nem szükséges már az ifjúsági betét ahhoz, hogy valaki nagyobb összeget vehessen föl. De mindez hagyján, mert a reklámfogásokon legföljebb mosolygunk. Az ifjúsági betét népszerűtlenségéhez az előbb említettek csak annyiban járulnak hozzá, hogy az emberek — és elsősorban a fiatalok — nem szeretik, ha ámítják őket Az alapvető hiba a betét merevsége. Mindannyian tudjuk, hogy egy-egy családi költségvetésben nincs két egyforma hónap. Van, hogy »mínuszba« kerülünk, van, hogy többet rakhatunk félre. Eszerint spórolunk. Egyik hónapban egy százas, a másikban öt, utána kettő... Ahogyan szükségleteink alakulnak, évszakok. ünnepek, utazások, betegség, táppénz, előre nem látható dolgok szerint. Ha ezután azt nézzük, hogy az ifjúsági betétbe havonta fix összeget kell tenni, akkor rájövünk, hogy ez a forma életidegen, nem a mindennapjainkhoz igazodik, kényszerré, gonddá válik. Vajon hány olyan fiatal vagy fiatal házaspár van, aki mondjuk havi 800 forintot »csak úgy« "raktározni tud? Vagy akár négyszázat? És vajon melyik fiatalról mondhatjuk el, hogy okosan gazdálkodik; arról, aki bármi áron, muszájból mindig elteszi ugyanazt az összeget vagy arról, aki igyekszik az épp rendelkezésére álló pénzből a legjobban kijönni és a »csábítások« ellenére a hónap végére megmarad otthon hol száz, hód akár ezer forintja? Őszintén az ifjúsági betétről. Azaz úgy, ahogyan a fiatalok egymás közt beszélnék róla. Fölvetődik a 'kérdés, hogy az eddigi toldozgatások helyett nem kellene-e alapvető változtatás, amitől valóban ifjúsági és ezáltal népszerű is lenne az ifjúsági betét. Luthár Péter Sok KISZ-es rendezvény fikcióprogram kiegészítés 1973-79-re PÁLYÁK E Z D O K (Gyertyás László felvételei.) Hivatása: gépszerelő traktoros rátommal, gyakran moziba, ritkábban színházba. — Milyen elképzelései vannak a jövőjéről? — Szeretnék tanulni. Eaen a szinten megmaradni ma már nem elég. S. M. A megyei KISZ-bizottság nemrég dolgozta ki a KISZ KB akcióprogramjainak somogyi kiegészítését. A dolgozó és a középiskolás fiatalok részére fogalmazták meg ezekben a feladatokat. Külön is meghatározták, hogy a kaposvári és a siófoki járásban nemcsak e két tervet kell figyelembevenni, hanem akcióprogram-kiegészítést kell készíteni a lakóterületeken működő KISZ- alapszervezetek részére is. Ebben a két körzetben még túlnyomórészt községi alapszervezetek vannak, a dolgosé és a tanuló KISZ-tagok »vegyesen« végzik a KISZ-munkát, így nekik »különleges« programot kell adni. A megyei bizottság ezzel az intézkedéssel a lakóterületi KISZ-munkán próbál javítani. Jövőre, az előrejelzések szerint az egész or- ságban külön terv szerint dolgoznak majd a községi alapszervezetek. Az akcióprogram kiegészítéséhez részletes rendezvénytervet mellékeltek. Ebben érdemes tallózni. Az 1978/'79-es mozgalmi évben többféle vetélkedőre nevezhetnek be az ifjúmunkások. A gárdistáknak külön rendeznek szakmai és Munliásőr cs brigáchezető Elfogódottan beszél, enyhe izgalommal a hangjában. Mindez érthető, hiszen Pete Károly, a marcali Kovács Jó- zsef-egység most esküt tett fiatal munkásőre csak néhány perce vette át társai nevében a fegyvert a leszerelő, tartalékállományba vonulóktól. — Fogadom, hogy hűek leszünk eskünkhöz, becsülettel őrizzük fegyvereinket, méltók leszünk névadónk és elődeink példájához, tovább erősítjük egységünk hírnevét... Pete Károly huszonöt esztendős, öt éve dolgozik a Mechanikai Művek gyáregységében festő-mázolóként. Feladatait jól ellátja, az ifjúsági szövetségben eredményesen dolgozott, így egy éve a kommunisták soraiba került Ajánlóitól — Lakos Gyulától, Kutor Ferenctől — és a pártszervezettől azt a megbízatást kapta: legyen munkásőr. — Örömmel vállaltam, s nagyon fontos pártmunkának, közéleti tevékenységnek tekintem. Régebben csak kívülről ismertem a munkásőrök tevékenységét Láttam őket április 4-én, május 1-én felvonulni, november 7-én és más alkalmakkor díszőrséget állni. Előképzésként megismertem a testület belső életét, szerteágazó feladatait S azt hogy milyen nagy felelősséget, gyakran mennyi lemondást jelent a megbízatás. Ennék ellenére nem bántam meg, pedig most várjuk a második gyermeket és több segítséget kell otthon nyújtanom a feleségemnek. Tavaly elvégezte a marxista középiskolát, s ha a második gyermek nagyobb lesz, akkor tovább folytatja politikai tanulmányait Addigra felesége is végez a tanulással: az idén érettségizik. Mai fiatalok Pete Károlyék. Jól látják, hogy a tanulás, a közéleti feladatok vállalása révén kerülhetnek egyre közelebb más emberekhez. Ezért vállalta Pete Károly a munkahelyén egy tizenkét tagú brigád irányítását. Első céljuk a szocialista cím megszerzése, majd tovább egyre magasabbra lépni. Ezért döntöttek közösen úgy: folytatják a tavaly kezdett versenyt és csatlakoznak a SZOT és a KISZ KB felhívásához. Sc. L. politikai vetélkedőt A termed iöszövetkezetek szocialista brigádjai kulturális és politikai vetélkedősorozatokon mérhetik össze erejüket, úgyszintén megyei versenyeket tartanak az öntözési szakembereknek, a zöldségtermesztőknek, az ifjú gépi fejőknek, a növényvédőknek, a gépjárművezetőknek és sok más szakma képviselőinek. A műszakiak és 'közgazdászok tavaly jól sikerült versenyét bővítik, több fiatalt vonnak be a munkába. A diákok is sok lehetőség közül válogathatnak. Részt vesznek a klubvezetők tanácskozásán, a megyei Ifjú Gárdaszemlén és más rendezvényeken. A hagyományos, nagy jelentőségű KISZ-es rendezvényekről, a forradalmi ifjúsági napokról, a kubai VIT-hez kapcsolódó megyei programokról külön terv készült, ezekről részben már beszámoltunk lapunkban. Továbbra is mindenütt kiemelten foglalkoznak az Edzett ifjúságért tömegsportmozgalommal. Az idei legfontosabb cél: minél több aktivistát, sportvezetőt kell toborozni a mozgalom propagálására. A megyei bizottság szorgalmazza az amatőr művészeti csoportok létrehozását és támogatja közművelődési tevékenységünket. Az Ifjú Gárdaegységek iskolai, üzemi létrehozására korábban kötelező határozatot fogadtak el, sok helyütt azonban nincsenek meg a feltételek, ezért most úgy módosították a rendelkezést, hogy a városa és a járási bizottságok fölmérései alapján határozzák meg: hol alakuljon Ifjú Gárda-szakasz vagy -század. Játékból tanulnak Harmadéves festőtanulók, illetve közülük az egyik: Urr Csaba burkoló, öt fiú, jóban rosszban mindig együtt. Kollégisták, akik mostanában éppen csak »átlépnék« az osztályterembe: az 512. számú Ipari Szakmunkásképző Intézet nemcsak a kollégiumát rendezte be a Szántó Imre utcában, hanem néhány osztály is itt kapott helyet. És ebben az épületben van a SAÉV könyvtára, amely fontos szerepet tölt be életükben. Mert Tombor Nándor, Kiss György Lajos, Végh László, Märcz József és Urr Csaba ha lehetne, éjjel-nappal a könyvek birodalmában böngészne. Ennék köszönhető, hogy iskolaszerbe híres versenyzők lettek. A szellemi tornákon többnyire az élmezőny tagjai, a legutóbbi iskolai VIT-vetélkedőn első helyezést értek el. — Beszélgessünk arról a győzelemről. — Azzal kezdődött, • hogy föl tették a kérdést: ki mit vinne ajándékba, ha elmehetne a legközelebbi ifjúsági találkozóra? Az ajándéktárgyakat el is kellett készíteni. Az egész iskola lázas munkába fogott. Szebbnél szebb intarziás díszdobozok készülték, kalocsai, kalotaszegi hímzések, garnitúrák. — Mi egy nyakkendőt és egy zsebkendőt használtunk föl. A kék nyakkendőre tussal fölrajzoltuk Európát, megjelölve rajta az eddigi VIT-efc színhelyét. Az egyik sarokba a kubai, a másikba pedig a magyar zászló került. A fehér zsebkendőre Kuba térképét rajzoltuk, középen a pálmás VIT-jelvénnyel. — Nyolc csapat indult, s a verseny igen izgalmasan kezdődött: az első két fordulóban csupán negyedikék voltunk. A szünetben megnéztük az eredményjelző táblát, s azt mondtuk: ideje lesz ráhajtani. Aki mer, az nyer — ettől kezdve végig a legnehezebb, legtöbb pontot érő kérdéseket választottuk. — Majd vaktérképen kellett bejelölnünk az eddigi VIT-ék színhelyét és dátumát. Ez is sikerült. Azután dörmögtük a fogunk között, hogy mit mondott az »őszi«, bocsánat, az osztályfőnökünk, Bálint Já- nosné: »Nem szeretném, ha leégnétek...« Hát azt mi se szerettük volna ... A könyvmolyok örömmel vették át fáradozásuk jutalmát, egy nagy könyvcsomagot, A Nem egyédi eset a Kaposvári Mezőgazdasági Főiskolai Tangazdaság történetében, hogy apák és fiúk kollégaként dolgoznak. Szándékosság van abban, hogy a gazdaság igyekszik megnyerni dolgozóinak gyerekeit a mezőgazdasági szakmáknak, iskolába küldi őket, ösztöndíjat fizet nekik, majd segíti beilleszkedésüket munkahelyükön. Bizderi József édesapja sok éve traktorosként dolgozik a gazdaságban, ö három éve végzett a csurgói mezőgazda- sági szakiskolában. Gépszerelő traktoros és azok közé tartozik, akik korán bizalmat szereztek. Nyáron, amikor traktorvezetőként dolgozott, .)—6 ezer forintot is keresett. Télen a gépműhelyben javítja a hibás gépeket. — Szereti a szakmáját? — Igen. Keresni is lehet vele, érdekes is. Csak... — Nos? — Valahogy nem becsülik annyira, mint az ipari szakmákat. Amikor Csurgón diá- koskodtunk, érezKik, hogy szinte rangsorolták az iskolá-, kát. Először a gimnázium, azután az ipari szakmunkásképző, végül az emgések. így hívtak minket. — Mi a véleménye: ér any- nyit a szakmája, mint — mondjuk — egy autószerelőé? — Ügy érzem, ér. Sokat tanultunk mi Csurgón, szerelést, vezetést egyaránt Amikor visszajöttem, a gyakorlatban is sokat elsajátítottam abból, amit egy jó szakmunkásnak tudnia kell. Ha az ember nem akar elmaradni, jó, ha azt is figyeli, milyen új gépek jelentek meg. Nemegyszer éreztük: még nem fogadják el szakmának ezt. — Azok, akik a mezőgazdaságban dolgoznak? — Nem, a kívülállók. — Mit gondol, meddig tart még ez? — Nem hiszem, hogy nagyon sokáig, mert az emberek tudják, hogy a mezőgazdaságban egyre több szakmára van szükség és ezek is érnek any- nyit, mint a többi... — Mivel tölti a szabad idejét? — Bejárok a Tarosba * baFiatalok a könyvtárban.
