Somogyi Néplap, 1974. május (30. évfolyam, 100-125. szám)

1974-05-26 / 121. szám

Á gyermek és az orvos viszonya1 Az ijesztgetések emléke mind előtör Üdüléshez, játékhoz 7 i Divatos öltözék — gyermekeknek A HATÉVESEK kötelező is­kolaorvosi vizsgálatára érke­zők viselkedése elárulja a szemlélőnek, hogyan alakítot­ták a családban a gyermek vi­szonyát az orvoshoz. A leg­több — különösen a volt óvo­dás — bátran lép be a rende­lőbe, s bizalommal néz a dok­tor nénire, doktor bácsira. Tudják — tapasztalatból is —, hogy nem kell félni. Sokszor hallották az óvodában és a szüleiktől is, hogy az orvostól nem kell félni, hiszen csak megvizsgál, orvosságot rendel, amitől meg lehet gyógyulni. Hallottam már, hogy alig 3 éves gyerrpeknek magyarázta az édesanyja: „Most beme­gyünk a doktor bácsihoz. Egy ici-picit megszűr' téged, úgy, mint apukát, amikor beteg volt. Kicsit fáj, de nem na­gyon. Okos kisfiúk nem simák. Te se sírj, Petikém! Gondolj apukára: ő sem sírt! Azért ka­pod ezt az oltást, hogy ne légy beteg. Jobb egy kis szúrást el­tűrni, mint hetekig ágyban fe­küdni, lázasan ...” Milyen okosan, kedvesen be­szélt ez az édesanya! Peti büszke is volt rá, hogy ilyen „felnőttesen” megtárgyalta ve­le a dolgot. Bátran lépett a rendelőbe. Nem érte váratla­nul a szúrás, nem is sírt. Ki- jövet többször mondogatta: I „Nem fájt! Egy kicsit sem | OTTHON ÉS 11111111111 CSALÁD fájt!” Ez a gyermek később is mindig bátran megy majd or­voshoz, és nem rendez soha jeleneteket. MASOK VISZONT torkuk szakadtából ordítanak, hiszté­rikusan toporzékoinak, és va­lóban nagyon félnek. Erőszak­kal kell becipelni őket a ren­delőbe. Annyira fölzaklatott állapotban vannak, hogy a vizsgálatot is lehetetlenné te­szik. Rúgnak, kapálóznak, van aki tehetetlenségében a fel­nőttektől hallott csúnya sza­vakat zúdítja az orvosra, aki segíteni szeretne, de nem tud. Hiába szól kedvesen a gyer­mekhez, mert azt nyilván kis korától fogva az orvossal ijesztgették, talán így: „Nein jössz azonnal?! Nem fogadsz szót? No, megállj! Majd ada­tok neked a doktor nénivel rosszaság elleni injekciót! Jó vastag tűvel...” És az ijesztgetések emléke mind előtör a váróteremben Már ott kezdődik a vad ellen­állás, ami bent olyan jelenetté fajul, ami lehetetlenné teszi a vizsgálatot. Az ilyen gyer­mekeket az oltáskor két—há­rom felnőttnek kell lefogni, s ez még csak fokozza a gyer­mek—orvos viszony romlását. Nagyon helytelen dolog a gyermek megtévesztése. Sok szülő nem meri otthon meg­mondani a kicsinek, hogy or­voshoz készülnek, és becsap­ja. Valami egészen más cél­lal — sétálni, vásárolni me­gyünk — csalja lépre. Annál nagyobb a gyermek rémülete, és már akkor elkezdődik a sí­rás, amikor megismeri a ren­delő épületét. Mennyivel jobb lett volna otthon szép nyugod­tan, őszintén, megbeszélni elő­re, hogy hová mennek (úgy, < ahogyan Peti édesanyja tet­te). A legapróbb „tőrbe csa­lás” sem helyes. Ha oltást vagy injekciót kap a gyermek, ak­kor ne mondjuk, hogy „csak megvizsgál a doktor bácsi!” A bennünk feltétlenül megbízó gyermek nyugodtan hasra fekszik, és nem egyszerre, tá- madásszerűen éri a szúrás. Felordit azért, ami tulajdon- ] képpen nem is fáj, de ő fél a továbbiaktól. Elvesztette a bi­zalmát bennünk, máskor sem hisz nekünk. A GYERMEK és az orvos helyes kapcsolatának kialakí­tását már egészen kicsi kor­tól kell megkezdeni. Csak szépet és jót szabad hallania az orvos és a védőnő segítő munkájáról. Hogy minél ke­vesebb legyen az olyan gyer­mek, aki fél az orvostól és hisztériás zokogásával pánikot kelt a nyugodtan várakozók többségében is. Dr. G. K. Gyermekvers Kirándulás Édes, fényes napsugár, de jó, hogy sütsz máma: Nem megyünk — lásd — könyvekkel mR «2 iskolába. Táskát azért cipelünk) uzsonna lesz benne, H-hamubasült-« pogácsa, vagy: szalámis zsemlye. Jaj, de szép nap vár reánk, kirándul az osztály! Köszönjük szép napsugár, hogy jó időt hoztál. Lakos Eta A legifjabbak, a gyermekek részére nyárra ilyen olcsó kem- gingöltözéket ajánlanak a tervezők — Idüléshez, táboro­záshoz, játékhoz. RECEPTKÜLÖNLEGESSÉG Tej szín habos alma és sárgarépa Három almát és két szép sárgarépát lereszelünk, az­után mezzel ás citromlével összekeverjük. Egy üvegtálra halmozzuk, és a tetejére tej­színhabot öntünk. Finom. i l ügyöt: úr ázó knaL Kalória-táblázat Mint legutóbbi “Otthon- ro­1 vatankban mar írtunk erről: | folyamatosan közöljük — fo­gyókúrázó, illetve egész-- íve­sen táplálkozni kívánó — ol­vasóink számára az egyes élel­miszerek kalóriatáblázatát, ez­úttal a főzelékféléket Élelmiszer 2 S .3 ■e a “ cü « w O .3 Főzelék és zöldségfélék 0 Burgonya »0 x Cékla, fehér-, sárga-* répa, gomba, karalá­bé, karfiol, káposzta, kelkáposzta, paradi­csom, tök, vöröshagy­ma, zeller, zöldbab (átlag) 5 :♦& xx FejessaJáta, paraj, re­tek. sóska, spárga, uborka, zöldpaprika (átlag) 2 15 00 Szárazbab, borsó, lencse 55 330 0 Zöldborsó 14 90 Gabonafélék, lisztesáruk 00 Briós, 1 db 47 g 29 170 OO Búzaliszt 70 350 00 Büiíe-, fehér-, barnakenyér 5*4 ■m 00 Graham-kenyér, rozskenyer 54 ‘>90 0>0 KaJács 5« 2Ä0 00 Kétszersült (Hóvirág) 7« 390 00 Kifli, 1 db 44 g 26 130 00 Pogácsa. 1 db 47 f 24 *200 00 Rizs 78 3S0 00 Száraztészta, zsemlemorzsa 75 380 OO Zsemle, 1 db ói C 30 130 Gyümölcsök x Alma, egres, eper, grape fruit, málna, narancs, őszibaraeks ribiszke (átlag) V 0 Cseresznye, görög­dinnye, körte, meggy, sárgabarack, sárga­dinnye, szilva (átL> 11 98 00 Banán,szőlő (átL) ‘jn 90 00 Dió, földimogyoró (átl.) 13 630 00 Gesztenye a* no 00 Mandula, mogyoró (átl.) • «0 Halak x Fogas, ponty, tonhalfiié • 99 0 Hering (mustaros. paradics.) 1 lffl 00 Olajos hal* szardínia • | Megjegyzés: 00 =* lehetőleg ne, vagy csak 1®ei* kevés mennyiségben, j 0 sa a szokásos adagot fogyasai- h at jak. I, x = a szokásos mennyiséget. 1 xx = bármennyit, tetszés «w.erint Mese — gyermekeknek 7C)árűm tanáéi " Iskolalelevizió május 28-tól június 2-ig Kedd: 9.95. Környezetismeret (ált. Isit. 4. oszt.): összefoglalás a nyersanyag­ról es az ipari munkákról tanultak­ról. 9.55: Fizika (ált. isk. 6. oszt.): összefoglalás. 11.55: Matematika (ált. Isk. 7. oszt.): Mérések a tere­pen. 14.35: Környezetismeret. (Ism.) 15.25: Fizika. (Ism.) 17.2»: Matema­tika. (Ism.) Csütörtök: 9.59: Matematika (áit. isk. í. oszt.): Még mindig pótolható. 10.25: Tévéovi. Iskolaelőkészító tanfo­lyam. Fut, robog, a kocsi. (Isin.) 12.10: íllmesztétika (közepisk. Xffl. oszt.): A film költői lehetősé­gek A kompozíciók. (Ism.) 15.00: Tévéovi. (Ism.) 15.25: Matematika. (Ism.) 16.18: Oldjuk meg! A közös Írásbeli—érettségi, felvételi — ma­tematikafeladatok megoldásának ismertetése. Péntek: 8.05: Iskolatévé: Orosz nyelv (ált. isk. 5. oszt.): Úttörőtábor. 9.55: Fi­zika (ált. isk. 7. oszt.): Az utca fi­zikus szemmel. 10.20: Dúdoló. Bar­tók: Este a székelyeknél. (Ism.) 12.10: Német nyelv (középisk. I—IX —m—IV. oszt.): A rózsáknál talál­kozunk. 13.25: Orosz nyelv. (Ism.) 15.25: Fizika. (Ism.) 16.18: Oldjuk meg! A közös Írásbeli — érettségi és felvételi — fizikaíeladatok meg­oldásának Ismertetése. Vasárnap: 9.10: Német nyelvtanfolyam: Stockholmi vendég a lipcsei vásá­ron. 9.35: Tévéovi: Iskolaelőkészitö tanfolyam. így dolgoznak a fürge dolgozók, fisra.) esebefá szegény legény útnak eredt, hogy elsze­gődjön valahol. Egy hegy tetején egy csillagnéző öreg bölcset talált, azt szol­gálta esztendeig. Amikor le­telt az ideje, azt mondta neki a gazdája: — Itt egy zacskó arany, ez a béred. De egy jó tanácsot is adok útravalóul: az első embernek, aki kérdez, nem­mel felelj! Megköszönte a legény, és elindult. Ahogy ment, men- degélt egyszer az úton egy lakodalmas szekeret látott. — Akarsz-e dínom-dá- nomba jönni? — kérdezte a szekeres. A legény éhes volt, és igen­nel felelt. Nagy vigalomba vitték, ott etették, itatták, az­tán kártyáztak vele. És el­nyerték minden aranyát. Visszament a legény me­gint a hegyre, elpanaszolta a dolgát, aztán újabb esztendőt szolgált. Mikor letelt az ide­je, megint kapott egy zacskó aranyat, és egy jó tanácsot: — Most hát felelj igennel, ha bárkivel is találkozol. Megfogadta ezt a legény. Ment, mendegélt, és ezút­tal egy cifra hintával talál­kozott. Öregasszony ült ben­ne, és mindjárt maga mellé tessékelte. Hanem, amint már messze robogtak, azt mondta néki: — Szívesen hazaviszlek, de felelj: elveszel-e majd felesé­gül? Azt felelte a legény, hogy a világ minden kincséért sem veszi el, azzal kirúgta a hin­tó ajtaját, és kiugrott az út­ra. Csak amikor föltápászko- dott, jutott eszébe, hogy a zacskó aranyat a hintó ülésén hagyta. Megint fölkereste hát a bölcset, és elmondta, hogy s mint járt. — Jaj, te oktondi! — kor­holta az öreg. — Az a vén­asszony egy álruhás tündér­lány volt! Hát nem vetted észre? Telt-múlt az idő, letelt az év is, és esztendő végén az aranyak mellé most ezt a ta­nácsot adta: — Mivel se a nem, se az igen nem volt jó neked, hát most azt mondd majd, hogy: soha. Tán így megtalálod a szerencsédet. Fogadkozott a legény, hogy nem fog mást mondani. Aztán útnak eredt. Ment. mendegélt, és hazafelé mentében a he­tedik faluban egy kertes há­zikóban kért szállást, mert olyan gyönyörűségesen szép leány locsolta a virágokat, hogy a legény egy lépést sem tudott tovább menni. Kapott vacsorát és szállást, hanem reggel a leány anyja már éb- resztgette: — Hallod-e, te legény! Mi­kor akarsz majd tovább men­ni? — Soha! — rikkantotta a legény. — Itt maradnék én örökké! £ rre már a leány is be­szaladt, és azt mondot­ta: — Ugye, megmond­tam anyám? Rendes legény ez, nem kóbor vándor, ép­pen hozzánk való ... Amint megláttam, mindjárt meg­szerettem. Boldog volt a legény, s ott­maradt. És hamarosan nagy lakodalmat csaptak. Én is ott táncoltam, azóta ferde a csizmám sarka. Zsombok Zoltán A MOSONMAGYARÖVÄRI mezőgazdasági GÉPGYÁR KAPOSVÁRI GYÄRA (Kaposvár, Mező Imre u. 22.) FÖLVESZ LAKATOS ÉS HEGESZTŐ SZAKMUNKÁSOKAT, valamint ezekben a munkakörökben BETANÍTOTT MUNKÁSOKAT, továbbá SEGÉDMUNKÁSOKAT Jelentkezés: a gyár terv- és munkaügyi osztályán, személyesen. (91758) Háztáji gazdaságok, figyelem! A siófoki 523. sz. Ipari Szakmunkásképző Intézet felvételt hirdet TERMELŐSZÖVETKEZETÜNK karosszérialakatosi, viz-, gáz- és gázkészülék-szerelői, VÁSÁROL valamint elektronikai műszerészi szakoktatói állás 7—9 hónapos vemhes Brucella- és tbc-mentes betöltésére. legelőn nevelt szabad (nem szerződött) A jelentkezés feltételei: szakmunkás-bizonyítvány, ÜSZŐKET. 3 éves szakmai gyakorlat, lehetőleg érettségi bizonyítvány. Levélcím: Üj Mechanizmus Mg. Tsz, 7473 Hajmás. (91847) Jelentkezni lehet: az 523. sz. Ipari Szakmunkásképző Intézetnél, Siófok, Üttörő u. 2. (14445) Erdei faismeret (III.) I 2 3 * 5 ■■■■ rmmm ■■■■ ■■■■ 6 7 |8 :::: 9 1» no íi KR ■ ■HM V no 13 15 16 an ■ ■■V m 1 7 18 Hi. ■■■■ fsss 19 20 r 1 ■ ■■■ ■ ■■■ 22 23 :::: 24 25 nn 2191 ■■a* 26 27 28 29 30 ■■■■ ■ HM* ■ ■■■ 31 Hl; 32 33 in: ■■■■ 34 35 36 ■■■■ ■■■■ ■■■■ ■ ■■■ 37 38 39 ::n ■■■■ ■■■■ 40 Sri CICI Vízszintes i 1. Vékonyan beszórja. 6. Modern világítás. 9. Megfejtendő. 11. Igekötő. 12. János — becézve. 13. Aroma. 15. A karjával jelez. 17. Helyhatározó. 19. Személyi és tárgyi följegyzés. 22. Időhatározó. 24. Kirándulás. 26. Hibáztatja — régiesen. 29. Művészeti irányzat. 31. Vigyáz valamire. 32. Megfejtendő. 34. Gizi fele! 35. Bokor közepe. 37. Díszítek. 139. Jó termőtalaj. 40. Részekre bont. Függőleges: 2. Nem ellentéte. 3. Kétjegyű mássalhangzó. 4. Csecsemők fontos tápláléka 5. Aktája. 6. Megfejtendő. 7. Leáll magánhangzói. 8. Pónik közepe! 10. Tan eleje és vége. 11. Rendelkezik felette. 14. Zámbó Sándor. 16. Különleges formájú hullámokra mondják. 18. A szerelem nyilas istenkéje ? latin mitológiában. 20. Vándor madár és cigaretta márka. 21. Állóvíz. 23. Park — névelővel. 25. Utolsó posta. 28. Kiáll az esőre. 27. Megfejtendő. 33. Régi ürmérték, (60 liter). 30. Hét betűi — keverve. 36. Építőanyag. 38. T. Z. K. J Beküldendő: a vízszintes 9., 32. és a függőleges 6., 27. számú sorok helyes megfejtése. Beküldési határidő: 1974. május 30-án, csütörtök délig. A szüksé­ges sorokat levelezőlapon küldjé­tek be, s írjátok rá: »Gyermek­keresztrejtvény-« ! Múlt heti rejtvényünk helyes megfejtései cser; akác; tölgy; , éger; szil; Szántó György »Esze Tamás tál pasai« című könyvét nyerték a kö­vetkező pajtások: Szabó Judit, Csarni Attila. (Kaposvár), Nagy Edit (Szabadi), Lőrinc Sándo; (Nagybajom). A könyveket postán küldjük el. Somogyi Néplap a /

Next

/
Thumbnails
Contents