Somogyi Néplap, 1974. április (30. évfolyam, 77-99. szám)

1974-04-14 / 87. szám

Életritmus, ingerület, változás Alexander Humboldt, a berlini egyetem névadója fi­gyelte meg, hogy a moszkító- rajok naponta többször — szinte másodpercnyi pontos­sággal — azonos időben rajzot- tak, majd nyugalomra tértek. Ez a megfigyelés vetette meg talán a biológiai életritmusku- tatás alapjait. Ez alatt az élő világban meghatározott nap­szakokban ritmikusan visszaté­rő változásokat értjük. E vál­tozások ismerete nemcsak a kíváncsi ember érdeklődését elégíti ki,' hanem a ritmus tisz­teletben tartása, óvása egyben a betegség megelőzését is segí­ti. Különösen azért érdemes lé­nyegével megismerkednünk. Ébrenlét — alvás Az állatvilágban és természe­tesen az ember életében a leg­fontosabb naoszakos ritmus a nappali ébrenlét és az éjszakai alvás. Az ébrenlétről és az al­vásról jól ismert, hogy az agy bizonyos központjaiban végbe­menő ingerületi, illetőleg gát- lási folyamatoknak következ­ménye. Az agy ébrenléti — al- j vási — központjainak működé­sét befolyásolja ugyan a vilá­gosság és sötétség, de mégsem OTTHON ÉS CSALÁD Iskola-tv április 16-től 21-ifi Április 16. kedd:­8.05: Matematika. (Alt. lsk. 5. osztály.) A szög származtatása, mérése: a kör. 8.25: Óvodások filmműsora. 1. Otthon. Csehszlovák rajzfilm. 2. Egyszer volt. Szovjet rajzfilm. 9.05: Környezetismeret (Alt. isk. 2. oszt.): Osztozkodó medvék. 13.35: Matematika. (Ism.) 14.35: Környezetismeret. (Ism.) Április 17. szerda: 9.15: Orosz nyelv (középisk. III. —IV. oszt.): Régi orosz műemlékek. 16.20: Orosz nyelv (Ism.) 16.35: Irány az egyetem! Előkészí­tő a felső fokú felvételi vizsgákra. Felvételi feladatok. (Matematika). Április 18. csütörtök: 9.05: Környezetismeret (Ált. isk. 3. oszt.): Nagyobb közlekedési lé­tesítmények. 10.00: Tévéovi. Isko- laelökészítö tanfolyam. Kis kacsa iürdik . . . (Ism.) 12.10: Filmeszté­tika (Középisk IV. oszt.) : Ház a sziklák alatt. (Filmelemzés). 14.35: Környezetismeret. (Ism.) 15.00: Té­véovi. (Ism.) Április 19. péntek: 8.05: Orosz nyelv (Alt. isk. 5. oszt.): Házi feladat. 8.40: Alapfokú angol nyelvtanfolyam (Középisk. I—II. oszt.): A faluban. 9.05; Föld­rajz (Alt. isk. 6. oszt.): A Szovjet­unió tájai. I. rész. a Jeges-tenger- töl a Fekete-tengerig. 9.35: Fizika (Alt. isk. 7. oszt.) : A hőterjedés. 10.00: Élővilág (Alt. isk. 5. oszt.): A cserebogár, a házi légy és a ke­resztespók. 11.10: Fizika (Alt. isk. 8. oszt.): A traszformátor alkal­mazása. 12.10: Német nyelvtanfo­lyam (Középisk. I—II—ni—IV. oszt.): Karácsonyi idő. 13.35: Orosz nyelv. (Ism.) 14.30: Földrajz. (Ism.) 15.00: Fizika. (Ált. isk. 7. oszt. — Ism.) 15.50: Állatok, növé­nyek — közelről: (napközisek­nek). (Ism.) Hangyasereg. A leve­lek. 16.25: Fizika. (Alt. isk. 8. oszt.) (Ism.) Április 20. szombat: 8.20: Filmesztétika (Középisk. IV. oszt.): Ház a sziklák alatt. (Film­elemzés.) Április 21. vasárnap: 8.55: Alapfokú angol nyelvtanfo­lyam: Üres autó. 9.10: Német nyelvtanfolyam: Rolf mesterére talál. 9.35: Tévéovi. IskolaelóKészí- tő tanfolyam. Süss lel nap. . (Ism.) a külvilági inger, hanem az agyunkban velünk született ritmusszabályozás eredményez alvást, illetőleg ébrenlétet. Ha kísérleti személyt föld alatti pincében helyeznek el, ahol ak­kor gyújthat lámpát, amikor akar és akkor fekhet-kelhet, amikor neki jólesik, akkor is apró eltolódásokkal a napsza­kos ritmusban bekövetkezik az alvás és az ébrenlét. Éppen ez a tény keltette föl az orvos kutatók érdeklődését. Sok ezer embert vizsgáltak, akik éjszakai műszakban dol­goztak, tehát akkor voltak éb­ren, amikor az emberek több­sége alszik és akkor aludta'K, amikor a legtöbb ember dol­gozik. Kiderült, hogy az éjsza­kai műszak — ha nem túl gyakran váltogatták a nappali­val — nem gyakorolt káros ha­tást az ember idegrendszerere. Legföljebb akkor keletkeztek enyhébb panaszok (pl verej­tékezés. fáradékonyság vagy alvás-zavar), ha sűrűn cserél­gették a műszakokat, vagy iia az éjszaka dolgozó nappali ál­mát gyakran és erőszakosan megkurtította. Fekete és társai Az ébrenlét és alvás ritmi­kus változásán kívül — a test- hőmérséklet, a vérnyomás, a vércukor, a pulzusszám stb. — sok-sok más élettani jelenség mutat napszakos biológiai rit­mikus változást. Egyértelműén bizonyították, hogy ázol. a fel­nőttek (de még inkább gyer­mekek vagy fiatalok), akik akár tanulás, akár szórakozás céljából feketekávéval vagy más élénkítő szerrel rendszere­sen megrövidítik éjszakai al­vásidejüket, azoknál előbb- utóbb nemcsak álmatlanság, hanem sok-sok más vegetatív idegrendszeri panasz is föllép. Érthető ez, hiszen az imént esett szó arról, hogy a légzés, a pulzus, a gyomornedv-elvá- lasztás stb. is ritmikusan vál­tozik. Ha a fő ritmust megza­varjuk, nyilvánvaló, hogy a fölsorolt “•kisebb« ritmikus vál­tozások is zavart szenvedhet­nek. Üdítőkről — röviden Szörpök, gyümölcslevek Egyre több a hazai üdítő ; ital. A szőlőléből készült Trau- | bi-Sóda fanyarkás ízével gyors sikert aratott, és nozzá hason­lóan hamar kedveltté vált a kellemes, muskotály ízű Vitis nevű üdítő is, amelynek szin­tén szőlőlé az alapanyaga. Az idén »Teit«-italok gyűjtőnéven I a diétások számára is megje- ! lenik néhány új, alkoholmen­tes hűsítő ital, citrom- és na­rancsízű ásványvíz formájá­ban. Nem panaszkodhatunk a szörpök választékára sem: a gazdag vitamintartalmú csip­keszörp, a feketeribizli, a som- és málnaszörpök kedvelt itala­ink. A Viroma szörpöt a ma­gas vérnyomás és erelmesze.se- dés ellen, a Diviroma szörpöt pedig a cukorbetegeknek ajánl­ják. Problémát okoz. hogy ezekből a szörpíélekből főleg a téli-tavaszi időszakban — ami­kor fáradságunk leküzdésére különösen szívesen fogyaszta­nánk — nem mindig áll ren- j delkezésre elegendő mennyi- [ ség. j Akik adnak táplálkozásukra, | mindenekelőtt az eredd gyű-1 mölcsleveket fogyasztják. A meggylé, az őszibaracklé, a birslé legnagyobb erénye, hogy ásványi anyagokban rendkívül gazdag, ugyanakkor valameny- nyi nagyon jó ízű, frissítő ha­tásuk pedig felülmúlja mind a colá'két, mind a szörpötét. Az alváshiányból származó vegetatív idegrendszeri pana­szok megszüntetésére termé­szetesen nem a nyugtató szer a legideálisabb orvosság. Legelő­nyösebb, ha az életkornak és a biológiai szükségletnek megfe­lelő ideig pihenünk, alszunk. Hozzá kell igazodni Az ember — sajnos — nem fekhet le mindig, amikor álmos (gyakran azért, mert a tv-mű- sort végig akarja nézni), de nem várhatja be a természetes ébredés idejét sem. Az ébresz­tőóra sokszor kikergeti az ágy­ból, amikor még békésen tudna szundítani. Az ébresztőórát meg lehet szokni anélkül, hogy biológiai ritmusunk jelentősen károsodna. De: hozzá kell iga­zítanunk a lefekvést időt Aki ­nek tehát korán kell kelnie fe­küdjön le idejében, hogy 6—8 órát mindennap aludjon Nagyon sok verejtékezésnek, szívdobogásnak, légzést nehéz­ségnek vehetjük elejét, ha bi­ológiai életritmusunkat mai ro­hanó, modern korunkban is tiszteletben tartjuk. Dr. Szentlei Ártani Gyermekvers Patak habján Patak habján úsztatom színes papírcsónakom, ringatja a patak habja parttól partig, viszi-hajtja. Nagy folyóba sose jut, levélzátonyokra fut, s valahol egy kis öbölben vár talán, s elmerül csöndben. I óLcqátu alkalmi tahik az OK1SZ Labor tavaszi-nyári terveiből A magyar tavaszi-nyári divatújdonságok Fazekas Latos 1 közűi két elegáns, alkalmi öltözék. Mese — gyermekeknek Háziszőttes anyagból varrt estélyi öltözék. (Az OK1SZ Labor modelljei.) Arcfestés, kendőzés A királynak nincs szíve... I'/olt egyszer egy király, ' aki semmit sem törő­dött az ország dolgaival. Pa­rádés lakomákat csapott, és nagy vadászatokon járt az esze:. Egyszer aztán lelken­dezve szaladt be hozzá a bo­londja: — Itt a baj, király komám! A nép gyülekezik a palota körül, s egyre nagyobb lesz a tömeg ... Nézz csak ki az ablakon, megláthatod ... A király éppen az új va­dászkalapját próbálgatta. Hát igen mérges lett a bo­lond szavai miatt. — A királynak nincs sze­me — mondta. — A király nem lát semmit... Elég gondom az nekem, hogy mi­lyen színű tollat tegyek a ka­lapomra. Másnap éppen a mentéjét válogatta, amikor ismét be­szaladt hozzá a bolondja. — Most még többen van­nak odakint, és a nevedet ordítozzák, király komám! Ha kinyitnád az ablakodat, te is hallanád ... — A királynak nincs füle, és nem hall semmit! — mor­dult rá mérgesen őfelsége. — Hagyj békén engem a bo­londságaiddal! — Király komám, ébredj! Most már rettentő nagy a baj! — kiáltotta harmadnap a fülébe. — Mindenki a pa­lotába akar jönni, hogy ke­nyeret követeljenek. Ha van szíved, segíts rajtuk! őfelsége felült az ágyában, és ráripakodott a bolondra: — A királynak nincs szíve, a király nem érez semmit! És ha még egyszer rámijesz­tesz a kiabálásoddal, lecsa­patom a fejedet! Most pedig szólj le az istállóba, hogy a fehér lovamon nyargalnék. Délben aztán, amikor visz- szatért a lovaglásból, meg­tudta, hogy már nem ö a ki­rály. A nép a bolondot ül­tette a trónjára, őt pedig le­rángatták a lováról, és úgy vitték az új király trónja elé, taszigálva és megtépázva. Bezzeg, most már siránko­zott: — Jaj. mi lesz velem! Nézz csak rám! Se holt nem vagyok, se eleven ... Azt felelte az új király: — A királynak nincs sze­me, a király nem lát semmit. — Jaj, ne beszélj így! — könyörgött. — Hanem hall­gass meg engem! — A királynak nincs füle, a király nem hall semmit! AAost aztán letérdelt a volt király, és úgy könyörgött: — Hát nincs szíved, hogy segíts rajtam? Ne hagyd, hogy bántsanak! — A királynak nincs szíve — felelte az új király. — Hát nem emlékszel a sza­vaidra? Hanem én mégis más vagyok, nekem azért var, szivem. Segítek rajtad. És amíg más munkát nem találok a számodra, addig te leszel az én udvari bolon­dom ... Az elcsapott király még a kezeit is meg akarta csókol­ni az újnak, de az nem en­gedte. Ö egészen más király volt. Zsombok Zoltán Űjból divat az arcfestés. Ezt különböző fokozatokban alkal­mazzuk: évszaknak, alkalom­nak és természetesen a bőr mi­lyenségének megfelelően. Nyá­ron a bőrnek természetes, nap­barnított színe van, olyankor elég az arcot barnás színű pú­derrel vékonyan beporozni. Ta­vasszal viszont — a bőrtől függően — vékony krémréteg­gel vonjuk be az arcot, majd alapozóval fedjük be. utána púderezzük be. (Lehetőleg egy árnyalattal sötétebb tónusú púderrel, mert így hamvas be­nyomást kelt.) Az arc kendőzé­se és festése természetesen más-más célt szolgál. A kendő­zés csak a meglévő szépséghi­bákat tünteti el, a festés pedig az illető arcának jellegét és eredeti színárnyalatát is meg­változtatja. A fiatalok kerek formájú arcfestést alkalmaz­zanak, A smink mindig legyen össz­hangban a hajviselettel és az öltözékkel! A jóízlés halárain belül alkalmazott Kendőzés tetszetős. Csillagképek (I.) 1 2 3 4 ■■■■ ■ ■■■ ■■■■ ■ ■■■ 5 6 7 8 9 10 11 12 m mmmm 13 ■■■■ ■■■■ ■ ■■■ «■■■ 14 15 üli 16 17 :::: :::: 18 ■ ■■■ ■■■■ ■ ■■■ 19 :::: ssss 20 !!!í ■SS* 21 22 *■■■ ■ ■■■ ■■■■ ■ ■■■ 23 K ■■■■ 24 25 ■■■■ SSSS ■■■■ 3Ö~ 2t 27 28 ■■■■ ■ ■■■ :::: 29 üli 3) ÜSÍ 32 33 34 ÜT: 35 :::: :::: 36 A KAPOSVÁRI KÖZÚTI ÉPÍTŐ VÁLLALAT pályázatot hirdet erősáramú-elektroműszerész munkakör betöltésére kiemelt fizetéssel. Jelentkezés: a vállalat Vörös Hadsereg úti aszfaltkeverő-telepén, Szabó József főépítésvezetónél. Telefon: 14-440. (105879) A DOMBÓVÁRI UNIVERZAL SZÖVETKEZET megvételre felajánlja Dombóvár, Baross u. 1. sz. alatt levő 2 szintes ingatlanát (Az alsó szinten üzlethelyiségek, a felső szinten lakás.) Érdeklődni lehet a szövetkezet elnökénél: Dombóvár, Köztársaság u. 1. (14139) VÍZSZINTES: I 1. Nem lehet becsapni. ; 5. Eltesz. 9. Megfejtendő. 11. Helyhatározó rag. 12. Iktató — rövidítve. | 13. Ilyen lap és készlet Is van. I 14. Maró folyadék. 15. Kicsinyítőképző. 16. Alkohol. 18. Téli csapadék. 19. Mikszáth Kálmán. I 20. Petőfi Sándor. j 21. Szoros ellentéte. 23. Cselekmény kiváltója. I 24. Reteszelő. 26. Oroszul: igen. 23. Farészek. 39. Gép betűi — keverve. 31. Megfejtendő, i 32. Megfejtendő. 34. Az arzén vegyjele. 35. Igekötő. 36. Férfinév. FÜGGŐLEGES: 1. Kicsinyítőképzővel: Évi. 2. Megfejtendő. 3. Nem azt. 4. Rónai Ödön. 5. Ételt fogyasztottam. 6. Fegyvert használ. 7. Menyasszony. , 8. Nem elég. 10. Szemével érzékel. I 14. Kettős mássalhangzó. 16. Pácolok, i 17. Megfejtendő. I 18. Megfejtendő. 20. Ülőalkalmatosság. 21. Függés. 22. Névelő. 24. Göngyölegsúly. 25. Emberi fekvőhely. 27. Kacsók közepe. 30. Létezett. 32. Titakozik. 33. Akta páratlan betűi. K. J. Beküldendő: a vízszintes 9., M., 32. és a függőleges 2., 17., 18. szá­mú sorok helyes megfejtése, j Beküldési határidő: 1974. április 26-án, pénteken délig. A szükséges sorokat levelezőlapon küldjétek be, s írjátok rá: »Gyermekkereszt­rejtvény«! Április 3-i rejtvényünk helyes megfejtése: Honfoglalás; Ülés Bé­la. Kazys Saja »Kik laknak a nagy­bőgőben« című könyvét a követ­kező pajtások nyerték: Szabó Ist­ván (Somodor), Farkas Edil (Nagyatád), Bernhardt Imre és Hahóti Marianna (Kaposvár). A könyveket postán küldjük el.

Next

/
Thumbnails
Contents