Somogyi Néplap, 1972. december (28. évfolyam, 283-307. szám)
1972-12-10 / 291. szám
SZERVEZETÜNK MOTORJA r Divatos télikabátok fiataloknak Ártalmatlan szírzorej a gyermekkorban pen a szív verésének hallgaIskolűs korú gyermekek vizsgálatánál az orvos olykor a sáv felett un. »systoles zö- nejt« talál. Ez nyugtalanítja a szülőket, aikaik általában úgy tartják, hogyha valakinél szív- aörej van, az komoly szívbe- tegseget jelent. Ilyenkor a családban nagy a liadakun. Felvetődik a kérdés: Nem felesleges ez a riadalom? Egy és ugyanaz a systoles zörej és a szívelégtelenség? A szív mű- j kodásénál két fázist különbőz- i tétünk meg: systole (összehúzódás) és diastole (elernyedés), j A szív hallgatózásánál az or- 1706 jól meg tudja különboz- tetol a két fázist Amíg a dias- j toles zörejek mindig szervi | szívbajt jelentenek, addig tózásá szépséghibája, mondhatjuk úgy, hogy kozmetikai hibája. Hogy mely esetekben jelent betegséget, az orvos az j esetek legnagyobb részében meg tudja állapítaná. Igaz, hogy a kérdés néha csak hallgatózással nem tisztázható, olyankor szükségesek kiegészí- I tő vizsgálatok. A kérdés: egyes egészséges gyermekeiknél máért van, és másoknál miiért nincs? Az orvostudomány erre pontos választ még nem tud adni. Az előfordulása, és az, hogy a szívbetegségek egyik tünete, okot ad nyugtalanságra mind a gyermeknek, mind a szülőknek. Há a vizsgálatoknál az orvos megállapította, i zalmatLanság eredménye, hogy j a szülők a gyermekben egy j szív-rokkantott látnak, és a j betegséget katasztrofálisnak; vélik. A gyermeket eltiltják mozgástól, játszástól, és olyan | életformának vetik alá, amely számára hátrányos. Belebeszé- láfc, hogy beteg, és vigyáznia kell. Ezek következtében a gyermek pszihés állapota megváltozik, elhiszi magáról, hogy j beteg, fáradékony, szívdobogása, szivszúrása van, és most már a gyermek valóiban beteg: neurózisban szenved. Mit lehet és mát kell ilyenkor tenni? Az orvos olyan i esetekben, ha kétes a diagnó- i zás, minden kiegészítő vizsgálatot igénybe vesz a helyes ! diagnózis felállítása érdekében. I A szülők segíthetnek abban, hogy helyesen tájékoztatják az orvost azokról a betegségekről, amelyeken a gyermek átesett. Rendkívüli esetekben a kezelőorvos tanácskozást kér a szívbetegségekkel foglalkozó kardiológus orvostól Egyes esetekben szükséges a kórházi kivizsgálás. Ilyenkor a szülőnek, akármilyen nehéz is, feegész más a helyzet a systoles zörejeknél. Valóiban, egyes systoles zörejek szívbetegséget jelentenek, de nagyon sok esetben ez a zörej ártalmatlan, vagyis észlelhető egészséges gyermekeknél is. Tehát a. systoles zörej nem jelent feltétiemül szervi szívbajt. Az ártatlan szívzórej tulajdonképi hogy a zörej csak funkcioná- , lás, tehát ártalmatlan, nincs j ok az aggodalomra. Ennék dacára a szülőket mégis nyugta- J tanítja, ezért orvostól orvos- I hoz mennék, aminek oka le- I hét az orvos iránti bizalmat- ! lanság, vagy a gyanú, hogy az | orvos bizonyos szempontból ; eltitkolja az igazságot A hiI 1. Barna, fehér haK-zátká«. tweedibcl barna bőröves kabát, csont csattal, varösröka sálgallérral. 2. A kabát eleje-háta barna panoüx vagy műszőrme, a kabát ujja, gomboló pántja, nadrágja barna posztó. 3. Fehér-fekete tweedből kapucnis babát, a kabát alján és a kapucnin fekete szőrme díszítés. 4. Trencákó jellegű, halszál kás anyagból kabát és nadrág, meleg béléssel 5. Csíkos anyagból kétsorosán gombolt, öves, szürke fehér csíkos, felgomboíhatö sáliéról kabát. 6. Fekete posztóból fekete szőrme és zsrrtórdiszitésű alkalmi kabát. Gyermekeknek gyelmezettnek kell lennie, mert a túlzott aggodalom rossz haAz Iskolatelevízió műsora Botrány az erdőben december 12-tol 17 4g Péntek s 8-öä: Orosz nye3v(Ált. isit. 5. oszt.) SJ2&: Angol nyelv. (Középisk- I—H. oszt.) 9.55: Fizika. (Alt. ig;k. 7. oszt.) 11.00: »-Többet ésszel, mint erővel.-« — Ötletek, feladatok az úttörők szaktárgyi vetélkedőjéhez. L forduló. Csapatversenyek. Magyar nyelv és irodalomból és történelem bőL 11.06: Fizika. (Alt. isk. 8. oszt.) 11-55: Német nyelv. (Középisk. I—IL oszt.) 13.10: Orosz nyelv. 14.55: Fizika. (Alt. isk. 7. OSZTfc.) 15.45: »Többet ésszel, mint erővel.« (Ismétlés.) 1Ä.50: Fizika. (Alt. isk. 8. oszt.) Szombat: 9.00: Kémia. (Középisk. L oszt.) Vasárnap: 9.00: Francia nyelvtanfolyam haladóknak. o OTTHON ÉS CSALÁD A ZENÉRŐL I. :::: :::: ' 2 3 4 ■■■■ ■■■■ 5 6 7 8 9 88 10 11 ■■■* un un ,12 13 14 isst ■■■■ .... 15 16 üi! 17 an« bíhp ■■■■ 18 :::: :::: 19 • ■fi *■■■ • ■■■ 20 21 ■ ■■■ ■■■■ ■■■■ ■ ■M 22 •■■■ •ni :::: 23 24 «■■■ ■■■■ ■■£■ ■■SB 25 26 üii 27 ■ ■■■ ■ ■■■ ■ ■■■ ■ ■■■ 28 29 ■■■■ na 30 31 32 • 83 ::a ■■■■ ■■■■ 34 Nagyon, mérges vott egy reggel az elefánt, mert nem talált magának elég ennivalót. Korgott a gyomra az éhségtől, és hatalmas ormányát tde-oda lábalta a bosszúságtól. Már éppen a közelében levő vastag fatörzseket kezdte tördelni nagy mérgében, amikor arrafelé lépdelt egy zsiráf. — Hát téged meg mi lett? MI a baj, pajtás? — kíváncsiskodott. — Mit vétettek ezek a szegény fák, hogy sorra eltöröd a derekukat? — Tágulj innen, ha mondom! — bömbölt rá az elefánt, és vaskos lábáéval amúgy istenigazában rátaposott a zsiráf patájáraEttől aztán a zsiráf is méregbe gurult. Szélvészként vágtatott tovább; nem nézte, mit gázol Le, minek megy neki... Ahogy száguldott, szembetalálta magát egy csíkos hátú zebrával. Régi barátok voltak, ezért a zebra meglepődött a zsiráf idegességén. — MI történt, komám? — érdeklődött, de választ hiába várt: a zsiráf jó nagyot beleharapott barátja hátába, s aztán tovább robogott. Egyéb sem kellett a zebrának. Nyalogatta hátán a harapás helyét, és toporzékolt haragjában. Alig várta, hogy valakin ő is kitölthesse a bosszúját. Az alkalom erre perceken belül megjött, egy szarvas képében. Éppen arrafelé keresett legelniválót, sőt még meg is kérdezte a zebrát: — Nem láttál errefelé valami jó kis füves helyet? Szeretnék reggelizni, és... Mielőtt még tovább folytathatta volna, hatalmas rúgást kapott a combjára a zebrától. Egy percre elképedt a meglepetéstől, aztán meg elöntötte a harag. — Ejnye, azt a keserves mindenségit a világnak! Hát ez meg mi volt? Nem törte rajta a fejét, hanem bőszen eltrappolt onnan. Majd megmutatja ő, hogy nem lehet csak úgy ók nélkül belerúgni!... Ügy mutatta meg, hogy amikor szembetalálkozott a oadkecskével, elállta az útját. — Miért ilyen hosszú a szakállad? — kötött bele. A vadkecske csodálkozva bámult rá. Nem értette, mi baja a szarvasnak az ő sza- kállával. De nem is volt ideje, hogy ezen elmélkedjék, mert a szarvas dühodten úgy megcibálta, a szakállát, mint a vihar a fák lombjait. A kecske meg összeakaszkodott egy őzfiúvál. S még az őz sem állta meg, hogy bosz- szút ne álljon valakin: megkergette a rókát, a róka pedig a nyulat, míg a nyúl a sünt próbálta kipiszkálni hosszú tüskéi alól. De a sünt nem lehetett kihozni a sodrából. — Mi történt itt, hogy egymást üzitek-bántjátok, meritek? A nyúl nem tudott válaszolni, de igen-igen elszé- gyellte magát. Elhatározták, hogy kiderítik a nagy veszekedések okát, s végére járnak a mindent felforgató botránynak. Estére aztán, amikor minden állat összejött egy tisztáson, kiderültek a dolgok. Hogy tulajdonképpen egy üres gyomrú elefánt indította el a marakodást. — Megfogadom, többet nem csinálok ilyet — jelentette ki ünnepélyesen. — De ti is ígérjétek meg, hogy ezután nem köttetitek a rossz példát! Egyszeriben szent lett a béke. Azóta nem bántja az elefánt a zsiráfot, a zsiráf a zebrát... És a többiek sem egymást. táasa.) van a gyermek lélbiál- lapofára. Sokszor kérdezik az orvostól: fennáli-e a veszélye annak, hogy a funkcionális zörejből szívbaj lesz? Erre határozott és egyértelmű a válasz: Nem! Mások azt kérdezik, megszűnik-e a zörej a gyermek növekedésével? A válasz: Igen, rendszerint a pu- bertáskordg, illetve 20 éves karig. Vannak olyan esetek, hogy ez az idő kitolódik. Egy másik kérdés: gyógyítható-e a systoles szívzörej? Mivel nem betegség, ezért nincs szükség gyógyítására, mert ezek egészséges emberek, és ügy kell élniük és dolgozni, mint egészséges embernek. Hozzávalók: fél kilogramm középnagyságú krumpli és 20 deka darált hús, 1 deci rizs, némi só, bors, késhegynyi törött paprika, minden krumplihoz egy kisebb gerezd fokhagyma és egy tojás, negyed liter tejföl. Készítése: A krumplit meghámozzuk és a két végét levágjuk, fúróval a közepét kifúrjuk, félretesszük egy másik edénybe, gyengén megsózzuk, állni hagyjuk, míg a belevaló tölteléket készítjük, a húst a fokhagymával megdaráljuk, a darált húst és fokhagymát egy tálba tesszük, Kfidtfs 9.90: Olvasás. (Alt. isk. 2. osztó 1L05: Történelem. (Alt. isk. 6. oszt.) 12.55: Filmesztétika. (Középisk. H. oszt.) A művészi dokumentumától. 14.00: Olvasás. 15.50: Történelem. Szerda: 9.00: Kémia. (Középisk. I. aazt) Csütörtök: 9.00: Olvasás. (Alt. isk. 3. oszt.) 11.00: »Többet ésszel, mint erővel.« ötletek, feladatok az úttörők szaktárgyi vetélkedőjéhez. 11.05: Kémia. (Alt. isk. 8. oszt) U.55: Filmesztétika. (Középisk. IL oszt.) A művészi dokumentumától. 14.00: Olvasás. 15.45: »Többet ésszel, mint erővel.» (Ismétlés.) 15.50: Kémia. | utána hozzáadjuk a rizst, a tojást, a borsot, a sót és a paprikát Ezt a masszát jól össze keli dolgozni, és azután, ha szépen összeáll, a kifúrt krumplikba töltjük. Bő, forró olajba vagy zsírba rakjuk, hogy a krumplik egyenletesen, minden oldalról pirosra süljenek A kész krumplikat kiszedjük és egy tálba téve azonnal tejföllel leöntjük és lebontjuk, hűlni hagyjuk egy kicsit Vegyes salátával vagy kompóttal tálalva finom. A spirállal fcivájt krumplit, hogy ne dobódjon el, prézlibe mártva rózsaszínűre sütjük. vízszintes: L Versenymüvekbeo 3 legfőbb virtuóz szólam. 5. Bátor volt 8. Igavonókra, 10. Érint 11. Ritka férfinév. 12. Gyakori női név, becézve. 14. Év, oroszúL 15. Kiabáló, népiesen. 16. Aratta, régiesen, ékezet- felesleggel. 17. Nénike egyik fele! IS. Kinyit. (Ft száját.) j 19. A hegedű tartozéka. | 21. O. R. 22. Baté magánhangzói. ■ 23. Elbűvöl, í 25. Ida betűt | 28. Ipari növény betűi keverve. 30. Magyar zeneszerző, egyik operája a Téli rege. 33. Mesterséggel foglalkozó. 34. Azonos magánhangzók. FÜGGŐLEGES: 1. Rokonára. 2. Nevelő intézményt. 3. Lan kás egyik fele. 4. Cselekvés* kiváltó, 5. Nagynevű olasz zenetörténész. (1706—1784) t Töredéke. t Ez is kamaramuzsika. 8. Zenei utasítás, magyar jelentése: kötöttem. 9. Tetejére. 13. Sima. 15. Élvezed cikk. 20. Vajon ezek? 22. Juttatok. 24. Az első helyre. 26. Járom. 27. Arra a helyre. 29. Kötőszó. 31. Lám mássalhangzót 32. Ti és én. K. J. Beküldendő a vízszintes 1., 30-, és a függőleges 5.. 7., 8. számú sorok helyes megfejtése. Beküldési határidő 1972. december 15-én, pénteken délig. A szükséges sorokat levelezőlapon küldjétek bé. s írjátok rá: »Gyermekkeres ztrej tvény«. Múlt heti rejtvényünk helyes megfejtése: Mama; Bolyai: Pasteur: Noémi, Heine. Dávid Antal Kolozsvári futár című könyvét ny .lék a következő pajtások: Térjék Mária, Barabás ; Tamás, Kaposvár : Mátrai Árpád, Kutas: Kirsch Csilla, Mernye. l A könyveket postán küldtük -A Szent« Varga Mária I A Kefe és Műanyagipari Vállalat azonnal felvesz fűtőt kazánfűtői vizsgával, több műszakos beosztásba. Fizetés megegyezés szerint. Jelentkezni, lehet a vállalat munkaügyi osztályán szombat kivételével minden nap, reggiel 8 órától délután 16 óráig. 1S3097 Értesítjük kedves vevőinket, hogy december 27-től leltározunk Kérjük, megrendeléseiket sürgősen küdjék be, vagy mintatermünkbe adják le, hogy még karácsony eiőtt kiszállíthassuk a szükséges árut» AMFORA—ÜVEET kaposvári lerakata fsaaor? Hr. Kopátsy Erzsébet Töltött krumpli sülve
