Somogyi Néplap, 1972. május (28. évfolyam, 102-126. szám)

1972-05-27 / 123. szám

Nevelésről A gyermeki személyiség megismeréséről Mindannyiunk közös ta­pasztala­ta, szülőké, nevelőké egy­aránt, hogy mennyi gondot je­lent gyermekeink nevelése, mennyi balsiker fordul elő munkánkban, sokszor éppen azért, mert nem ismerjük elég­gé gyermekeinket, akiket ne­velünk. A tudományos tapasz­talat, meg a szülők—nevelők mindennapos tapasztalata egy­aránt a gyermeki személyiség megismerésének szükségessé­gét bizonyítja. A gyermek személyiségének minden fontos »szektorát«, tu­lajdonságát meg kell ismer­nünk, és mindenféle módon, ahogy csak tudjuk. Anélkül, hogy részletesebben kitérnénk a személyiség problémájára, csak annyit emeljünk ki, hogy á személyiség az egyes ember, gyermek lelki életének sajátos egésze, különös egység, mely minden gyermeket egy kicsit mássá tesz, mint hasonló korú társai. Ebben a nagyon bonyo­lult, összetett egységben azon­ban vannak kiemelkedően fontos »szférák«, lelki sajátos­ságok: mint a testi alkat, az idegrendszer, a vérmérséklet, a jellem, az érdeklődés, a gon­dolkodás, az ismeretrendszer, a világnézet, a képességek, hogy csak a legfőbbeket sorol­juk fel. Ezek azért fontosak, mert a gyermek, az ifjú cse­lekvéseiben és viselkedésében döntenek, meghatározzák azo­kat. Vegyük a gyermek testi fej­lettségét: a túl »aprócska« vagy a »túl dundi« gyermelj- ben sokszor kialakulhat bizo­nyos ' kisebbrendűségi érzés a tényleges vagy csak vélt sérel­mek miatt. Ugyanígy a túl hosszúra nőtt gyermek gondja is sajátos. Az idegrendszeri fejlettség is sokkal fontosabb, mint gondoljuk, mert például több gyermek nem azért nem tanul jobban, nem végez al gyorsabban egy munkát, mert nem akar, hanem mert nem képes rá, lassú az ingerfelfo- gó képessége, a külső világból érkező hatásokat lassan veszi észre, nem tud rájuk gyorsan válaszolni. Akar figyelni, de hamar elfárad közben, kikap­csol az órán vagy otthoni ta­nulás közben. Fontos ismer­nünk a gyermek érdeklődését, hogy mivel szeret szívesen foglalkozni, mely tantárgyak­kal, van-e valamilyen hobby­ja — barkácsolás, gyűjtési szenvedély —, mert a felnőtt ember is abban ér el több si­kert, ami érdekli, amit szív­vel végez. Az érzelmi világ megismeré­se szintén alapvető és nagyon sokrétű feladatunk: tudnunk, hogy milyen vágyai, törekvé­sei vannak, kialakultak-e nála értékes szenvedések (hivatás- szeretet, tudásvágy), mennyire hangulatember, aki rabja jó vagy rossz hangulatának. Mi­lyen a többi társához való vi­szonya a gyermeknek, kikkel barátkozik, kit szeret és kit gyűlöl és miért — mind meg­válaszolandó kérdések. A temperamentum nagyon alapvető személyiségvonás, az hogy a gyermek érzelmei las­san vagy gyorsan alakulnak ki, mennyire tartósak, és cse­lekvéseikben mutatkoznak meg vagy csak beszédükben, a tettek emberei vagy »szájhő- sök«. A gondolkodás fejlettsé­ge, az intelligencia szintén alapvető az embernél, hogy meglévő ismereteit miként tudja felhasználni; ismerős az a típus, akit úgy jellemezünk: »lexikon-műveltségű«, nagyon sokat tud, csak nem tudja fel­használni. Milyen a mj gyer­mekünk ezen a téren? A jel­lem vonásai is köztudottak; mint a becsületesség, az igaz­ságszeretet, az őszinteség, a szolidaritás és a többi. Ezek milyen mértékben alakultak már nála? Néhány gondolatot a megis­merés mikéntjéről. Legfonto­sabb a gyermek megközelíté­sében a bizalom, az őszinteség kialakítása benne, hogy lássa meg a szülő segíteni akarását, törődését, és ennek megfele­lően fogadja el és igényelje a szülői érdeklődést. A bizalom kialakítása kölcsönösségen ala­pul, feltételezi a gyermeki gon­dok, problémák feltárását ugyanúgy, mint a komoly csa­ládi gondok, tervek megismer­tetését, megbeszélését. És itt valamit hadd jegyezzünk meg: mindig komolyan kell ven­nünk a kis és nagy gyermekek problémáit, még ha nekünk nem tűnnek is jelentősnek, mert »nekik jelentősek«, őket igenis foglalkoztatják ezek az apró-cseprő ügyek. Találni kell elég időt a beszélgetésekre, a gyermeki tevékenységek meg­ismerésére, nbmcsak a tanulás­sal kapcsolatos produktumok (lecke, rajz, kézi munka stb.) megnézésére, értékelésére, ha­nem a nem kötelező területek­re is (hobby, barkácsolás stb.) A minél több közös élmény biztosítása — mozi, színház, tv, kirándulás, olvasás — és az ezeket követő beszélgetés — sokat megmutathat a gyermek egyéniségéből, erkölcsi-világ­nézeti fejlettségéből. Állandóan megfigyelés, beszélgetés és a gyermek őszinte segítsége együttesen teheti eredményes­sé a személyiségmegismerő munkánkat, és az erre támasz­kodó fejlesztést, a hatékony nevelést. Szeléndi Gábor Könyvelőgépek a tsz-bcu Az ország községeiben a városiasodás egyre több Jelével találkozunk évről évre. Különösen szembetűnő az iparoso­dás és az egészségügy fejlődése. Képünkön: Könyvelőgépek a nádudvari tsz-ben. LEVÉL, PANASZ, ELLENVÉLÉMÉNT Kigyullad-e villany Kőröshegy k HATVANI DÁNIEL Előre megfontolt szándékkal 33. Válasz — legalábbis a tár­gyalóteremben — erre sincs... Es a szöktetési szándék. A bí­ró: — Tételezzük fel, hogy a sofőr nem hal meg. Hogyan mennek emberek közé félholt­ra vert emberrel? — A vád­lott hallgat. Zuhognak tovább a kérdések: — Ha fenyegeté­sei igazából nem hatottak a lányra, akkor hogyan képzel­te, hogy követni fogja ő is, meg az anyja is? — A vád­lott: — A nagymama halálé­nak az ürügyével. — De hát az kiderül! — Fenyegetem a bandával... — De ha egyszer nincs ilyen banda! És ebbe már a társa sincs beavatva! — Erre már nem volt tervem. A bíró, Aranka édesanyjá­hoz: — Tehát tudott arról, hogy lányát a fiú a bandával fenyegeti. Ez nem nyugtala­nította önt? Mert baj, ha tény­leg van banda, de az is, ha nincs, mert az utóbbi esetben legalábbis szellemi zavarról van szó... — Az asszonyt nem nyugtalanította. — Nem vette komolyan? — De igen. Annyiban, hogy a lányomnak elhittem. Azt, hogy ő igazat mond. A bíró, Zoli édesapjához: — Ki ellenőrizte a fiú tanulását? — Kaptunk meghívókat szü­lői értekezletre. — Nem tud­ta, hogy mi van a fia fejé­ben? — Erről soha nem be­szélt. Horváth János az ítéletho­zatal előtt, az utolsó szó jogán — ez, fiatalkorúak esetében a törvényes képviselőt is meg­illeti — arra kéri a bíróságot, ne szabjon ki túl szigorú bün­tetést, mert Zoli odahaza jól viselkedett, otthon rendes fiú volt. Aranka — nemcsak mint bakfis, de mint nő is lenyű­göző jelenség — a kihallgatás­kor ezt mondja: — Zoli gyak­ran hangoztatta, hogy amit el­tervez, az úgy is történik. — Nyilvánvaló, hogy egyre csök­kenő esélyeit a lánynál ily módon próbálta ellensúlyozni. ■i i ♦ Ehhez a következtetéshez szo-| rosan tapad az ügyvéd, dr. ♦ Endrényi Tibor kérdésére £ adott válasz: — Szerettem* Zolit, de ez nem volt az iga-? zi, jobban is lehet valakit? szeretni. Lélekjelenlét, hidegvér, fel-? lépés, magabiztosság, tökéle- £ tes színjátszás több mint 12 £ órán át, étien, szomjan es ? alvás nélkül — mint a cse-| lekménv lebonyolításának jel- j lemzői. Milyen energiák robbantak? az általuk elkövetett szörnyű | tettben? A mindkettőjükre kiszabott | 15 év szabadságvesztés bünte-? tés erre nem ad választ. Az£ ítélethirdetés után a Rákóczi? útra kitóduló embertömegben ? is tovább forrong a kérdés.? Felnőttekben, szülőkben, is-£ merősökben, s a csak a bor-£ zalmak szenzációja iránt ér-£ deklődőkben is. És azokban a£ fiatalokban is, akik szótlanul? ballagnak vissza az iskola? padjaihoz, s még véletlenül £ sem pillantanak a taxiállomás £ felé. Oda, ahol a fuvarra vá-| rakozó kocsik közé Berta Já-£ nos már soha többé nem so-£ rol be. ♦ f * (Vége.) ? A LEVÉL »Alulírott kőröshegyi lako­sok, kéréssel fordulunk a szer­kesztőséghez. Községünk kül­területének villamosítása 1969- ben megtörtént. Sajnos, ebből öt család kimaradt. Mostoha körülmények között, petró­leumlámpával világítunk, alig pár száz méterre a községtől. Panaszunkkal már a megyei tanácshoz, majd az áramszol­gáltató vállalathoz is fordul­tunk, de mindenhonnan azt a választ kaptuk, hogy a helyi tanácshoz folyamodjunk. Ez meg is történt, hisz már évek óta kérjük, de a tanács me­reven elzárkózik, kerethiány­ra hivatkozva. Kőröshegy. Csákovics István, Böröcz Jó­zsef, Márkus Ferenc, Kovács Lajos, Gyukli Ferenc.« A HELYSZÍN Szemnek szép, hegyes-völ- gyes vidék harsogó zöldje. A zöld között egy-egy ház. Ezek­be kellene az »éltető« fény, esténként. Az első meglepetés: Böröcz Józsefek házához villanyveze­ték »kalauzol« bennünket. — Saját költségünkön beve­zettük a villanyt, ötezer fo­rintba került. Üj a ház, fiata­lok vagyunk, nem akarunk lámpánál vakoskodni. A gye­rekeink se rontsák majd a szemüket tanuláskor a petró­leumlámpa lobogó lángjánál! A legközelebbi háztól húzták idáig a vezetéket. Csak éppen a villanyórát nem szerelték be. A fogyasztásunkat abban a házban szokták leolvasni. Igen ám , de karácsonykor meghalt a családfő, s a ház azóta jobbára lakatlan. így aztán nehéz a helyzetünk. Kellene nagyon, az a villany­óra. A többi családnak meg a villany. Van, ahol gyerek is van. Az áramszolgáltatók azt válaszolták, hogy ezerötszáz méternyi vezetékre lenne szük­ség, de a tervben nincs benn a mi külterületünk villamo­sítása. Pedig a másik részen, a borkútin, bevezették a vil­lanyt. Ott kijárta a tanácstag. A második meglepetés: Ko­vács Lajosné bizonytalankodá­sa. Az idős asszony nem tud a levélről. — A papa tudja, nekünk kellene-e a villanyt. Én nem. Mindig itt laktunk, sohasem volt másunk, mint a petró­leumlámpa. Ez adta a fényt. Pénzünk sem igen van arra, hogy hozzájáruljunk a költsé­gekhez. De nekem jó a sze­mem most is. Ellátok innen a Balatonig. Még azt is látom, hogy most egy hajó sincs a vízen. A harmadik meglepetés csak utólag robbant. Csákovics Ist- vánnét találtuk még otthon a »hegyben lakók« közül. — Nagyon szeretnénk a vil­lanyt. Négy-ötezer forinttal hozzá tudnánk járulni. De a többi család is. Nem mind­egy, hogy a kisunokám, Köves Csabika petrónál vagy villany­nál tanul-e majd. Először is vennénk egy villanydarálót, aztán tv-t; mindent, ami az életünket megkönnyítené. Mondták: menjünk be a fa­luba lakni. De ki venné meg azt a házat itt kint? Miért mennénk be? ELLENVÉLEMÉNY Major Bélát, a Kőröshegyi Közös Községi Tanács elnökét is felkerestük. — Sajnos, az a terület nem fejleszthető tovább. Az ott élő családok közül a többség utol­só generáció, idősebb embe­rek. így bármennyire szív­ügyünk is lenne a terület vil­lamosítása, az észérvek ellene mondanak ennek. Hosszabb távú tervekben is gondolko­dunk. Kőröshegynek az a ré­sze ezekben a tervekben fel­számolandó külrészként sze­repel. Oda építési engedélyt már nem is adunk ki. Böröczék is azért kaphattak, mert az ő házhelyük van a faluhoz leg­közelebb. A borkúti villamo­sítás nem a mi pénzünkből ment. Az egyik idős, de agilis ember intézte el, nem tudjuk, melyik szerv szánt rá pénzt. Sajnos, a panaszoslevelet írók részben magukat is hibáztat­hatják az elszalasztottakért. Tíz évvel ezelőtt nyílt volna rá lehetőség, akkor könnyeb­ben ment volna. Ebben az ötéves tervben már nem is tudnánk segíteni, legföljebb tízezer forinttal járulhatnánk hozzá a villamosításhoz. De ez is ellentmondana a való­ságérzetünknek. — Élnek ott fiatalok is ... És most robbanik a har­madik »bomba«. — Tudunk róluk. De akinél ön harmadszor járt, annak az unokája nem is fog petróleum- lámpánál tanulni. Ugyanis nem ott, a külterületen él, hanem szüleivel a község köz­pontjában álló családi házban. Oda van bejelentve. MEGNYUGTATÓ BEFEJEZÉS HÍJÁN Nem könnyű villany nélkül a külterületen élők helyzete. A villany ma már1 szinte lét- szükséglet. Nem akadtunk fenn az ott élők »kegyes csa­lásain« sem. Az ilyen apró ra­vaszkodások a nagy cél, az emberibb élet érdekében — megbocsáthatok. Mégis: helyt kellett adnunk a tanácselnök józan érveket tartalmazó el­lenvéleményének is. Ezeröt­száz méter vezeték kiépítése — mint megérdeklődtük — kerek kétszázezer forintba kerül. Ez az összeg valószínű­leg az ott élők zsebéből sem futná, s a tanács sem rendel­kezik jelenleg ennyi, erre for­dítható pénzzel, mint Major Béla mondta. Egy nagyobb fó- kuszú érdek és egy kisebb embercsoport igazsága okozott konfliktust. Megnyugtató be­fejezés nincs... Leskó László A víz szerelmeseinek figyelmébe A legfrissebb meteorológiai jelentés szerint a Balaton vi­zének hőmérséklete Siófokon elérte a húsz fokot, s az idő­járás is kellemesre fordult. Ezen a hétvégén már több tíz­ezer látogatója lesz a Balaton­nak, s ha a májusi záporok nem »szólnak« közbe, nagyon sokan a vízbe merészkednek. Nem ünneprontásnak szán­juk, csupán emlékeztetni sze­retnénk arra, hogy tavaly nyá­ron is alig volt hét, amikor a Balaton ne szedett volna áldo­zatokat. Hogy miből adódik a legtöbb baj! Elsősorban virtus­kodásból, a figyelmeztetések tüntető felrúgásából. Hiába a tábla, hogy a kikötőben, a ha- jóútban vagy a kompátkelőn nem szabad fürödni, sokan ép­pen a felsorolt helyeken érzik jól magukat. A »bátrak« mesz- sze tempóznak a vízben, arról azonban megfeledkeznek, hogy ki is kell jutni onnan. Ha vihart jeleznek, minden fűrdőző azonnal igyekezzék a partra, s ha ilyenkor elúszik egy gumilabda vagy más já­tékszer, senki se vesse magát utána. Nem árt fölidézni, hogy a vihar jelző állomások miként figyelmeztetnek a viharra. A sárga rakéta fellövésekor vi­har közeledik, a kikötőárbóc viharkosara középállásban van. A csónakosoknak, kis vi­torlásoknak azonnal el kell in­dulniuk a part felé. A piros rakéta veszélyt jelent, a vihar bármelyik percben kitörhet, ilyenkor a viharkosarat az ár­boc csúcsára húzzák. A csóna­koknak, vitorlásoknak azonnal ki kell kötniük. Ha a szél bel­jebb souorja a vízi járművet, az utasok üljene le a padló­zatra, s merjék a becsapódó vizet. Ha a csónak vagy a vi­torlás felborul, kapaszkodja­nak a szélébe, s várják a men­tésüket. A vízi jármű elhagyá­sa biztos fulladással jár! De ne csak a viharról be­széljünk, veszélyhelyzet ugyanis szél nélkül is van, bő­ven adódik. A gumipárna nem veszélytelen »vízi jármű«, szinte észrevétlenül mindig beljébb sodródik. Egészen ki­csi szél is felboríthatja, s ha a napozó fölhevült. testtel ilyen­kor vízbe fordul, igen könnyen tragédia történhet. Természe­tesen aludni sem szabad a ví­zen úszó gumipántén. A csónakosoknak, vitorlá­soknak azt tanácsoljuk — együtt a Balatoni Vízrendésze­ti Rendőrkapitánysággal és a Balesetelhárítási tanáccsal —, hogy ne terheljék túl a vízi járműveket. Egypárevezősben ketten, kétpárevezősben né­gyen ülhetnek. Fölhevült test­tel a vízbe ugrálni nagyon ve­szélyes, 1970-ben nyolcán vesz­tették így életüket. De nem ezzel a szomorú számmal akarjuk befejezni írásunkat: a Balaton minden szerelmesének kellemes idő­töltést kívánunk — ha vigyáz­nak, nem történik baj. Két Móra-újdonság Minden tizenéves szereti a kalandokat, s olvasnivalóként sem veti meg azokat. Főként akkor nem, ha olyan kedves, talpraesett hősökkel ismer­kedhet meg, mint Marko, a hajósinas és társai, akik egy eldugott halászfaluban élnek a Fekete-tenger partján, s akik egyik pillanatról a má­sikra kémek közé keverednek. A Móra Könyvkiadó és a Kárpáti Kiadó közös gondo­zásában megjelent mű szerző­je, Mikola Trublajini jó is­merője az ifjúi léleknek, s ezért »A Kolumbusz vitorlás« című munkája több a szóra­koztató olvasmánynál. Az ér­tékes ásványt fölfedező pro­fesszor körül bonyolódó tör­ténet nem egyszerűen csak kémhistória, hanem reális be­mutatása annak is, miként érik valaki felnőtté, élete első igazi próbáját hogyan állja ki. A titokzatos tengeralattjá­ró, a Lebegyinij-sziget homo­kos öble, a méiyvizi bombák stílusos kellékek a cselek­ményhez, ám a szerző nem ezekre, hanem az emberekre figyel. Azokra a fiatalokra és felnőttekre, akik a legnehe­zebb helyzetekben is igaz em­berek maradnak. Ha az előbbi kötetet az iz­galom, a pergő történés teszi jó olvasmánnyá, a másik új­donságot, Fekete István mun­káját a báj, a finom megfi­gyelések, a természet gazdag szépségének tükrözése. Egy könyvbe foglalva jelent meg a »Csend« és a »21 nap.« Az előbbi a gyermekkor álmodo­zásának, apró titkainak föl- idézése, az utóbbi elbeszélés­füzér növényekről, állatokról, s persze, gyermekekről, akik­nek alakjában az örök ifjú­ság, a világ megismerésének, fölfedezésének vágya testesül meg. A most harmadik kiadás­ban megjelent könyvet Würtz Adám illusztrációi díszítik. Somogyi Néplap

Next

/
Thumbnails
Contents