Somogyi Néplap, 1972. január (28. évfolyam, 1-25. szám)
1972-01-23 / 19. szám
Szabad Időben••• VALLJUK BE, alig várjuk már, hogy egy kis szabad időnk, szabad szombatunk legyen, aztán rendszerint ezen a napon »halálra« dolgozzuk magunkat. Erre a napra időzítjük a nagymosást, nagytakarítást stb., így lesz a szabad időből nehéz munkanap, mély sokszor még fárasztóbb, mint a többi napunk. Így pereg le nagyon sok asszony élete munkával és még több munkával váltakozva. Miért van ez így? Mert a legtöbb asszony többet vállal magára, mint amennyit szabadna; nem veszi igénybe azokat a lehetőségeket, melyeket a kereskedelem nyújt, hogy megköny- nyítsék a csajád ellátását (kész tészta, konzerv, félkész áruk stb.), és sok helyen a ház körüli teendők elvégzése még ma is a háziasszony vállán nyugszik. így semmi másra nem jut ideje. Természetesen a háza munkát is ej kell végezni, de nem egyedül, hanem a családi közösség minden tagjának részt kell vállalnia belőle. így több idő jutna a pihenésre, kikapcsolódásra, szépségápolási teendőkre és nem utolsósorban a család együttes kirándulására. Menynyivel bennsőségesebbek lennének a családi kapcsolatok, ha közös élmények öröme is összefűzné a családtagokat. .Bár télen, amikor barátságtalanra fordul az idő, nehezen mozdulunk ki. A családi szórakozás eléggé helyhez kötötten alakul: rádió, tv, könyv, vendégek. S közbe« bőven táplálkozunk, sokszor még unalmunkat is azzal akarjuk elűzni, hogy süteményt rágcsálunk. Eredmény: elkényelmesedünk és fölösleges kilókat szedünk magunkra, amelyeket aztán nehéz leadni. Ezen egészségügyi és kulturális okokból változtatnunk kell. Télen is jó és egészséges kirándulni, nemcsak nyáron. Talán még any- nyival előnyösebb is, hogy nincsenek olyan sokan, mint nyáron, így kényelmesebben megtekinthetünk mindent. A KIRÁNDULÁSOK sok mozgást jelentenek a friss levegőn. Ma már köztudott dolog, mennyire életszükséglet a mozgás a korszerű technika sok kényelmet nyújtó világában. A természetjárás, a séta, kocogás, kirándulás az egész család egészségügyi teendője. A Szovjetunióban például több helyen bevezették egyes betegségék futásterápiával történő gyógykezelését Nagyszerű eredménnyel. Vannak emberek, családok, akik már felismerték a testmozgás fontosságát és a lehetőséghez mérten sportolnak. Ha eddig nem tartoztunk az ilyen modem életszemlélettel élő emberek közé, kezdjük el minél hamarabb! A kirándulások másik célja: új ismeretek szerzése. Keveset ismerünk a világból, de nagyon sokan még a közvetlen környezetükben levő műemlékeket könyvtárakat, nevezetesebb helyeket sem ismerik. Sokan utaznak külföldre »szép táiakat« megismerni, de talár még sók megismerni valójuk volna itthon is. Milyen szép cél lenne, ha a családban felnövő gyermekek az iskolában tanult történelmi helyekre szüleikkel együtt elmehetnének. Örökre emlékezetes kirándulások lehetnének, nem beszélve arról, hogy a tanultak is jobban megragadnának emlékezetükben, ha megelevenednének a könyvben olvasottak. Milyen szép törekvés az »ismerd meg hazádat« mozgalom. Mennyi szép táj, régi vár, város, és mennyi új vívmány megismerése vár mindenkit itthon. Történelmet mesélnek a városok házai, műemlékei, «melyek fiatalt, öreget egyformán érdekelhetnek, hiszen saját hazájának történelmi nevezeS a múzeumok. Mennyi gazdagságot öntenek szemünk elé, aép tör téried és művészeti kincset Ha beleoltjuk gyermekeinkbe a tudásszomjat, kimeríthetetlen, kincsesbányát adunk egy életre, mert mindig újabb és újabb ismeretek szerzésének igényére neveljük. Ezek azok az értékek, melyek örökérvényűek. Tartalmas, értékes életformára ösztönöznek. A könyvtárakat »am hagyhatjuk ki az ismeretszerzésből. Milyen csodálatosan nemes gondolatokat zárnak magukba a könyvek — de csak addig, amíg ki nem nyitjuk és el nem olvassuk. Nemzedékek gondolatvilága elevenedik meg előttünk a könyvek lapjaiból, és régen porladó, lángelméjű emberek gondolatait ismerjük meg a betűkön keresztül. Az emberiség legnagyobb kincse a szókincs, amely színesen tárja fel a világ ezer csodáját előttünk. ÖSSZEFOGLALVA: nehogy azt higgye a háziasszony, hogy azzal tesz jót családjának, ha »feláldozza« magát, és mindent elkövet a család testi ellátása érdekében még a szabad napján is. Nem. Az az édesanya tölti el jól a szabad napot, aki pihen, elvégzi a szépségápolási teendőit, kikapcsolódik a napi rohanó munkából, de legfőképpen személyes jelenlétével, jókedvével, kedves egyéniségével ösz- szefogja a családot, és igazi »családi tűzhellyé« varázsolja az otthont, vagy együtt megy megismerni családjával hazája természeti és kulturális értékeit Fás) Katalin A kinőtt gyermekruhák Hasznos tanács Ne dobja el a szép formájú palackokat! Szilveszter és újév után minden ' háztartásban akad egy-egy különleges formájú konyakos- vagy borosüveg. Ezeket sokféleképpen felhasználhatjuk. A különleges, színes címkével ellátott szélesebb nyakú üvegből egy kis kézügyességgel hangulatlámpát készíthetünk. Az üveg széles szájába szereljük a körtefoglalatot, és Válltáska olyan kész ernyőt veszünk rá, amely hajlított drót segítségéved közvetlenül a villanyégőre erősíthető. Ezenkívül egy-egy szép palackból virágvázát is készíthetünk. Vagy úgy, hogy színes dróttal befonjuk az üveget vagy pedig színes viaszgyertyá- vagy (többféle színt keverve) sűrűn lecsöpögtetjük az üveget hogy a viasz vastag rétegben beborítsa a palackot. Karcsú formájú és hasas üveget egyaránt használhatunk erre a célra. A gyorsan növő kisgyerekek általában fél, egy év alatt kinövik a még jó állapotban lévő ruháikat. A régit eldobni kár, folyton újait vásárolni pedig költséges is. Ha a meglévőket alakítjuk, más anyaggal kombináljuk, kevés pénzből is mindig praktikusan és divatosan öltöztethetők a kicsinyek. Azoknak a mamáknak, akiknek problémát okoz a kinőtt ruhák átalakítása, néhány ötletet rajzoltunk le segítségül. 1. A régi télikabát kombinálható a rajzon látható módon Hull a hó... Ezüst csillag, hun a M, kiáltsátok: — Hó, hahót Befódte az utat, házat, verébfiúk, Ja], de fáznak, hátukon hófehér bunda, — pora» a hó, hull az dtra. Ag tetején rigófészek, kicsi rigók messze néznek: — Itt a tél, az ezüst téi, Jai, ha hozzánk jó lennélt Borítson be tólgyfa ága, ne fájjon szél kis dunyhánkra, ne hűtsd meg a vacsoránkat, takarót adj alvó ágnak, hópihéből szőtt a selyme, kendót dobj a téli kertraj Itt a tél, az ezüst tél, messze-messze-mendegél, karlkázva hull a hó, kiáltsátok: — Hó, hahói Tasnádl Varga Kva Az Iskolatelev'zió műsora január 25-től 30-ig Kedd! 8.05: Élővilág. (Alt. isk. 8. oszt.) 9.00: Környezetismeret. (Alt. isk. 1. oszt.) 9.95: Fizika. (Alt. isk. (. oszt) 11.0#: Kémia. (Alt. Isk. 7. oszt) ll.SS: Osztályfőnöki óra. (Alt. isk. 5. oszt.) 13.10: Élővilág. (Ism.) 14.00: Környezetismeret. (IStn.) 14.55: Fizika. (Ism.) 15.50: Kémia. (Ism.) 16.40: Osztályfőnöki óra. (Iám.) Szerda: 8.0#: Történelem. (Alt. Isk. 8. oszt) 13.10: Történelem. (Ism.) Csütörtök: 8.10: Földrajz. (Alt. Isk, 5. oszt) 9.00: Környezetismeret (Alt Isk. 4. oszt) 0.8#: Magyar nyelvtan. (Ált. isk. 5. oszt.) 11.08: Kémia. (Alt isk. 8. oszt) 13.10: Földrajz. (Ism.) 14.00: Környezetismeret. (Ism.) 14.55: Magyar nyelvtan. (Iám.) 15.50: Kémia. (Ism.) 16.10: Irány az egyetem. Előkészítő a felsőfok# felvételi vizsgákra. Trigonometria, n. rész. Péntek: 8J85: Élővilág. (Alt. Isk. S. oszt) 8.25: Orosz nyelv. (Középisk. II. oszt) 11.55: Német nyelv. (Középisk. n—m. oszt) 13.10: Élővilág. (Ism.) Vasárnap: 8.99: Alapfokú angol nyelvtanfolyam. 8.0#: Német nyelvtanfolyam. Divatos a válltáska, divatos a hímzés is ruhán, s a kiegészítő kellékeken egyaránt. Házilag is készíthetünk ilyen táskát. A szűrhímzést általában posztóra, nemezre varrjuk vastag, fénytelen pamutfonállal. Akár egyszínű, akár több színű varrást készítünk, a színek ne legyenek harsogóak. Válltáskánkhoz egy 25x50 és 25x25 centiméteres anyagdarabra van szükség. A szabásminta felnagyított rajzát (1 kocka: 5x5 cm) apró fércöltésekkel jelöljük rá az anyagra, s csak akikor szabjuk ki, ha már a subarózsa motívumot ráhimeztük. A kiszabott anyag szélét kis ollóval csipkézzük ki, majd a táska két félkörébe, valamint a ráhajtódó nyílástakaró szélére rojtokat varrunk. A rojt úgy készül, hogy a maradék anyag darabokat körülbelül félcentis csíkokra bevagdossuk. Helyes, ha a vállpánt kétsoros anyagból készül Szövetből is elkészíthetjük a válltáskát, de akkor a szélét csak szegjük be, a rojtozást pedig pamutfonallal kötözzük a szélét«. A SOMOGY MEGYEI INGATLANKEZELŐ-, közvetítő és felújító vallalat féregirtó részlege (Kaposvár, Ady Endre a. ML) rágcsáló- és rovarirtást végez — haszonállatra ártalmatlan vegyszerekkel —\ garanciával, műbőrrel vagy műszőrmével Az utóbbiból készíthetünk a kabáthoz kapucnit és kis múltot is. 2. A kötényruha, mely a kicsinyek egyik legpraktikusabb viselete, kombinálható kétféle anyagból, pl. egyszínű kockással vagy csíkossal, mintás anyag egyszínűvel. így a derékrész hosszabbítható, a szoknyarészt hólosru bővíthető. 3. Azok a mamák, akik kevésbé tudnak szabni, régi ruhából szoknyát és bolerót könnyen készíthetnek. Díszíthető hímzéssel, horgolással, rátéttel Blúzokkal, pulóverekkel kedvelt ruhadarabja len a kicsinek. 4. Ügyesen ötvözhetjük a régi ruha anyagát kötött betéttel is. A szoknya és az ujja hossza is hasonló módon hosszabítha- tó. A ruha díszíthető színes rátéttel 5. A régi ruhát megújíthatjuk úgy is, hogy az anyagához illő felsőrészt készítünk hozzá. A rajzon látható ruhácskán a felsőrésszel együtt szabjuk ki a zsebfedőket is. Készülhet hosszú és rövid puffos ujjal 6. Végül a kinőtt hosszúnadrágból a legegyszerűbben térdnadrágot készíthetünk. A levágott padrágszárat pántba fogjuk. Csizmával nagyon divatos viselet, és praktikus ruhadarabot is nyertünk vele. K. Z, o OTTHON CSALAD Magyar városok III. 1 2 3 4 ÜÜ 5 ó 7 8 9 10 RR ■BRR BBB1Ü n üli 12 13 RR ÍR! RÍ! :::: 14 15 RR RR lé 17 18 19 »*R« BSBB :::: 20 21 Ki: 22 Ilii 23 8HBB BRBB HHBB 11(1 24 :::: ■■■■ 2 5 2b !üi 26/a 27 «••• Ő««B • ■■■ sose 28 29 :::: :::: 30 31 32 ■■■■ fü! I8ii 33 14 580® RR 35 VÍZSZINTES: l. Megfejtendő. 5. Helység a házban. 8. Nyugodni tér. 11. Gátol mássalhangzót. 13. Nem szabadok. 14. A szerelem isten* 18. Sima. 1*. Megfejtendő. 30. Költeménye. m. Üdvös páratlan Mtk 22. K napon. 25. Vízinövényt. 36/a. Keresztül. 28. Gabonanemü. 30. Rajz a könyvbe*. 31. Megfejtendő. 33. Tudományé, fokozat rövidítése. 34. Nem mozognak, 35. Hatvan egyik USSm FÜGGŐLEGES* L Elkészül az épíftft 3 Női énekben« 3 Tészta. 4. Állatiaké*. 5. Megfejtendő. 8. Bizony röviden, vMnatfee 7. Értelmesre. 3 Névelő. 13 Se IS. Megfejtendő. 15. Mos mássalhangzói. 17. Kicsinyítő képző. 19. Éva személyéről. 22. Nem erre. 25. Téli közlekedési eszköz 26. Ott, oroszul. 27. Kezében fog. 29. Lom betűi, keverve 31. K. JL S3 Cselekvés kivált*. K. J Beküldendő a vízszintes 1., 18., 31. és a függőleges 5., 18. számú sorok megfejtése. Beküldési határidő 1OT2. január 28-án, pénteken délig. A szükséges sorokat levelezőlapon küldjétek be, ■ Írjátok rá: »Gyermekkereszt- rejtvény«. Múlt heti rejtvényünk helye» megfejtése: Borz, Földikutya, V» fcondok. Hörcsög, Sün. Defoe Robinson című könyvé« nyerték a következő pajtások' Nyitni Zsuzsanna, Varga Imre, Kaposvár; Maricsek Zsuzsanna. Tab; Kocsis Gábor, Kastélyosdctm- bó. A könyveket postán küldjük el SOMOGYI NÉPLAP ’’Más990, SS®, jMMlr 23. 9
