Somogyi Néplap, 1971. szeptember (27. évfolyam, 204-229. szám)

1971-09-05 / 208. szám

Ne neveljünk gyűlöletre! Otthon reggeltől estig ÄZ ELMÚLT egy évtizedben jelentősen emelkedett a válá­sok száma. Az ide vonatkozó statisztikai adatok mögül ijedt szemű gyerekek bukkannak elő, akiknek szvmorú gyűjtő­nevük: válási árvák. Vegyük nagyitő alá helyzetüket. Igen kevés a kulturáltan el­váló házaspár. Döbbenetes adatokat tartalmaznak a bíró­sági bontóperek. Megannyi példa arról, hogy jó állású, ta­nult emberekben mennyire »elszabadul a pokol«, ha vá­lásra kerül a sor. A bírósági iratok előzményei: a perpat­varok a családban csapódtak le. Ádáz ellenségeskedés, gyű­lölet a két házasfél között, s a két malomkő között őrlő­dik a gyerek, aki a válások ártatlan áldozata. A gyűlölet indulata által diktált szavak belemaróctnak a gyermek lelkületébe, felszí­vódnak érzelemvilágába és tovább élnék benne, alakítják egyéniségét. Ha a gyűlölködés hosszabb ideig tart, még job­ban meggyökeresedik lelküle- tében. Kirekeszti azokat a gyermeknek való kedves, szép gondolatokat, mélyekkel tele kellene lennie a gyermek me­sére és szeretetre éhes lelké­nek. A gondtalan álmodozá­sok korát, az életre készülődés maradandó élményeit gátolja, és nem tud kiteljesedni a gyermekkor teljes szépségében. Elveszti biztonságát, gátlásos less. Kihullt lába alól a ren­dezett otthon biztonságos ta­laja. A válás befejezése ntán egyik vagy másik szülőhöz kerül a gyerek. A válási per­patvarok romboló hatását be­tetőzi az, ha a szülő, aki a gyereket megkapta, a másik szülő ellen gyűlöletre neveli gyermekét. Gyűlölködő sza­vakkal akarja a másik szülő­től lelkileg, érzelmileg eltá­volítani, mért félti gyermeke szeretetét a másiktól, vagy mivel ő meggyűlölte házastár­sát, úgy gondolja, a gyermek­nek is páleát kell tömi a másik szülő felett; vagy egy­szerűen csak azért neveli gyű­löletre, hogy valamiféle bosz- szút álljon. S aztán ez leg­többször visszafelé sül el, mert a gyermek érzelmileg a sokat szidalmazott szülőt ön­kéntelenül is pártfogásba ve­szt Szakadék keletkezik köz­te és eltartó szülője között. Érzelmileg elmagáTjyosodik. Éli a »válási árvák« szomorú és sivár életét. Tehát a gyűlöletre nevelés a legrosszabb módszer! Pró­bálja az eltartó szülő a gyer­mek szemüvegén keresztül nézni mindezt, s akkor rájön, hogy a gyermek másképpen látja a felnőtt világot. Nem lehet lerombolni a másik szü­lő iránti szereteteí, az érzelmi összetartozás érzését, mert ez­zel a gyermek . lelkivilágát rombolja 1«. Hagyni kell, hogy a gyerek és az elvált szülő között meg­maradjon a szeretet fonala. Nem szabad elszakítani sem erőszakkal, sem becsmérlő szavakkal. Nem szabad elven­ni a gyerektől azt a lehetősé­get, hogy érzelmileg a másik szülőt is megtarthassa. Ezzel az eltartó szülő nem kap ke­vesebb szereteteí. Sőt. A gye­rek hálás lesz, mert így nem szenved annyira szülei válása miatt Kulturált emberek a válási viharok lecsillapodása után ta­lálnak arra módot, hogy — a közős gyerek érdekében — is­mét fölvegyék az emberi kap­csolatot, és udvarias formában megbeszéljék a gyereket érin­tő ügyeket tanulási, nevelési problémákat. HA A GYEREK azt látja, hogy szülei a válás . után is emberi kapcsolatban állnak egymással, ha a másik szülő iránti szeretetét zavartalanul kifejezésre juttathatja, akkor kevésbé sínyli meg a válást és hamarabb kap újra bizton­ságos talajt És ami a legfon­tosabb, nem lesz olyan nagyon szomorú a »válási árvák« sorsa.-4 Pasi Katalin Receptek TÚRÓS TORTA 4 tojássárgáját jól elkeve­rünk, adunk hozzá 4 ,dkg cuk­rot. 1 csomag vaníliás cukrot 1 csésze finom kekszanorzsát, negyed kg áttört túrót egy ke­vés reszelt dtromhéjat, 1 evő­kanál megmosott mazsolát, 10 dkg olvasztott vajat és végül a 4 tojásfehérjéből fölvert ke­mény habot Kikent meglisz­tezett tortaformában megsüt­jük, és kihűlve kettévágjuk, majd finom gyümölcsízzel megkenjük. MARGIT-KALÄCS Hozzávalók: 1 kg liszt, 2 to­jás, 10 dkg vaj, 15 dkg cukor, egy kevés só, fél liter tej, ap­róra vagdalt dtromhéj, 5 dkg mazsola, 2 csomag sütőpor. 90 dkg lisztből a tojással, vajjal, cukorral, sóval, citrom- héjjal és tejjel tésztát készí­Országjárás tünk. Ha jól kidolgoztuk, hoz­záadjuk a fennmaradt 10 dkg liszttel összekevert sütőport és mazsolát. Az egészet jól összegyúrjuk, cipót formálunk belőle, alaposan megzsírozott tepsibe tesszük, kb. 10 percig állni hagyjuk, majd előre be­melegített sütőben egy-másfél óra hosszat sütjük. Melegen, vaníliás porcukorral meghint­jük. LEKVÁRRAL TÖLTÖTT KIFLI Hozzávalók: 15 dkg vaj, 10 dkg cukor, 25 dkg liszt, 2 ka­nál tej, 1 tojássárgája, 1 db egész tojás, fél csomag sütő­por, fél csomag vaníliás cukor, egy kevés fahéj, lekvár. A vajat a cukorral alaposan elkeverjük, hozzáadjuk a to­jássárgáját, az egész tojást, a tejet, a fahéjat, a vaníliás cukrot, és végül a sütőporral kevert lisztet. A jól kidolgo­zott tésztát gyúródeszkán ki­nyújtjuk. A dolgozó nő ma már oda­haza is csinos akar lenni, ak­kor is, ha éppen főz vagy ta­karít, akkor is, Jia este leül a tv-t nézni. Ehhez az öltözkö­déshez szeretnénk néhány öt­lettel segítséget nyújtani: A felsőrésszel egybeszabott, végig dpzáras trapéznadrág kényelmes, csinos viselet, szin­te egész nap kihasználható. Hűvösebb napokon jó szol­gálatot tesz a testhezálló pan­talló vagy tréningnadrág, fö­lötte érdekes, átlós irányban megosztott fekete-fehér, csó­naknyakú, hosszú ujjú puló­ver. Könnyű, virágos anyagból készült hosszú pongyola, fod­ros nyák- és ujjmegoldással, keskeny fekete bársonypánt­tal. Rövid ujjú, kámzsanyakú, cikcakkos kötéssel készült em- pirszabású, oldalt magasan hasított vendégváró és tv-ruha. Az Iskolatelevízió műsora szeptember 7-tol 12-ig Kedd1 8.05: 9.00: 9.55: 13.10: 14.00: 14.55: A szünidőben nagyon sok gye­rek utazott. Egyesek sorra láto­gatták a rokonokat, mások társas országjáráson vettek részt. S hogy az otthon vakációzok se maradja­nak ki az ország-világjárásból, ne- kik — egy szabad iskolai délután­ra — ezt a képzeletbeli kirándu­lást ajánljuk, amely egy kis föld­rajzi és helyi ismeret szerzésére is nagyon jó. A játékot 2—6 személy játszhat- ja. A játéktábla körző és vonalzó segítségével könnyen elkészíthető. Körülbelül akkora táblát tervez­zünk, amelyen a lépéspontok tíz­filléres nagyságúak. Szükséges még egy dobókocka és egy rak­ható fabáb (amely a buszt he­lyettesíti). A bábu kezdésre a középponton áll. A játékkezdő dob a kockával. Ahány pontot dobott, annyit lép a bábuval a maga úticélja felé vezető egyenes vonalon. A kö­vetkező dobó persze arra törek­szik, hogy a kocsit a saját útvo­nalára kormányozza, de közben az akadályokat is le kell küzdeni. A második kör mentén 8 olyan pont található, amelybe két kör­vonalat összekötő ferde út is tor­kollik. Aki a bábut ezen a pon­ton találja, az zsákutcába hajt be, vagyis átlép a ferde vonal másik pontjára és onnan ismét vissza az eredeti pontra, s csak azután ha­lad tovább — ha van még lépése! Ha a kocsi a zsákutcában ma­radt, a következő játékos vezeti vissza és viszi tovább. A harmadik és a negyedik kört összekötő ferde vonalakon az uta­soknak már oda-vissza szabad az út. A körök mentén azonban min­dig egyirányú a közlekedés, az óramutató járásának megfelelően. Ha elérünk egy célpontot, ott kirándulás, vagy városnézés kö­vetkezik, az illető játékos juta­lompontot kap, a következő dobó kimarad és eggyel tovább me­gyünk. Az utazgatás során a ki­induló ponton áthaladni tilos! A magunk készítette játéktáblán az úticélokafc tetszés szerinti raj­zokkal vagy felírásokkal jelölhet­jük, de egyszerűbb, ha különféle képes levelezőlapokat ragasztunk feL A játékszabályokat természete­sen a társaság megegyezés szerint módosíthatja. Számtan—mértan. (Alt. isk. 5. oszt.) Környezetismeret. (Alt. isk. 1. oszt.) Fizika. (Alt. isk. 6. oszt.) Számtan—mértan. (Ism.) Környezetismeret. (Ism.) Fizika. (Ism.) Csütörtök: 8.10: Földrajz. (Alt. isk. 5. osztf) 13.10: Földrajz. Osm.) Péntek: 8.05: Matematika. (Alt. isk. 8. oszt.) 8.30: Angol nyelv. (Középisk. I— n. oszt.) 11.55: Német nyelv. (Középisk. n— m. oszt.) 13.10: Matematika. (Ism.) Vasárnap: 8.53: Felsőfokú matematika. Vektor algebra — I. rész. 9.35: Orosz nyelvtanfolyam hala­dóknak. J 10.00: Francia nyelvtanfolyam ha­ladóknak. A Kaposvári Tanítóképző Intézet pályázatot hirdet egy tanulmányi előadói állásra, amelynek elnyeréséhez pedagógusi végzettség vagy legalább középiskolai érettség! szüksé­ges. , A felvételnél a több éves gyakorlattal ren­delkező és a tanügyi adminisztrációban jártas pedagógusok előnyben részesülnek. A pályázatot két héten belül az intézet igaz­gatójának kall benyújtani (329015) Egyszínű anyagból, V'-alakú kivágással, elütő csíkos pasz- podozással, alul rojtozással dí­szített otthonka. Szoknya, sort, pantalló fölé hordható. Hoeszított vonalú, elöl el­kerekített, egysoros gombolá- sú kockás mellény, hozzá ugyanilyen kendő. Hűvösebb napokon így mehetünk bevá­sárolni. Egyszínű anyagból készült, elütő paszpolozással díszített modern kötényruha, kétoldalt nyitott, hátulról előre gombolt öv díszíti. o OTTHON CSALAD ÉRIK A ... 1 2 3 iiii 4 5 b 7 8 9 ■■BB ■■■■ a«i aaaa 10 11 :::: aaaa aaaa 12 aaaa aaaa IBRS aaaa 13 aaaa ■■■■ ■■■■ sags 14 15 aaaa aaaa BBiSH aaaa 16 17 18 :::: aaaa 19 :::: :::: 20 aaaa aaaa aaaa aaaa 21 22 23 :::: uh 24 25 aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa aaaa 26 27 28 :::: na aaaa aaaa aaaa aaaa 29 aaaa aaaa aaaa aaaa 30 aaaa aaaa aaaa aaaa 31 32 33 34 35 :::::: 36 VÍZSZINTES: 1. Kevert szín. 4. Szőlőmetsző kés népi neve. 9. E helyre. 10. Bírósági ügyeké. 11. Beüt. 12. Nem ott. 13. Égboltja. 14. Arra a helyre. 16. Kicsinyítőképző, visszafelé. 18. Mondába. 19. Ilyen csiga is van. 20. Előd, visszafelé. 21. A kutya hangja. 24. Ragadozó madár. 26. Tagadószó. 27. Nem igazi. 30. Várong páros betűi. 31. A híres szőlőnemesítő, Mathiász János szülőhelye. 35. Nem mezőgazdasági. 36. Arcod irányába. FÜGGŐLEGES: 1. A szőlő és a bor istene a rómaiaknál. 2. Nyugtalan. 3. Szellős. 4. Kicsinyítő képző. 5. Szóló ének operában -6. Nagy hal. 7. Tanításodé. 8. Érint, visszafelé. 10. Római császár, szőlőt telepített Pannóniában. 15. Hideget közepe. 17. Itt 25—30 millió éves szőlö- levél-lenyomatot találtak. 19. Étkezési szóösszetételekben. 22. Névelő. 23. Éneklő hang. 25. Vadászkutya. 28. Mocsár. 29. Nagy növény, visszafelé. 30. Nem mozog. 32. Juttat, visszafelé. 33. Én és a többiek. 34. ö. E. K. i. Beküldendő a vízszintes 4., $L. és a függőleges 1., 10., 17. számú sorok megfejtése. Beküldési határidő 1971. szep­tember 10-én, pénteken délig. A szükséges sorokat levelezőlapon küldjétek be, s írjátok rá: »Gyer- mekkeresztre j tvény*. Múlt heti rejtvényünk helyes megfejtése: Keszeg; Tábortűz; Ke­rékpár ; Balaton; Sátor. V. P. Katajev Távolban egy fe­hér vitorla című könyvét a kö­vetkező pajtások nyerték: Kozma Imre, Pacskó Anikó, Kaposvár: Szabó István, Várda; Bukovie*. Ildikó, Babócsa. A könyveket postán küldjük el. SOMOGYI NÉPLAP Bajomba* *1»’. szeptember 4. i

Next

/
Thumbnails
Contents