Somogyi Néplap, 1970. január (26. évfolyam, 1-26. szám)

1970-01-11 / 9. szám

Kötött kabát, sapka, sál

Hogyan gyógyítják a sérült hangokat?

Látogatás a Beszédjavító Intézetben

A fővárosi Besaédjavitó In— Azért, mert a gyerek csali ötéves korától képes 15—20 percig figyelni. Természetesen a dadogó gyerekekkel jóval korábban kell foglalkozni. Itt mi nem szabunk korba tárt örülünk, ha a szülő korán jelentkezik a gyermekével.

Sokan kényelemszeretet miatt nem jelentkeznek a logopédusnál »Majd kinövi a beszédhibát« — vélekednek a szülők. Pedig a. sérült, hang ritkán »gyógyul« meg szakember nélkül. Egy kisfiú követke- j zetesen »jésítette« az r-t, égé- i szén addig, amíg az iskolában nem érkeztek ehhez a hanghoz A gyerek annyira rettegett a következő nap olvasási órájától, hogy félelmében egyszerre tisztán kezdte ejteni az r-t De az ilyen lelki megrázkódtatás ritkán eredményez sikert: jobb a hanggyógyítást a »hangászra«, a szakemberre! bízni.

G. S.

OTTHON

ES

CSALAD

A kevély kakas

A patentrész egy sima, egy fordított. A kabát és a sapka mintája:

1. sor: végig sima. 2. sott 1 séma,- 1 fordított, 3. és 4. sor: aminek látszik, 5. sor: végig sima, 6. sor: X fordított, 1 sima, 7. és 8. sor: aminek látszik.

Szabásminta szerint dolgozunk, s a szükséges kezdő szemszámot, valamint a fejbő- ségnék megfelelő szemszámot kötésmintával állapítjuk meg.

SÁL

Egy sima, egy fordított kötéssel készül. Tíz szemre kezdjük. A második sornál minden szemből két szemet, a negyeVIZSZINTES;

L Bizonyos része.

5. Almos.

8. E regényből film is készült.

10. Mássalhangzó kiejtve.

11. A koponya egyik része.

12. I. S.

12. Egyik Irány.

14. Határozórág.

15. Díszít, ékesít.

17. Zamat, visszafelé.

18. Gömbölyű, lyukas fémrúd.

19. Hím állat visszafelé.

21. Ásta mássalhangzói.

23. A magok kifejlődése.

24. Egyik megfejtendő könyveim.

26. Forralta.

27. t.ángol-e?

23. Megfejtendő könyveim.

29. Ruhadarabok, ma már nem viselik.

31. Karolja.

32. Müveltető igeképző. FÜGGŐLEGES:

1. Ruhaakasztót.

2. Kicsi számjegy.

3. Éneklő hang.

4. Női név.

5. Gödröt váj.

6. Valódiságát.

7. Nemrég megjelent könyv címe.

8. Barcsról való.

9. Megfejtendő könyveim 16. Kopasz-e?

20. Ebbe kötik a gabonát.

22. Fut.

dik sornál ismét minden szemből két szemet kötünk, így lesz 40 szemünk, ezt kötjük végig. A sál másik végét ugyanúgy fejezzük be, ahogy kezdtük: két-két szemet összekötve, amíg marad 10 szemünk. A sál két végét körbefogva, bojtot varrunk rá.

SAPKA

öt tűvel kötjük, egy sima, egy fordítottal kezdünk, utána a kabát mintája következik. A fogyasztás minden soron 3—6 szemet elosztva történik, A 20 szemre lefogyasztott munkán« kát tűre fűzve összevarrjuk é: pompont varrunk rá.

23. Feldíszített

24. Személyétől.

25. ST.

26. Az ég felé.

28. Kavics.

30. Közlekedési terület.

K. 3.

Beküldendő a vízszintes 8., 24-,

28. és a függőleges 7., 9. számú sorok megfejtése.

Beküldési határidő 1970. január 16-án, pénteken délig. A szükséges sorokat levelezőlapon küldjétek be, s írjátok rá: »Gyermek kereszt- rejtvény«.

• • •

A január 1-en közölt rejtvényünk helyes megfejtése: Salgótarján,

Óbuda, Tatabánya, Alba Regia.

Lányi Piroska: A rézmetsző háza című könyvet nyerték: Magyar Agnes, Vörös Tibor. Kaposvár: Jusztusz Edit, Ráksí: Menyhárt Tibor, Nagyatád,

A Januar 4-én közölt rejtvényünk helyes megfejtése: Capek, Katyu- sa, Nagybajom, Azarel, Camus.

Móricz Zelgmond Légy jó mindhalálig című könyvét nyerték: Laczko Katalin, Csáki László és Attila, Kaposvár: Csonka Mária, Nagyatád; Nyer- Kálmán. Bala- tonberény.

1 A könyveket postán küldjük el.

tézetben vagyunk. A tanárnő egy jó »r«-t szeretne »csinálni« a kisfiamnak.

— Nézz a tükörbe! — biztatja a gyereket, — Először csücsörítünk, cuppogunk, majd jó erősen esettül tünk a nyelvünkkel. Így ... Most szépen ráfújsz a nyelvedre. Érzed, hogy pereg? Ne engedd a nyelvedet hátracsúszni, peregjen csak edőL Sikerült? Akkor mondjuk szépen tro ... tre... trá ... tré... Most drá... dré..'. dro... dru... dri

__

Í

gy »épül« azf...

Egy régebbi országos fölmérés szerint a gyéreiteknek legalább másfél, lsét százaléka »sérült« hangokkal kerül iskolapadba. Ha ötéves korig nem találják meg a helyes hangképzési módot, akkor jöhet a logopédus, vagyis a beszédjavító szakember. Ök gyógyítják a sérült hangokat

Egy lenszőke hajú kisfiú Túráról. Most kezdte az első osztályt A s-t sz-nek ejti. A gyerek lassan, de hallható eredménnyel birkózik a sziszegő hanggal Sok gyerek az s, z és c helyett sz, zs és cs hangokat ejt (szó-só, zizeg-zsizseg, cukor-csukor).

A beszédjavító szakember rögtön a gyerek nyelvét nézi: hosszú, rövid, vastag vagy vékony? A «nyelviek« is lehet a beszédhiba forrása, hátha ez a kis hártya akadályozza a helyes hangképzést?

— Tavasszal volt egy ids növendékem — mondja a logopédus. — Még nem járt iskolába. Teljesen érthetetlenül beszélt A szülők kétségbeestek: mi lesz vele az iskolában? Nehéz munka volt minden hangot külön kellett felépítoni. kifejleszteni, rögzíteni. Boldog voltam, mert sikerült a gyereket rendes iskolába beíratni, olyan szépen beszélt a tanév kezdetekor.

Az országban jelenleg majdnem hatvan beszédjavító dolgosak. Minden megyeszékhelyen működik logopédus. Gyakran a felnőttek is jelentkeznek a beszédjavító szakembernél. Egy utolsó éves bölcsészhallgató lány új r-t kért nem akart raocsolni a katedrán.

Magnetofonnal gyakoroltak. A hibás beszéd hangszalagra került Visszapergetták a tanulónak, aki így felerősítve hallhatta a hibás hangképzést

— Miért ötéves kortól kezdődik a beszéd javítás? — kérdeztük a logopédustól.

KEDD

9.00: Környezetismeret. (Alt. isk.

3. oszt.) Villannyal hajtott háztartási gépek, fisra.)

9.20: Fizika. (Alt. lak. 6. oszt.)

Olvadás és fagyás. (Ism.) 8.40: Kémia. (Alt. isk. 8. oszt.) Vegyérték. Egyenlet.

CSÜTÖBTÖK

8.10: Földrajz. (Alt. tslL 5. oszt.)

Az Eszakl-Középhegység mészkőhegységet A Bükk,

, üsm.)

9.55: Magyar nyelvtan. (Alt isk. 5. oszt.) Miért nyúl a nyúl? (A szó jelentése és hangalakja.)

13.10: Földrajz. (Ism.)

14.55: Magyar nyelvtan, asm.)

FENTEK

8.05: Élővilág. (Alt lsk. 5. oszt.) A szarvasmarha haszna, fajtái, gondozása. (Ism.)

Ezt a mesét még akkor hal- flottam, amikor anyám óléban ülő gyerek voltam, tán még régebben.

Volt egyszer egy tarka tollú, fényes farkú kakas, piros taréjjal. Egyszer, amint a szemétdombon kapirgált, elébe csillant valami. Nézi, hát egy tükördarab volt. Addig forgatta, míg meglátta magát benne, s azt mondta:

— Nem is tudtam, hogy ilyen fényes tolláim vannak! En meg ezen a csúf, piszkos szemétdombon élek, hajahaj. Bizony, itthagyom ezt a szegénységet, mert nagy urak közt van a helyem. No, hadd lássuk, merre tágabb a világ?

Lépkedett az országúton, peckesek, sebesen. Egyszer csak rászólt valaki:

— Gyere, kiskakaska, jó ebéddel fogadlak: kását kapsz friss vizecskével!

Nézi a kakas, hát egy házikó kertjéből szólt hozzá egy kislány. Azt felelte:

— Kicsi kert és kicsi ház, uraság itt nem tanyáz.

Azzal tovább lépkedett Amint megy, egy zörgő szekér érte utol. A kakas nagyot rikkantott ijedtében, s a szekér megállt, a gazda meg leugrott róla.

— Nini — mondta —, kiszakadt egy zsákom, $ potyog belőle az álma. Köszönöm, kakaskám, hogy figyelmeztettél erre. Hálából hazaviszlek, fölnevellek.

8.2S: Orosz nyelv. (Középisk. m. oszt.) Grisa, Andrej, Mása és a kereskedelem. (Ism.) 9.00: Orosz nyelv. (Alt. Isk. 5.

oszt) Falun ... (Ism.)

9.20: Földrajz. (Alt Isk. «. oszt.)

Eszak-Európe tájain. (Ism.) 9.55: Magyar Irodalom. (Alti isk. 5. oszt.) János vitéz, L rész. (Ism.)

11.05: Élővilág. (Alt. Isk. 6. oszt)

Az erdő növényei és állatai

(Ism.)

11.55: Francia nyelv. (Középisk. m—IV. oszt) Muzsika és

szerelem.

13.10: Élővilág. (Alt isk. 5. oszt)

(Ism.)

14.80: Orosz nyelv. (Alt Isk. S.

oszt.) (Ism.)

14.20: Földrajz. (Ism.)

14.55: Magyar Irodalom, asm.) 15.50: Élővilág. (Alt isk. 6. oszt) Osm.)

De a kevely kakas csak megrázta magát és azt felelte:

— Nem kell nekem parasztház, nem lakik ott. uraság! Fényes kastély kell nekem, mert) a pompát szeretem. Ezüstkanál, aranytál, kilenc inas szaladgál!

Magasra tartotta taraját, s úgy lépkedett tova az úton. S ahogy jár, egy piros tomyú házat lel a tölgyek alatt, vaskapujánál egy komondor üldögélt.

— Hová, hová, kiskakas? — kérdezte a komondor.

— Messzi útnak eredek, uraságot keresek — felelte a kakas.

A komondor nagyon szépen meghajolt, s még a nyála is kicsordult

— Éppen jó helyen jársz — mondta. — Itt lakik a híres, nevezetes nagypocaki Torkos Bendegúz, kiváló evő- és ivóbajnok, fényes rangban, nagy tiszteletben. Nagyon fog örülni, hogy ilyen előkelő kakas lehet a vendége.

Tetszett ez a kakasnak, meg is mondta őszintén:

— Nem hiába szaladgáltam, ilyen uraságra vágytam. Most is az a szívem vágya: rangos gazdid barátsága. Menj csak, tudd meg, ráit határoz, hív-e díszes asztalához? 1

Tüstént ment a komondor, s jött is a jó hírrel, hogy az uraság és házának minden népe nagy tisztelettel várja a kakast, csak jöjjön már, a konyhán keresztül, és vacsoránál együtt lesz az uraság meg a kis kakas.

Boldogan sétált be a kakas, de hogy aztán mi történt, odakerült-e az uraság asztalához, biztosan nem tudom, mert anyám ölében akkor, mesemondás közben elaludtam. Egy rigó ugyan azt fecsegte, hogy odakerült, mégpedig ezüsttálon, pirosra sütve.

SAKK

A gloggnitzi világbajnoki táWk» versenyen Portisch Lajos nagymez t.er nehéz helyzetbe került.. A* utolso fordulóban feltételiül győznie kellett ahhoz, hogy megtartsa esélyeit a továbbjutásra. Végű? Uhlmann (NDK) - mögött, aki .15,3 ponttal lett első; Portisch, Tvkov , (Jugoszlávia). Andécssön (Svédor- ! szag) és Srn&jkál (Csehszlovákia)

1 13,5 ponttal holtversenyben végez- I tek a 2—5. helyen. A zóna közi yei> j se.nybe való tovább jutáiért később meghatározandó helyen é 'időpontban négyes körmérkőzést játsza- j nak. Üiabb holtverseny - esetért j Portisch és Ivkov pontértékelése a I legkedvezőbb.

line Portisch játszmája az utolsó fordulóból.

Eirályiudiai védelem Portisch L. J. Durball (NSZK) Gloggnitz, L3tí9

1. d4, H£6. 2. c4, c5. 3. d5, g6. 4« Hc3, Fg7. 5. e4, d6. 6. Hf3, Ö—0. T. Ff4 (esetleg eC vagy ed ellen irányul, mert támadja a d6 pontot). 7. —, a6. 8. a4, Va5. 9. Fd2, e6. 10. Fc2. Vc7. 11. 0—0, ed: 12. cd:. Be8. 13- Vc2, Fg4. 14. h3. Ff3tő. Ff3:, Hbd7. 16. a5, Bc7. 17. Ba4. Bae3 (mindezek a lépések már előfordultak, pl. a Fortisch—ívköv (Sam- ta Monica, 1956) játszmában, ahol Portisch 18. Fe2-vel folytatta. Mint később kiderült, a fiatal, német versenyző kitűnően ismerte Portisch régebbi játszmáit). 18. b3. c4: (az átmeneti gyalogáldozattal sötét átveszi a kezdeményezéist; 19. Bc4:-re Va5: jöhet, 19. be: pedig a játszma folytatásához vezet. Számításba jött 19. b4 is, hogy a cd mező ne kerüljön a sötét huszár birtokába). 19. Hdl. He5! 2TL be:, Hed7! (jobb, mint 20. —.

Hf:+-kal támadásra játszani gyaloghátrány mellett). 21. Hc3, Hcä. 22. Ba3, Hfe423. He4, He4:. 24.

Fe3, Hg3? (sötét igen büszke volt eadigi játékára és itt döntetlent ajánlott. A tett lépés a későbbi bajok forrása. 24. —, Hc5! előbb- utóbb különböző színű futárokra vezetett). 25. Bdl!, Hf5. 26. FbS. Bei-f. 27. Kh2, Ve7. 28. g3!, "'dl 29. Vdlh5. 30. Bd3!, Fe5 (világos néhány pontos lépéssel elhárította a közvetlen fenyegetéseket, sötét bábjai kölcsönösen gátolják egymást a mozgásban. Most 31. —, h4 fenyeget, ami ellen nem jó 31. Kg2, Vg5! és 32. —, Hh4-f vagy 32. —, Fg3: miatt). 31. Kgl!, Bc8. 32. Vei!, Vf6. 33. Fdi, Fb2? (a német mester, aki a játszma első részében elégedetten sétált fel-alá a versenyhelyiségben, egyre többet töprengett és időzavarba került. Igaz, Por- tischnak sem volt sok ideje a hátralevő 7 lépésre . . . ) 34. Vc2, Hg7? 35. c5ü

35. —, Hd4. 36. Vd2!, HbS. 37. FÖL Hd4 (37. —, de :-re 38. d6, Hd6:, 39. Bd6Vf3~ 40. Vb2:+ nyer. A leghosszabb ellenállás 37. —, Bc5: mi- nőségáldozat nyújtotta). 38. cd6:l* HÍ3:+. 39. BÍ3:, Vf3:. 40. Vb2:+* Kh7. 4L d7!, Vdl f. 42. Kh2! sötét feladta, mert 42. , Bcl-re. 43.

15—16 éves lányok!

.Jelentkezzetek fonóipari tanulónak!

•Jelentkezni tehet általános iskolai végzettséggel személyesen 1970. január 26-an 9 orakor

a Pamutfonó-ipari Vállalat, Kaposvár, -Jutái út 6. szám alatti gyártelepén.

Általános iskolai bizonyítványát, tüdöszúrölapjat, születési anyakönyvi kivonatát a jelentkező hozza

magával.

Szállást biztosítunk. A képzési idő egy év.

Bővebb felvilágosítást jelentkezéskor adunk

Pamutfonó-ipari Vállalat Kaposvári Gyára

Zsombok Zoltán

Vei:! Jöhet.

Flórián Tibor

nemzetközi mester

rakó

A fehér ábrákból rakjatok össze egy szabályw négyzetét. A megfejtést a 10. oldalon találjátok.

SOMOGTI NEPU1

Vasárnap, 1970, január 11.

Fekete István ifjúsági könyvei

aaaa

(!»«■

8BIB

1

2

3

4

■ ■■■ aaaa

•aaa

5

6

7

8

9

::::

::::

10

11

«■■■ ■ ■■*

12

aaaa

aaaa

aaaa

aaaa

13

14

BS

15

16

sa«a

aaaa

aaaa

aaaa

17

(

18

■■■■

■■■■

■■■■

■■■■

aaaa

■■■■

■■■■

19

20

21

.... 122 ■■■■

■■■■ aaaa |

■ ■■■ ■■■■ aaaa aaaa

23

■■■■

::::

24

25

■■■■

«■■■

26

aaaa

nf «a

27

28

■■■a

aaaa

■■■■

uaia

29

30

31

aaaa

■■■■

■■■a

32

::::

aaaa

aaaa

Az Iskolatelevízió műsora

január 13-tól 18-ig