Somogyi Néplap, 1969. június (25. évfolyam, 124-148. szám)

1969-06-07 / 129. szám

JÁRÓK — Ne tessék felszállni! Di­ákkocsi. — figyelmeztetet a kalauz, aztán enyhébben hoz­záteszi. — Már csak néhány napig... TANULOK RÉSZÉRE fel­iratú tábla nemsokára lekerül a kocsi oldaláról: itt a vaká­ció. Jó néhány bejáró diáktól hallottam, azzal kezdi a szün­időt, hogy jól kipiheni, kia- lussza magát, mert bizony egy évig minden reggel korán kel­let kelnie. A diákkocsit azért nem le­het nem szeretni. Varga Sz. Lívia: Jól érezzük magunkat és gyorsan telik az idő — Nekünk van diákkocsink. — kezdi Varga Sz. Lívia Kati osztálytársa. —• És az tény­leg a mienk. Jól érezzük ma­gunkat és gyorsan eltelik az idő még a dombóváriaknak is. Én nagyberkiben szállók fel reggelenként. Nem hosszú út, néha persze elég nagy a zaj, de lehet tanulni is. A dombó­vári vonatok eléggé zsúfoltak. Szombatonként aztán beszól­hatnak hozzánk is felnőttek, mi mást is tehetne a kalauz, hiszen fürtökben lógnának kü­lönben a lépcsőn. De jobb megoldás lenne, ha több ko­csit kapcsolnának fel, legalább az ilyen csúcsforgalmi napo­kon. Bertalan Kati Felsőmocso- ládról jár be. — Mi is »diákkocsisok« va­gyunk. Három éve minden reggel öt órakor kelek. így is késünk néha, főleg télen, hi­szen közismert a siófoki »gyor­sasága«. Elmúlik négy óra, mire otthon vagyok délután. Én is akkor szoktam ebédel­ni. Hogy miért nem menzán? Ehhez szoktam hozzá. — Milyen a kalauz? — Általában szigorú. Kü­lönböző büntetések vannak. Húszforinttól a tanulóigazol­vány bevonásig. — És büntet? — Előfordul. — Milyen »szabálysértések« vannak? — Például a dohányzás. Vagy ha átjönnek a fiúk a Bárdi Katalin: A »vonatosoknak« sokkal jobb. — A mienk, és nem egysze­rűen vasúti kocsi. Már hagyo­mányai is vannak. — Milyen hagyományai? — Például a simázás. Szep­temberben jönnek a szecskák (elsősök), és beborulnak (meg­fogják az ülés szélét fenékkel kifelé), és lesdmázzuk őket (Rájuk verünk). — Nagyot csaptok oda? — Nem... Általában nem. Amelyik elsős önként beborul, az nem kap nagyot, hiszen ez csak egy régi szokás. Jó hecc. De aki makacskodik, annak odasózunk. v Ezek általában a fiússzakasz hagyományai, és ezek a ha­gyományok csak igen kis ré­szét képezik a bejárás sokféle »örömének«. Sárái Katalin, a Táncsics Gimnázium harmadik osztá­lyos tanulója autóbusszal jár. — Mi is bejárók vagyunk, de nincs külön diákkocsink. A vonatosoknak sokkal jobb. Hozzánk, Polányba fél hétre ér a busz. Mindig tömve van. Körülbelül negyvenen va­gyunk diákok, mégsem indí­tottak ezen a vonalon külön diákjáratot. Nekem Polányban jut még ugyan ülőhely, de át szoktam adni. Piaci napkor né­ha az ember egy kosárban tölti az utat Kaposvárig. Visszafelé jobb valamivel. A kora délu­táni járaton nincs olyan sok utas és három óra tízre ott­hon vagyok. Ebédelhetek. Ha elromlik a kocsi, vagy rossz az út, előfordul, hogy hat óra körül érek haza... A FIATALOK ÉS A SZABAD SZOMBAT Kihasználatlan lehetőségek Bertalan Katalin: Már három éve ötkor kelek lányszakaszba. Jogtalan hely- foglalás címén ugrik egy hú­szas. .. — Miért? — Nem tudjuk. Hiszen az autóbuszon is együtt járnak be. És együtt vagyunk az is­kolában is. Nem értjük, mire jó ez az elkülönítés, ban kialakul ngha egy-egy jó baráti közösség, de így csak grimaszokat vághat az ember a másik kocsi felé... És kész. Tröszt Tibor Több mint egy éve annak, hogy Somogy megye első üze­mében bevezettéK a csökken­tett munkaidőt. Azóta egymás után térnek át az üzemek: a rövidített munkahétre. 1968 vé­gén hét és fél ezer dolgozót érintett ez az intézkedés, 1969 májusában pedig már csak­nem huszonmyoloezret tart szá­mon a statisztika. Ez a szám még emelkedni fog, hiszen megyénkben jó néhány üzem most szervezi a rövidített munkahét bevezetését. A csök­kentett munkaidő következté­ben nőtt a dolgozók szabad ideje, ezentúl a szabad szom­batra is készíthetnek progra­mot. Akinek családja van, an­nak ez nemigen okoz gondot, de mit csinálnak a fiatalok? (A huszonnyolcezer dolgozó jelentős százalékát a fiatalok adják.) Kihasználj ák-o, tud- nak-e élni a szabad szombat lehetőségeivel? Tapasztala­taink azt bizonyítják, hogy né- hányan tudnak élni, a na­gyobbik része azonban nem. Még nem ismerték föl a sza­bad szombat jelentőségét, »majd eltelik valahogy« ala­pon várják a hét végét. Csak a fiatalok elmarasztalása azonban helytelen lenne, hi­szen sok esetben nem rajtuk múlnak az »üresjáratok«. Kérdésünkkel, hogyan segíti a KISZ — hiszen ez a köte­lessége az ifjúsági szervezet­nek — a fiatalok megnöveke­dett szabad idejének célszerű kihasználását, bekopogtattunk a KISZ Somogy megyei bizott­ságára is. Elsősorban tőlük vártunk megnyugtató választ, biztató terveket. A megyei KlSZ-bizottság il­letékesei elmondták, annak el- | lenére, hogy céljaik elérésé­ben fölmérhetetlenül sokat je­lent, mégis nagy gondot okoz a KXSZ-nek a szabad szombat. A KISZ egyik fontos felada­ta most, hogy az alapszerve­zetek munkáját javítsa. A sej­ték tevékenysége legyen szín­vonalasabb, tartalmasabb és fiatalosabb, önállóbbak, kez­deményezőbbek legyenek a KISZ-alapszer vezetek vezetői, s ne csak a KISZ-nek legyen tekintélye, hanem az alapszer­vezetnek is. A szabad szombat jó alkalmat ad ennek megva­lósítására. A »szabvány« tag- A suli- gyűléseken kívül többször ide­jük lesz összejöveteleket, ki­rándulásokat szervezni, kiala­kulhat olyan közösség, amely nemcsak az akcióprogram végrehajtására, hanem egyéni gondok megbeszélésére is mó­dot ad. A fiatalok igényt tartanak a karekaszal-beszélgetésekre a vállalatok párt, állami és gaz­dasági vezetőivel. Igénylik az érdekes politikai előadásokat. A megyei KISZ-bizottság sür­geti ezek megszervezését, de. Az első fal, amelybe ütköznek, egyelőre bevehetetlen; a fia­talok, az ifjúmunkások majd ötven százaléka bejáró, vagy a járási székhelyekre, vagy Kaposvárra utazik naponta. A megoldás itt a falusi alapszer­vezetekre várna, viszont a legégetőbb kérdésekre ott nem tudnának választ adni az ille­tékesek nélkül. Megoldás lenne az is, ha a fiatalok bent maradnának egy-egy alkalommal. De hol? S ez a legnagyobb gond. Mert egy kézen össze lehetne szá­molni, hogy a miegyében hány olyan üzem van, ahol egyál­talán nincs vagy csak egy kis helyiségük van a fiataloknak a közös összejöveteleikre. Újab­ban nemhogy építenének ne­kik, de még a meglevő szűkös kis szobákat is elveszik tőlük, gazdasági okokra hivatkozva. Bizonyos fokig érthető ez, de végső soron a vállalatok érde­ke, hogy a jövendő törzsgárda a munkásosztály magára ta­láljon az üzemekben, ne ván­doroljon el, s hogy ne kelljen évről évre öles plakátokon hirdetni, munkaerő kerestetik Nem jobbak a lehetőségek a községekben sem. Bár sok esetben a fiatalok leleményes­ségén vagy éppen lustaiságán múlik, mert nem kapják közre a munkát, s tesznek rendbe egy olyan épületet falujukban amelyet klubinak használhat­nának. Elmondták a KlSZ-bizottsá- gon, hogy az eszmei, politikai nevelésben is sokat segít szabad szombat. Régi, de jó módszereket kívánnak felújí­tani, amikor ifjúsági napokat rendeznek több község fiatal­jainak részvételével. Ezeken megjelennének a KISZ vezetői, politikai tájékoztatókat tarta­nának, válaszolnának a tagok KISZ-élettel kapcsolatos kér­déseire. A kérdezz — felelek játékot bevezetnék ezeken a fórumokon is. Ugyancsak so­kat kívánnak segíteni a fiata­lok honvédelmi nevelésében. Rádiós- és motorklubokat sze­retnének létrehozni, ahol az alapvető technikai tudnivalók mellett ideológiai vitákra, alapfokú formai kiképzésre is lehetőség nyílna. De csak sze­retnék, mert nincs hozzá elég helyiség. A vállalatok és a tsz-ek megértésére, segítségére számítanak nagyon a fiatalok. Reméljük, nemhiába. Fölsze­relés és megfelelő anyagi tá­mogatás nélkül elképzeléseiket nem tudják kivitelezni. No és itt vannak a turiszti­kai programok. Ismerd meg hazádat, országunk életét egyre fejlődő városunkat, ipari létesítményeinket. A turiszti­kai utakkal kapcsolatban is csak panaszokat gyűjthettünk össze. Kiderült ugyanis, hogy egy-egy országjáráshoz, kirán­duláshoz Veszprém vagy Fejér megyéből kell autóbuszt ho­zatni a fiataloknak, mert So­mogybán nem kapnak. Bosz- szantja őket, hogy sokka) több pénzük elúszik így, s el­tolódnak a tervezett progra­mok is. Vajon meddig tart még ez az állapot? Szabad szombat. Nem sok, amit el tudtunk mondani a I szabad szombat célszerű, hasz­nos eltöltéséről» A sok objek­tív ok mellett sem lehetünk elégedettek a KISZ, főleg a KISZ-alapszervezetek munká­jával. Bűnbakok és kifogások keresése helyett a lehetetlent is meg kellene próbálni, csak akarni kell. De az akarattal nagyon sok KISZ-alapszerve­zet hadilábon áll még. A sok hiányosság után most hadd említsünk néhány okos kezde- menyezést, jó klubot megyénk­ben. Többségük nemrég ala­kult, mindenesetre ötletért már így is fordulhatnak hoz­zájuk a tanácstalan fiatalok. Siófokon a Pannónia Ven­déglátóipari Vállalat KISZ- szervezete a Delta étteremben szeszmentes ifjúsági klubot alakított. Amint beszámoltak, eddig színvonalasan, jól szó­rakoztak a fiatalok. A Mező- gépgyárban, a húskombinát­ban és a Híradástechnikai Vál­lalatinál, valamint a Villamos- sági Gyár KISZ-alapszervezete is bontogatja szárnyait, szer­vezik a klubprogramokat. A járási székhelyek közül Nagy­atádon a legeredményesebb a klubélet. A nagyatádi járás­ban tizenhét működő klub van. Barcson és Csurgón köz­ségi általános klub alakult az elmúlt hetekben. Mind a ket­tőben újság, televízió, rádió, társalgó és büfé várja a fia­talokat. Végső következtetés­képpen; ahol lelkesek a KISZ- vezetők, ott nem maradnak el az eredmények sem, A szabad szombat az ifjúsági mozga­lomnak és a fiataloknak is aranyat ér. Tanuljunk meg bánni »kincseinkkel«. Bán Zsuzsa Tanulmány A SOMOGYI MÚZEUM leg- halt meg. Rudnay Gyula éle­újabb, 14. számában látott nap világot László Gyula tanulmá­nya Rudnay Gyuláról. (»Sírfel­irat Rudnay Gyula emlékére.«) Rudnay Gyula 1878-ban szü- letett, Pelsőcön, Gömör me­gyében. Miskolcon, Bejében, majd az Iparművészeti Főisko­lán tanult, később München­ben, Hollósy Simon festőisko­lájában Nagybányán. Művei a reprezentatív magyar kiállítá­sokon a huszas évektől rend­szeresen szerepeltek. Számos művészeti díjat kapott, 1949- ben Kossut-díjjal, s aranyko­szorúval tüntették ki. 1957-ben Sertéssült és fagylalt Az állomásra bepöfög a vicinális, száll a korom, a pernye, a resti teraszán ebé- delök szalvétákat ragadnak és betakarják vele a tányért. A sarokasztalnál hanyag ele­ganciával, az asztal alatt ké­nyelmesen kinyújtott lábak­kal rövid hajú, bordáinges fiatalember ül, szemben vele teljesen összegörnyedve hosz- szú fekete hajú lány. A fiú nyilván már megren­delte az ebédjét, amikor azonban a pincér feléje for­dul, fölemeli a kezét és pat­tint az ujjaival. A lány néha fölemeli a fe­jét, körülnéz, egy-egy arcon megállapodik a tekintete, nyugodtan, minden érdeklő­dés és kihívás nélkül, aztán visszabújik a betűk közé. Megérkezik a pincér, csont­levest hoz a fiúnak, a lány nyel egy nagyot, aztán meg­szólal: — Kérek egy fagylaltot! — Azonnal hozom — vála­szolja a felszolgáló, miköz­ben sótartót tesz a leves mel­lé. A fiú lassan eszik, minden kanálnál ránéz a lányra. A balkezét tenyérrel lefelé, szétnyitott ujjakkal a szalvé­tára helyezi, gyűrűsujján megcsillan a karikagyűrű. — Szintén Budapestre? — kérdezi a lánytól, aki ismét felnézett a könyvből, meg­kezdeni immár hagyományos szemsétáltatását. — Nem — hangzik a vá­lasz kedvesen, de tartózko­dóan. — Hát akkor hová? — Székesfehérvárra. Jó ét­vágyat. — Kösz. Én Pestre megyek, gyere velem — a kanalat visszaejti a levesbe, a sárga lé ráfröccsen az ingére, mér­gesen törülgeti. — Nem érek rá, elfoglalt ember vagyok 4- a lány las­san ejti a szavakat, olvasni lehet a szájáról. — Kár. Pedig jó vagy ná­lam. — Oda vagyok és vissza. Ha nem csalódom, vőlegény vagy — néz a gyűrűre —, hol a menyasszonyod? — Nem értjük meg egy­mást, egyedül jöttem. — És ezek szerint nem akarsz egyedül visszamenni? Az ingerültség hiányzik a lány hangjából, inkább csip­kelődő, pedagógiai jellegű piszkálódás ez a mondat. A pincér megjelenik a fagylalttal és a sülttel. A naoy melegben a gombócok már elvesztették eredeti for­májukat, négv apróka össze- vvomódott adón csúszkál a tálkában. A sült ez-el szem­ben arisztokrata, az arany­sárga vanír parémn zcld sa­látával szemre is tetszetős. A fiú élvezettel áll neki, a lány lassan kanalazza az egyre híguló pépet, nagyon lassan, minél tovább tartson, s közben éhes tekintete ott pihen a szomszéd tálon. — Szóval nem akarsz ve­lem jönni? — kérdezi tele szájjal a fiú. — Pedig sajnál­hatod, nem járnál rosszul! A lány nem is felel, telje­sen lefoglalja az utolsó csepp kanalazása. Mindketten végeznek, a lány a szalvétával törli meg szépen ívelt ajkát, a fiú a kezével. — Fizetek •— szólalnak meg majdnem egyszerre. — Rögtön — int .vissza a pincér. — Tessék! Mit számolha­tok? — Egy csontleves, egy bé­csi szelet, saláta, két kenyér és egy jaffa — mondja a fiú miközben elővesz egy szá­zast. Megnézi a számlát, aztán ránéz a lányra. — Egy kisadag fagylaltot is számoljon hozzá! — Nem kell! Azt én fize­tem — riad meg a lány. A pincér újra számol. — Tudod — fordult a lányhoz a fiú —, ha eljöttél volna velem, nem fizettem volna ki a fagylaltodat. De így sokkal szimpatikusa, bb lettél. Vedd úgy, hogy aján­dék — ezzel feláll az asztal­tól és erőszo.koltan határozott lépésekkel kimegy a sínek közé. Saly Géza tének, munkásságának somogyi vonatkozása ismeretes: néhány nyáron át Bábony községben alkotott. »Rudnay életműve nagyon egyenetlen, éppen mert bízott festői ösztönében és gyenge munkáit is kiengedte a kezé­ből. Csodás alkotások váltakoz­nak közömbösökkel; a csúcsok a Nagybábonyi utca, a Pihenő hegedűs, a Csipkekendős nő, a mélyzengésű tájképek és még sok-sok mű. E remekművek Rudnayjáról szól ez a rövid írás« — olvassuk az előszóban. A festőről László Gyula pro­fesszor összegyűjtötte a bará­tok, ismerősök, tanítványok emlékezéseit, csokorba gyűjtöt­te az egyéniségéről, otthonáról, tanításáról, művészetéről szóló elbeszéléseket, vallomásokat. EGYÉNISÉGÉRŐL ezeket mondja Borsos Miklós: »Pom­pás megjelenésű, parádés ma» gyár úr, a képeiből lépett ki netenként kétszer a kis ko­szos világba, aztán gyorsan vissza a nemes leányhoz, a lcánai mennyegző magyar vité­zei közé, betyárok, vonónyűvő cigányok varázslatos világába. Nagy művészt ismertem meg benne.« Otthonára Hermann Lipót így emlékezik: »A félhomály­ban keretek aranya csillog, egy falnak támasztott hatal­mas dárda vasa fénylik, a sa­rokban a földön százéves duda hever, különös kosfejjel díszít­ve, vászondarabokon megkez­dett női fejek ... kényelmes régifajta karosszékek, köny­vekkel, roskadásig megrakott asztal... egy szép komód, ko­pott szőnyegek ...« Bábonyban sokan ülték asz­talánál, Lőrinczy Szabolcs egy történetet mesél el arról, ho­gyan szerzett csavargó-modellt magának Rudnay. »A mester Bábonyban ismert meg egy öreg csavargóféle embert, na­gyon tetszett neki s el is kez­dett vele beszélgetni, ez volt a szokása, mielőtt festeni kez­dett, szerette megismerni a modelljeit. — Nem akar egy kis pénzt olcsón? Én csak mondom, hogy álljon vagy üljön, s magának más dolga nem lesz. minthogy úgy marad.« »El is kezdi a festést, de öt­tíz perc múlva az ember els.zu- nyókál, elaludt! Költögeti, folytatja a festést, de bizony megint csak lekoppan a feje. AHg-alig sikerült tető alá hoz­ni a képet. Közben megetette, megitatta úgy, ahogy megbe­szélték. Kérdezik ám a falu­siak utána, hogy milyen em­ber az új gazdád? Nagyon de­rék, azt szereti, amit én, jó magyar ember, csak ne feste­ne.« Itt, Bábonyban történt a következő eset is. összekoccant egyszer egyik barátjával, aki nem ment többé feléje. Erre azt találta ki, hogy a kisbíró- val kidoboltatta — s az így adta tovább —, hogy Rudnay méltóságos úr elvesztette leg­jobb barátját, aki megtalálja, annak 20 forintot fizet. No erre csak összebékültek.« A visszaemlékezések meg­örökítik a muzsikáló, táncoló festőt is. Akik hallották Rud- nayt hegedülni, egyöntetűen a legnagyobb elragadtatással be­szélnek játékának magával ra­gadó erejéről; »Ügy hegedült, ahogy festett.« Rudnay erede­ti, maga csinálta, ösztönös fér­fi tánca a magyar nép régi­régi sajátos jellemét fejezte ki. Barcsay Jenő röviden fog- galmazza meg a tanítvány val­lomását: »Rajongtunk érte, olyan volt, mint egy apostol.« Hogyan festett Rudnay, erre emlékezik Halasyné, Rudnay Róza: Mikor festett, megszűnt a világ körülötte. Egyik gyö­nyörű kis vízfestményét mint­egy húsz perc alatt, Bábony­ban pedig egy tájképet torlódó felhőkkel, olajban mintegy fél óra alatt festett meg. önma­gáról a Mester Szombathy Viktornak mondta: »A színek zenéje ez, kérem, hiszen a színeknek is zenéjük van. Azt kottáztam le csupán. Mert én ecsettel muzsikálok, amikor festek. Néha halkan, bánato­san, máskor meg kontrasztként dobok be valami vidám ak­kordot, élénk színt. . . lágy akkordok, homályos szoba, tompa fény . . .« CIKKEI, ÍRÁSAI is figye­lemre méltóak, de bármilyen szépek és meghatóak ezek a vallomásai, a maga mélységé­ben, festészetében valósította meg ezt a benne viruló élet­érzést. »Mert minden lélek mélyén vannak titkok és örök némaságra kárhoztatva, fekete, láthatatlan lánggal égők, de a nagy lélek szárnya­sán örömökkel felruházva lobban onnan el az értelem újjongó. együgyű életére. S ha bölcs, örökre hallgat, s ha művész, ki is tudja fejezni.« H. B. SOMOGYI NÉPLAP IMA. jMriM l

Next

/
Thumbnails
Contents