Somogyi Néplap, 1965. augusztus (22. évfolyam, 180-204. szám)

1965-08-27 / 201. szám

V Semmi Hé Bias MSZMP MEGVET BIZOTTSÁGA MEGYEITAN ÁCS LAPJA Az új tanév feladatairól Délutáni kártyacsata a Rippl-Rónai parkban Néhány nap, és benépesed­nek a tantermek. Az 1965— 66-os tanévvel iskolareformunk harmadik esztendeje kezdődik meg. Ismét újabb tantárgyak­kal, tankönyvekkel, tantervek­kel ismerkednek a nevelők és a tanulók az általános iskolák és a gimnáziumok meghaláro. zott évfolyamain. Az oktató­nevelő munka egész tartalmát betölti az új nevelési terv: a sokoldalúan képzett, művelt és szocialista gondolkodású ta­nulóifjúság nevelésének ter­ve. E területeken a soron kö­vetkező néhány legfontosabb követelmény, tennivaló felől érdeklődtünk a megyei tanács iskolai csoportvezetőjétől, Tari Jánostól. — Az 1965—66-os tanév: új tanév régi feladatokkal. Vagy­is az iskolareform folyamat, ahol a korábban meghatározott célt a menet közben megtalált módszerekkel, eszközökkel szükséges elérnünk. A pedagógusok munkájának középpontjában a tantervek utasítás részének tanulmányo­zása, gyakorlati alkalmazása áll: elsősorban ebben kell előbbre lépnünk, hiszen ez az akSató-nevelő munka magva. Nem lesz könnyű feladat az új reformtárgyaknál egyszerre is­merkedni a tantervvei és az utasítással, az új tankönyvek­kel, kézikönyvekkel,, folyama­tosan a nevelési tervvel, és tu­lajdonképpen az egységes rendtartás is mindössze egy­éves még. — Mit tart az új tanév legfontosabb feladatainak az általános iskolákban? — Mint említettem, az új dokumentumok tanulmányozá­sa — alkotó módon, beleil­lesztve a gyakorlatba — az egyik legfontosabb feladat. Be­szélni kell ezekről a szakmai, a felügyelői, az iskolavezetői továbbképzéseken, a nevelő­testületi tanácskozásokon, a szakmai munkaközösségi ösz- szejöveteleken is. A szakfel­ügyelőknek pedig meg kell győződniük arról, hogy milyen Tempó Amikor arról érdeklődtem Ponrogszentkirályon, hogy mi foglalkoztatja legjobban a falu lakosságát, ezt mond- ták: — A híd! Valaki magyarázni kezd­te: — Volt itt a falu alatt egy ésszerű kis hidacska. Igaz, hogy kiesd volt, de azért jó szolgálatot tett. öt évvel ez­előtt egy műszerekkel meg­rakott autó érkezett hozzánk. A jövevények méricskéltek, cövekeltek, és kijelentették, hogy rossz a kicsi híd. En­nek a f alunak már egy nagy híd dukál: Megígérték, hogy olyat építenek, amilyet ezen a környéken még senki sem látott. Elszaladt jó két és fél esztendő, már el is felejtet­tük az egészet, amikor gép­kocsik kezdték hordani az anyagot. Egy napon aztán hozzáláttak a munkához. Idestova ennek is van már vagy két éve. Azóta egy tu­cat ember folyton-folyvást a hídon dolgozik. —- Megmondom őszintén — folytatta ismerősöm —, annak idején, jó három év­tizede öt mester egy hónapot dolgozott a kicsi hídon. Igaz. hogv azok a mesterek már mesöregedtek. de azért nyu­godtan ki merném őket állí­tani a maiak ellen, öt liter borom lenne arra, hogy a ré- "iek gvőzTtének. Az énülgető hídon állva Vieov a rxw­''c,s7entki’-á1'”' emHor meg­^verné a tr-go dá< ^ (Németh) mélyen ismerkedtek meg ne­velőink az új tantervek fel­adataival, milyen fokon állnak az új tanterv és utasítás gya­korlati felhasználásában. A más’k: a beiskolázás. Fel­kutatni a be nem iratkozó ta­nulókat; kideríteni a lemorzso­lódás okait és csökkenteni a bukások számát. Minden év­ben akadnak — különösen a cigánytanulók között — »meg­búvók«. Hiányzásukat egész évben dokumentálni kell, és föl kell hívni az állami és tár­sadalmi szervek figyelmét is ezekre a tanulókra. Megyénk­ben nagy volt az osztályismét­lések száma a múlt évben: megközelítette a két és fél ez­ret. A bukások számának csökkentése végett az igazga­tók gondoskodnak arról, hogy a szaktanárok, az osztályfőnö­kök beszéljenek a tanulók szüleivel a bukás okainak ki­küszöböléséről, a korrepetálás lehetőségéről stb. A napközik­ben is nagy figyelmet fordíta­nak a gyengébb tanulókra. A harmadik legfontosabb feladat az alapkészségek — az olvasás, írás, számolás — szint­jének emelése. Egy korábbi téves elképzelés szerint csak az alsó tagozaton kellene fej­leszteni az alapkészségeket; a felső tagozatnak más a felada­ta. A tavalyi tanévnyitó uta­sítás azonban meghatározza, hogy az alapkészségek fejlesz­tése az általános iskolának mind a nyolc osztályában fon­tos feladat. Minden tantárgy­ban, ahol erre — kevesebb vagy több — lehetőség nyílik. — A tervszerű nevelő­munka milyen területein kívánnak előbbre jutni az új tanévben? — Ezen a téren az iskolák nevelési hatásfokának erősíté­se áll a középpontban. Elsősor­ban a tanulók önállóságának fokozásában, a tanár és a diák szocialista kapcsolatában meg az ifjúsági szervezetek nevelő- munkájában. Ehhez természe­tesen az oktató-nevelő mun­kában állandó megfigyelésre, állandó vizsgálódásra van szük­ség. A szakfelügyelet és a já­rási művelődésügyi osztályok időnként fölmérik egyik-másik iskola eredményeit a tanulók ruházata, tisztálkodása. az osztályok rendje ' és tisztasága szempontjából; a társadalmi munkában, a takarékossági mozgalomban stb. Ezekből az eredményekből a tanulók ma­gatartására következtetnek és arra, hogy a nevelők mennyi­re használták fel alkotó mó­don, szabad mértékkel a ne­velési tervet. A nevelőmunkában a fő cél változatlanul a tanulók udva­rias, elvtársi magatartása, kö­zösségi szelleme. Világnézetük alapjainak megszilárdítása vé­gett pedig a természet vizsgá­latával, tudományosan igazolt eredményekkel szükséges meg­győzően formálni a tanulóifjú­ság gondolkodását. És jobban, eredményesebben kell pedagó­gusainknak együttműködniük az ifjúsági szervezetekkel; töb­bet kell együtt lenniük a fia­talokkal iskolán kívül is: a játékban, a szórakozásban és az ifjúsági szervezetek össze, jövetelein. Az új tanév tehát sok új vizsgálódást, megfigyelést kö­vetel, ési új, megkülönbözte­tett módszerek alkalmazását kívánja nevelőinktől — a régi és a folyamatos feladatok, meg­valósításában — fejezte be nyilatkozatát a megyei tanács iskolai csoportvezetője. W. E. Egyre több vasutas tanul A Vasutas-szakszervezet me­gyei bizottsága a közelmúltban vizsgálta a szakszervezeti bi­zottságok beiskolázási munká­ját. Megállapították, hogy az szb-titkárok és a kultúrfelelő- sök ismerik az ezzel kapcsola­tos feladatokat és lehetősége­ket. örvendetesen gyarapszik a tanulók tábora. Három éve hatvannyolc vasutas tanult kö­zépiskolában; az 1963—64-es tanévben hetvenketten, az idén pedig már kilencvennégyen vizsgáztak. Az elmúlt tanév­ben az általános iskola esti ta­gozatán százötvennégy férfi és tizennyolc nő, a középiskolák esti és levelező tagozatán nyolcvannégy férfi és huszon­két nő, főiskolán és egyetemen tizenhét férfi tanult. Az okta­tási bizottságok főleg a vasúid szolgálattal összefüggő iskola­típusok iránt keltik föl az ér­deklődést. A nagyobb szolgálati helye­ken támogatják a dolgozók to­vábbtanulását, biztosítják a kedvezményeket. Akad azért még tennivaló bőven. A megye 4287 vasutasa közül 1556 még nem végezte el az általános is­kolát. Ez fékezi a technikai és a szolgálati színvonal emelé­sét. A jövőben ezért az eddigi­nél jobban szorgalmazzák, hogy azok a negyvenöt éven aluli dolgozók, akiknek nincs meg az általános iskolai vég­zettségük, lássanak neki a ta­nulásnak. A beiskolázásban és a felvi­lágosító munkában Bódis Jó­zsef, a kaposvári állomás szb- ütkára, Gyékényesen Taranyi László, S omogyszotxm Berlász Isti'án ért el szép eredményt. A balatonfenyvesá és a felső- mocsoiádi szb muníkája is em­lítésre méltó. fú az óuatoasáy! Témáról témára váltattunk az autó­ban, miközben kö­zeledtünk Lábad fe­lé. Gépkocsivezetőn­ket, Miskát szóra­koztattuk a somo­gyi táj jellegzetessé­geinek. leírásával, aki pesti lévén elő­ször jár ezen a vi­déken. Mivel azt akartuk megnézni, hol aratnak KISZ- esek, terepjáró ko­csit kaptunk. GAZ- zal indultunk útnak. A nagykorpád—lá­badt elágazásnál egy motorossal ta­lálkoztunk, s a jobbkéz-szabály ér­telmében megáll­tunk, hogy elöreen- gedjiik. Ám a moto­ros nem méltányol­ta előzékenységün­ket, konokul moz­dulatlan maradt, sőt még a motort is leállította. Pár per­cig álltunk egymás­ra várva, akkor Miska kikiabált a kocsiból: — Menjen, jóem­ber, jobb Mz-sza­bály ... — De kint van u tábla, hogy maguké az elsőbbség... — válaszolta a moto­ros. Elindultunk. s Miska alig fejezte be afölötti bosszan- kodását, hogy azt hiszi a motoros, hogy ő nem ismeri a közlekedés rend­jét, amikor elhúzott mellettünk a motor, s vezetője beszólt az ablakon: — Hogyne, kerül­jelek el, aztán szé­pen felrajzolsz! Némán mered­tünk egymásra, hogy mit jelent ez. Szépen felrajzolsz? Miska hirtelen a homlokára csapott. — Á, megvan! Mégsem égtünk le! Most jut eszembe, hogy rendőrségi rendszám van a ko­csin. Azt hitte a mo­toros, hogy át akar­tuk verni... Hogy mennyire azt hitte, arról ha­marosan meg is győ­ződhettünk. A leg­közelebbi presszó előtt megláttuk a motort, kiszálltunk, és bementünk. Ott láttuk. barátunkat egy asztaltársaság­nál, amint gesztiku­lálva magyarázott: — Azt hitték, hogy beugrók... Még ők magyaráz­ták, hogy csak men­jek nyugodtan. Ud­variasak akartak lenni... Persze lát­tam én a rendszá­mot. Hogy mennyi­re kell vigyázni a rendőrökre... Én azt mondom, hogy a közlekedésben fő az óvatosság! S. ML Cikkünk nyomón Minél előbb le kell bontani a raktárt Lapunk augusztus 10-i szá­mában cikket közöltünk Pénzt költünk romok »tatarozására«? címmel. Kifogásoltuk, hogy a Végyianyag Nagykereskedelmi Vállalat ötvenezer forintot költ az egykori cipőraktar átalakí­tására. Garamvölgyi Aladár, a me­gyei tanács építési, közlekedé­si és vízügyi osztályának he­lyettes vezetője egyetértett ve­le, hogy a Lenin utca és a 48-as ifjúság útja sarkán levő barakkraktár nagyon rossz, kár minden ráköltött forin­tért. Fennmaradása különben is ellentétes a városközpont részletes rendezési tervével, minél előbb le kell bontani. Ezt a raktár jelenlegi gazdái megtudhatták volna, ha köz­ük a szándékukat a városi építési hatóságokkal a tataro­zás elptt, ehhez ugyanis enge­délyre van szükség. Nagyon Mamma. Roma Pier Paolo Pasolini olasz író-rendező megrázó, drá­mai erejű filmalkotása egy prostituáltnak a tisztességes, emberi életért való küzdel­mét ábrázolja. Ez a küzde­lem több ízben sikerrel jár — ideig-óráig... A kizsák­mányolás, a közönyös és kegyetlen társadalom azon­ban mindig visszataszítja oda, ahonnan jött. Pasolini főhőse egy sor félelmetes kérdést vet föl. Minden kérdés tiltakozás a kapita­lista társadalom lényegéből fakadó igazságtalanság el­len. A címszerepet alakító Anna Magnanit a Róma nyílt város című filmben ismerhettük meg. (A filmet augusztus 26-tól 29-ig játsz- sza a Szabad Ifjúság mozi.) fontos, hogy Kaposvár fejlesz­tését, építését ne akadályozzák rossz állapotban levő, korsze­rűtlen épületek, mielőbb bont­sák le őket. Zöld János, a Dél-dunántúli Vegyianyag Nagykereskedelmi Vállalat igazgatója szerint a volt cipőraktár átvétele és át- alakitása válságos helyzeten segít, több millió forint értékű áru kerül ide nyirkos légópin- cékből, düledező pajtákból és istállókból. A vállalat függet­len a megyei tanácstól, szó sem lehetne a cikkben jelzett anyagi támogatásról. A Jutái úton kijelölt telep fölépítésé­hez tizenötmilüó forintra vol­na szükség, az illetékesek azonban még a harmadik öt­éves tervben sem irányoztak elő pénzt erre. lövőre kijavítják a vetítővásznat Csúnya arcú színészek című írásunkban szóvá tettük, hogy a fonyódl kertipozi vászonnak szolgáló falán barna foltok ék­telenkednek. Szántó József, a Moziüzemi Vállalat igazgatója közölte, hogy az északi irányba néző vászon vakolását az esőzések alááztatták. Tökéletesen csak jövőre javíthatja ki a vállalat. Négyévi szabadságvesztésre ítélte a Tabi Járásbíróság lo­pás miatt a többszörösen büntetett Csató Imre torvaji lakost, s öt évre eltiltotta a közügyek gyakorlásától. El­rendelte a bíróság azt is, hogy nem bocsátható feltéte­les szabadságra. Az ítélet jogerős. Mossuk kezünket Olvastuk, hogy Nikolasz Vlahosz 28 éves agrinio- ni (Görögország) tisztvi­selő hirtelen meghalt. Felboncolták, és megálla­pították, hogy a féktelen nevetés ölte meg. Kijelentjük, hogy la­punk Tarka sorok-rova- tát nem terheli felelősség Nikolasz Vlahosz halá­láért ... * * He Korszakalkotó talál­mány örvendeztette meg Párizs lakosságát. A fran­cia főváros áruházaiban ugyanis korlátlan mennyi­ségben kapható — villa­mos hátvakaró készülék. A készülék egy mű­anyag kézből áll, amely­nek ujjait zseblámpaelem mozgatja. Az ujjak kör­mökben végződnek. * * * Kép szöveg nélkül «*» Dianna Dorst, a kebel­dús angol filmszínésznőt megkérdezte egy újság­író, hogy szívesebben fürdik-e kádban vagy zu­hany alatt. — Tulajdonképpen a zu­hanyt szeretem jobban, de kénytelen voltam le­mondani róla, mert a lá­bam száraz marad — hangzott a válasz. * * * Jack Dempsey hajdani bokszvilágbajnok jelen­leg vendéglős New York­ban. A vendéglő bejárata fölött csalogató tábla függ a következő felirat­tal: >-A világbajnok sze­mélyesen szolgálja ki!« Dempsey egyébként most ünnepelte 70. szüle­tésnapját, és hogy még ma is jó erőben van, bi­zonyítja az a tény, hogy a születésnapi tortába du­gott mind a hetven gyer­tya lángját egy szuszra elfújta. * * * Maurice Chevalier, a világhírű francia színész és énekes mondotta: — Amikor egy férfi meg egy nő házasságot kötnek, egy személlyé változnak. A baj akkor kezdődik, amikor el kell dönteni, hogy kettőjük közül ki lesz az az egy személy. * * * Olivier Goldsmith hu­morista mondotta: — Szeretek magammal vitatkozni, mert ilyenkor mindig igazam van. Somogyi Néplap Az MSZMP Somogy megyei Bizottsága és a Somogy megyei Tanács lapja. Főszerkesztő: WIRTH LAJOS. Szerkesztőség: Kaposvár, Latinka Sándor n. 2. Telefon 15-10, 15-11. Kiadja a Somogy megyei Lapkiadó Vállalat, Kaposvár, Latinka S. u. 2. Telefon 15-16 Felelős kiadó: Szabó Gábor. Beküldött kéziratot nem örzünk meg és nem adunk vissza. Terjeszti: a Magyar Posta. Elő­fizethető a helyi postahivataloknál és postlskézbesítőknél. Előfizetési díj egy hónapra 12 F* Index: 25067. KészUlt a Somogy megyei Nyomd*»» Ipari Vállalat kaposvári üz^mébeA Kaposvár, Latinka Sándor utca ®

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents