Somogyi Néplap, 1962. december (19. évfolyam, 281-305. szám)
1962-12-06 / 285. szám
Csütörtök, 1962. december 6. 3 somogyi rrenAP % Hogyan látják a fiatal pedagógusok? Ankét Balatonbogláron Vasárnap délelőtt a balaton- boglári művelődési házban mintegy húsz fiatal pedagógus ülte körül az asztalt. Közöttük foglalt helyet Ruttlcay Ferenc, a megyei pártbizottság agit.- prog. osztályának munkatársa, Varga István, a megyei párt- bizottság párt- és tömegszervezeti osztályának munkatársa, valamint Horváth I ászló, a megyei tanács műve’ődésügyi osztályának vezstő'e is. A fiatal tanítókat, tanárokat azért hívta össze Németh Ernő, a járási művelődésügyi osztály vezetője, hogy választ adjanak arra, hogy hogyan találták meg helyüket az iskolában, a községben, milyen egyéni és közös problémáik vannak. Egységes nevelőtestületet Majd valamennyien beszámoltak arról, hogy hogyan fogadták őket a nevelőtestületben. Azok, akiket szívesen fogadtak. munkájukban segítettek, még ha nem volt is meg a képesítésük, szinte szárnyat kaptak, és könnyebben legyűrték a nehézségeket Azok viszont akik ezt neon kapták meg, kedvüket vesztették. Sajnos, mint mondották, akad olyan nevelőtestület is, ahol nem segítik a kezdőket. A leggyakoribb összeütközési pont idősebb és fiatalabb pedagógusok között a nevelési módszer miatt van. A fiatalok ugyanis igyékeznek a pedagógia legújabb eredményeit felhasználni, ezt azonban nem minden régi nevelő nézi jó szemmel. Különösen a fegyelmezés ad sok vitára okot. Egyik-másik tantestület régebbi tagjai — például Szöllősgyörökön, Balaton- lellén — a nyolcadik osztályban csak azért, hogy a gyerekeket fölvegyék középiskolába, a fiatal tanár akarata ellenére jobb magatartása jegyet adnak. Főként szülői munkaközösségi tagok és pedagógusok gyermekeivel tesznek ilyen kivételeket némelyek. Bálát onlellén az egyik fiatal pedagógus — nyilván tapasztalatlanságból — a szigort tartotta fő nevelési eszköznek megfeledkezve arról, hogy szép szóval, baráti közeledéssel talán többet is elérhetett volna. Egyik-másik kollégája azonban ahelyett, hogy megmondta volna neki, hogy a jövőben másként járjon el, lejáratta a szülők, a nyilvánosság előtt. Balatonbogláron pedig előítélettel fogadták a fiatal pedagógust, mert előző helyén hibát követett el. Szerencsére azonban — mondották — jóval több az olyan tantestület, ahol tudják, hogy az iskolareform céljait csakis egységes, jó közösségi szellemű tanítód, tanári kar képes megvalósítani, és az első perctől kezdve segítik a fiatal kollégáikat. S azoktól, akik valamit jobban tudnak náluk, tanulni se szégyellnek. Erről beszélt a balatonszentgyörgyi, a balaton- fenyvesi, a táskád pedagógus. Iskolán kívül Szóba került az iskolán kívüli munka is. A pedagógusok hangsúlyozták: tisztában vanA Bánhidai Erőműben helyezik üzembe az első magyar gyártmányú száz megawattos gépegységet A jövő évben megkezdik a műszaki újdonságszámba menő erőműbővítést Még 'be sem fejeződött az Oroszlányi Hőerőmű beruházása, a második ötéves terv másik nagy erőművének, a százhalombattainak építése pedig jövőre érkezik majd el az első gépegység üzembe helyezéséhez. máris újabb kiemelkedő jelentőségű erőműberu- ' az üzempróbát. (MTI) házasba kezd a Nehézipari munkához. A jövő év első negyedében áthelyeznek néhány kisebb épületet arról a területről, ahova az új erőmű kerül, majd a második évnegyedben hozzáfognak a földmunkához. Az új Báni idai Erőmű 1960 végén kezdi meg a Minisztérium energiaágazata. Az új villamosenergia-termelő üzemet a nemrég hozott kormányhatározat érteimében a Bánhidai Erőmű bővítésével nyeri a né azdaság olyan módon, hogy a meglevő 76 megawattos erőmű mel’é új erőművet telepítenek 100 megawatt teljesítményű gépegységgel. A száz megawattos kapacitásnövelés jelentékenyen hozzájárul az ország rohamosan növekvő villamosenergia-szük- ségletének fedezéséhez, s alkalmat ad arra, hogy kipróbálhassák az első magyar gyártmányú 100 megawattos turbógépegység prototípusát, így a taDasztalatok alapján feileszthetik a natív teljesítményű áramtermelő egységeket. később ráférhetnek a 200, maid az ennél naevabb teiie- sítménvű gének előállítására. Az Erőműbeniházási Vállalat és a kivitelező vállalatok már hozzáfogtak a nagy fontosságú munka előkészítéséhez. A 22. számú Állami Éoítő- ipari Vállalat decemberben megkezdi a felvonulást a MirzH^n helyreállít ák a Szabadság obeiiszket Az Izvesztyija keddi száma hírt ad arról, hogy hamarosan helyreállítják Moszkvában a Szabadság obeiiszket, ezt a történelmi emlékművet, amelyet a személyi kultusz idején távolítottak el és zúztak szét. A szovjet alkotmányt jelképező obe’iszket Vlagyimir liftes Lenin kezdeményezésére állították fel, és 1918. november 7-én. az októberi forradalom1 első évfordulóján avatták fel ünnepélyesen. (MTIJj nak vele, hogy ők nemcsak tanítók, tanárok, hanem a párt katonái is — ahogy a járási pártbizottság munkatársa mondotta. Tőlük azit is várják, hogy segítsék a falu kulturális színvonalának emelését. Sokan beszámoltak arról, hogy — noha még kevés a tapasztalatuk — vállalták ismeretterjesztő előadások tartását, szervezését, tánc- és színjátszó csoportok fölkészítését, és szép eredményeket értek el. Persze nem mindenütt van így. Leginkább ott gyenge a kulturális élet, ahol a párt, a tanács- és a gazdasági vezetők, a tömegszervezetek kizárólag a pedagógus feladatának tekintik a népművelési munkát, ígérnek ugyan segítséget, de nem adnak. Emiatt emelt szót a buzsáki, a balatonboglári, a balatoniényvesi pedagógus. A balatonboglári tanár házaspár viszont arról számolt be, hogy náluk támogatják a kulturális munkát a község vezetői. Van miért lelkesedni Részletesen szóltak egyéni gondjaikról is az ankét részvevői. Sokan tanulnak közülük, ezek amiatt panaszkodtak, hogy nem kielégítő a jegyzetellátás, s hogy rémelvík főiskolai tanár közömbös velük szemben. Mások azt tették szóvá, hogy sok helyütt még albérletben laknak a pedagógus házasoárok, s hogy a Balaton környékén télen kevés a szórakozási lehetőség. Több támogatást kértek e problémák megoldásához. A Pedagógusok Szakszervezetének képviselője bejelentette, úgy igyekeznek javítani a jegyzetellátáson, hogy a peda- góguskönyvtért ellátják jegyzetekkel, s azokat igénybe vehetik a főiskolások. A lakásgondok enyhítését célozzák a pedagógusoknak nyújtott kölcsönök. Természetesen a helyi szerveknek is kell segíteniük. Fontos, hogy az építkező pedagógusok olcsó telket kapjanak — hangoztatták. Azoknak pedig, akik semmiképpen sem tudnak építkezni, igyekezzenek lakást adni a tanácsok. Ezek nem alapvető problémák — mondották az ankét részvevői —, és az illetékesek bizonyára meg is oldják őket. A fiatalok szóltak arról, hogy a pedagógusokat megbecsüli, segíti a szocialista társadalom. Ennek jele többek között az is, hogy tovább tanulhatnak. Jóleső érzéssel fogadták azt az elismerést, amelyben a VIII. pártkongresszus részesítette őket Ha néha — a sikertelenségek láttán — elkedvetlenednek Is — mondották —, ez az állapot nem tart náluk sokáig. Látják, milyen nagy a különbség a mai és a múltbeli pedagógus sorsa között. Sokkal jobb helyzetben vannak, mint a régiek. A ma pedagógusának van miért lelkesednie. Biztatják az elért eredmények, ösztönzik a további célok. A baráti beszélgetés a délutáni órákban ért véget. Hasznosnak találták az ankétet minél a művelődéssel foglalkozó fölöttes szervek képviselői, mind pedig a fiatal pedagógusok, akiknek jólesett, hogy kikérték véleményüket, és kicserélhették gondolataikat. Sz. N. Puskás Andor: Szalonnasütés. (Kaposvári Fotoklub képeiből) Összevonja Itapsvári beloniraizemeit a Tanácsi Bánya- és Éjiiianpg-igeri Epsiis Javul a minőség, bővül a választék A téglagyártás mellett egyre nagyobb szerepet kap a műkő és a mozaiklap készítése a Tanácsi Bánya- és Építőanyag-ipari Egyesülésnél. Kaposváron három helyen, a Budai Nagy Antal utcában, a Berzsenyi utcában és a Vöröshadsereg útján készítenek vegyes betonárut és burkolóanyagot A fejlődés következtében mielőbb központi telephelyre lesz szükség. Már épül egy új, 30x10 méteres csarnok a Vöröshadsereg útján, elkészültével- ide költöztetik a Budai Nagy Antal utcából a vegyes betonáruüze- met. A jövő évben a Berzsenyi utcai üzem is a Vöröshadsereg úti központi teledre költözik. Január 1-től a Temetkezési és Kertészeti Vállalat sírkőüzeme a Tanácsi Bánya- és Építőanyag-ipari ES-hez kerül, az új üzemet szintén a központi telepen helyezik el. Á , központosítás több új csarnok építését és új gépek üzemibe állítását kívánja meg. Az idén 3500 tonna vegyes betonárut, ugyanennyi betoncsövet meg kútgyűrűt készítenek. Jövőre betonelemekből 5500, betoncsőből, kútgyűrűből pedig 5000 tonnára emelik a termelést. Mozaiklapfcól ugyan annyit terveznek készíteni, mint amennyit az idén gyártottak — 64 030 négyzetmétert —, viszont javí+ják minőségét, és bővítik választékát. Jelenleg szürke, kevésbé keresett mezaiklapot gyártanak, hamarosan megkezdik azonban a színes és a spriccelt lapok készítését. De előbb föl kell frissíteni a gépparkot. Hazánkban a közelmúltban kezdték meg a mozaiklapprések gyártását. Az első sorozatból jut Kaposvárra is: egyet már 1963 június végéig megkapnak, egyet pedig december végére ígértek, A Tanácsi Bánya- és Építőanyag-ipari Egyesülés dolgozói jelentős újítást dolgoztak ki az idén. A durvacsiszolás- mál használt korong hamar kikopott, s egyenetlenné tette a mozaiklap felületét. A korong utánszabályzását más vállalat végezte, ez pedig sok állásidővel és nagy költségekkel járt együtt. A TMK-mű- hely dolgozói szabályozót készítettek, s ezzel a helyszínen rendszeresen utánacsiszolhatják a korongot. A gépet még abbén a hónapban üzembe helyezik. r kő muj.e.2c.p fi tőttmete. A lacsony termetű, vézna kis öregem- ■‘rx bér. Áll botjára támaszkodva. Nehezen lélegzik. — A fiam ... egyetlen gyermekem... Panaszt szeretnék tenni... Segítsenek... Mondaná még, de nem tud szólni. Vézna testét ráz a a hangt lan zokogás. Amikor fölnéz, szívbe markol a tekintete. Szeméből leszalad egy könnye; epp, és végiggördül a ráncos arcon. Leveszi por ette, agyonhasznált kalapját. Fején hatalmas kék folt és sebek. Még szivárog a vér. — Tegnap este... bejött hozzám a fiam, mondram, hegy rak a meg a tüzet. Durván válaszolt. Azt mendta, én már megettem mindenemet... Én is mérges lettem... És akkor ütött... A szomszédok vették le rólam, ha nem jönnek, tálán már nem is élek... Ez a panasz. Súlyos és keserű. — A tulajdon vérem, ugye, ezt nem szabad? Nehéz most kérdezni. — Pedig sokat dolgoztam értük. Két gyermekem megh'lt, csak ö él... A feleségem is kint van a temetőben ... Elh llgat, és csak néz maca elé. — Mindenre gondoltam volna, csak erre nem. Álmodni sem mertem volna, hogy ide jutok öregségemre. — És most mit szeretne, miben segíthetünk? Sokára válaszol. — A városházán jártam. Koldulási engedélyt a-e-etnék kapni. Én még élni akarok... C llyosak a vádak. És a könny... Sze- ^ retnóm letörölni... A családi háznál kopogok. Szőke fiatalember nyit ajtót, ő a legf'atztabb unoka. Éppen tanút, az as~tal~n kön-’vek vannak. A kérdésre gyorsan és határozottan válaszol. — A nagyapám? KibírhataMan és raolis. Lehetetlen ember. Csak szégyenít bennünket. — Szereti? Különös a válasz: — Mint nagyap t igen, mint embert nem.. Hazajön a fiú édesanyja. Szép, fekete hajú asszony. Meglepődik. — Az apósom csak keserűséget okoz nekünk. . És fájdalmat... Házsáríos, kibírha- t-tlan, parancsolni szeretne, ő akar most is a család ura lenni. Folytatná még, de benyit a férje, az öregember fia. — Nem tudom, hogyan történt. A bárányból is lehet farkas... A feleség közbeszól: — Szegény férjem azóta örökké ideges. A fiú: — Az öreg azt hiszi, hogy meg akarjuk mérgezni. Nevetnek. Az asztalon nyitva a fiú könyve. »Arany János: Családi kör.« A füzetben gyöna-betűkkel a cím: »Mi a vers mondanivaló a?« A dolgozat elmét nézem és megkérdezem: — Él még a maguk szívében szeretet a naq'taoa iránt? Egi/s-erre mondják: — ns'k be-sül"t van... A z öregembert hideg szobában ta- látom. — örülök, hogy segítenek ... Ez a reménykedés összeszorítja a torkomat. — Az unokám most hozott szenet. Be kellene gyújtani, csakhogy nehezen megy, nem hajlik a lábam. Tegnap sem bírtam és azelőtt sem... Nehéz lenne elmondani a hallottakat. Azt, hogy itt a paranrafus is alig segít. Az öregember me-érezte ezt. Kinéz a sötét estébe és mrso'yog. — Pedig szerettek. Itt lovagoltak a térdemen, és látszottak a bajuszommal... Régen volt. Az emlék mégis mosolyt csalt a borostás arcra. Németh Sándor A nép fron tbi«ott*ágok segítik töbj mint 12 000 mezőgazdasági szak i unkás képzését népfron tbizottságok A népfrontbizottságok u] feladat megoldására készülnek. Az idén 24 mezőgazdasági szakmában indul meg a felnőttek mezőgazdasági szakképzése. Az előző évek ezüst- kalászos tanfolyamai »átalakulnak« szakmunkásképző tanfolyamokká. Az 1962/63. oktatási időszakban a tervek szerint 1200 elsőéves, 700 másodéves és 500 harmadéves tanfolyamot szerveznek. Ezenkívül szeretnék elérni, hogy több , mint 12 000 felnőtt tsz-tag te- . gyen mezőgazdasági szakmám- j kás-képesítő vizsgát. A mozgalom vezetői és ák-i tivistái a falvakban úgyszólván mindenütt segítik a tanfolyamok szervezését, támoga-, tást adnak a folyamatos mun-; kához, ugyanakkor azonban már a következő évekre is gondolnak. Szorgalmazzák például a falusi emberek általános iskolai tanfolyamainak bővítését, gyarapítását. Azok számára pedig, akik nem járnak sem a kihelyezett technikumi osztályokba, sem a szakmunkásképző tanfolyamokra vagy a dolgozók általános iskoláiba. mezőgazdasági ismeretterjesztő előadássorozatokat rendeznek. Ezek az előadássorozatok ugvp.nis alkalmasak arra, hogy fölkeltsék az érdek- lődés( a továbbtanulás iránt. A nénfrontbizottságok figyelemmel kísérik az eddig végzett mezőgazdasági szakmunkások helyzetét is. Ahol hibákat látnak, ott javasolják a helyi vezetőknek, hogy ezeket az embereket megfelelő munkakörben foglalkoztassák. (MTI) ____________ A JELZŐTÁBLA FIGYE! MF7TET! Akármelyik telefonáltomásról felhívhatja az Állami Biztosítót, és ÉRDEKLŐDHET a gépjórmű-biztosítás feltételeiről Állami Biztosító < (3185)
