Somogyi Néplap, 1955. október (12. évfolyam, 231-256. szám)

1955-10-16 / 244. szám

4 SOMOGYI NÉPLAP Vasárnap, 1955, októiier IS. AZ ÉPÜLŐ KOMMUNIZMUS NAGY ORSZÁGÁBÓL 3t.ii pa f f ójőkna k, úttörőknek SZERGEJ JESZENYIN SZÜLETÉSÉNEK 60. ÉVFORDULÓJÁRA írta: Szergej Vasziljev TVem messze Rjazanytól az Oka folyó jobbpartjáin elterülő Konsztamiyinov faluban született 1895. októberében Szergej Jeszenyin tehetséges orosz költő. Édesapja, Alekszandr Nyákityics Jeszenyin parasztember volt. Ebben a faluban élte gyermekkorát, itt tanult először a falusi iskolában, azután Szpasz-Klepikiben, az egyházi tanítóképzőben. i A falu mögött dús füvű ártéri rétek húzódnak. lenen feltárul az a végtelen orosz messzeség, amelyet a Volga, az Oka, az Irtis és a Don vidéki emberek jól ismernek. Jeszenyin gyönyörű költeményeit áthatja az orosz természet lágysága és kedvessége. M. Gorkij, alti szerette Jeszenyin költeményeit, az orosz nép tehetségének csodálatos megnyilvánulását látta a költőben. • Jeszenyin költészete az orosz földek illatát leheli. Az egyszerű I nép örömét sugározza, s áthatja az a nagy szeretet, amelyet szülő- ; földje és a nép iránt érez, amelyből származott. Csaknem két esztendeig tartó külföldi utazása idején <1921— j 1923) Jeszenyin számos európai országban és az Egyesült Államok- ] ban is járt Az egyik Párizsban írt költeményében ezt mondja: »-És : most, amikor behunyom a szemem, csak szülőhazámat látom«. A : költő látja, ahogyan az augusztus rásimul a fonott kerítésre«, aho- ; gyan »-a hársfák zöld ágaikban tartják a madárcsicsergést«. J eszenyin költeményei egyaránt kifejezik a mezők örömét és j bánatát, »a szomorú orosz lélek gyengédségét«, »a szemek ] vadságát, az érzések áradatát.« A burzsoá dekadens kör, amelyben Jeszenyin Petrográdban, majd Moszkvában forgolódott, rányomta bélyegét lírai költészetére, amelyben megmutatkozik szűk világszemlélete, a patriarchális falusi életforma idealizálása. !, Napjainkban az olvasó, aki ismeri és szereti Jeszenyin költe­ményét, átsiklik e hanyatló és elmaradott motívumok mellett, s költészetéből csak azt veszi át, ami közel van a néphez, ami világos és jó, ami ól Jeszenyin költészeté ben... «■Amikor Jeszenyin költeményeit olvasom, az ember élő lelkét érzem és megértem — írja Trunov elvtárs, az egyik olvasó. —i Je­szenyin hazánk nagy költője és hű hazafi volt. Eppeín ezért tiszte­lem, mert arra tanít, hogy szeressem hazámat, szeressem minden­nél jobban a világon«. j­Ezzel az értékeléssel egyet kell értenünk. Költészetének alapja kétségtelenül népies. Ezért élnek költeményei a népben. Jeszenyin nemcsak lírai költő volt. számos más műfajhoz 'tarto­zó alkotása is van. Költészetünk örökéletű alkotásai között foglal helyet «Anna Sznyegina« című verses elbeszélése, amelyben tehetsé­ges képet fest az orosz faluról a Nagy. Októberi Szocialista Forra­dalom előestéjén, amikor eljutottak a tömegekhez azok a bolsevik jelszavak, amelyek a földibirtokos földek felosztását hirdették. Je­szenyin forrón szerette hazáját, büszke volt az új Oroszországra. A szovjet költészet történelme Jeszenyin olyan alkotásait őr- zi, mint a «Dal a nagy hadjáratról«, «Ballada a huszon­hatról« és végül Leninről szóló költeményeit, amelyeket áthat a nép mélységes szeretete a nagy vezér iránt. Jeszenyin költészete — a szovjet irodalom élő művészi értéke. Harminc újabb gördülő színház a Szovjetunióban A kulturális ügyek minisztériumá­nak határozata értelmében jövőre 30 gördülő színházat« küldenek a fel­törésre kerülő szűz- és parlagföldek vidékére és az ország más távoleső mezőgazdasági kerületeibe. Az új vándorszínházak színpadát közönséges tehergépkocsira szerelik. A gépkocsi oldalát és hátsó falát leeresztik és már kész is a színpad. Vékonyfalú acélcsövekből könnyen összeállítható a vitorlavászonnal fe­dett »színházépület« váza. A néző­téren összecsukható padokat helyez­nek el, 500—600 személy kényelme­sen elfér. A színháznak saját kis erőműve és megafonhálózata van. A moszkvai vándorszínház együtte­sének már van hasonló gördülő színháza (valamivel kisebb nézőtér­rel). Az együttes 1 hónap alatt 28 előadást tartott, több mint 12 ezer főnyi közönségnek. Az új vándorszínházakat »ZISZ— 151« típusú tehergépkocsikra szere­lik. A középázsiai vadászok zsákmányai Az egyik sztalinabadi ház udva­rán kisebb állatkertet létesítettek. Közép-Ázsia vadászai ide küldik zsákmányukat — az élő kulánokat, pamir-jühokat és más vadakat. Itt egy óriási pamiri szakállas saskese­lyű gubbaszt, egy másik ketrecben két fiatal párduc játszik, az egyik sötét sarokból hatalmas nádi vad­macska szemei villognak felénk. Az állatokat itt nem 'tartják soká­ig, elküldik a Szovjetunió és a kül­földi országok áUatkertjeibe. A vadászok idén 129 különböző nagyobb vadat, sole vadmadarat és több mint ezer csúszó-mászót fogtak. Holbaj Kur.banov pamiri vadász bri- ,gádja egymaga 7 párducot, 13 ha­vasi kecskét, 8 pamiri juhot és 14 sast küldött 'be Sztalinabadba. Rövid hírek a népi demokráciákból CSEHSZLOVÁKIA: Új szénkombájn I Micsurin tanítása a szovjet iskolában írta: M. I. Meljnyikov, a pedagógiai tudományok kandidátusa AZ UTÓBBI esztendőkben a szov- '■ Sarkvidéken is létesítettek kísérleti 'jet iskolákban Micsurin tanítása Ostravában néhány nappal ez-j]alapján folyik a biológiai oktatás előtt kezdte meg működését a »Ju-f A középiskolában a tanulók kép- pa«-típusú új csehszlovák szemkom- ^ | zettséigénék és fejlettségének szím/vo­-----—Z— -------------------- x--------• n _,t—x tr—x. .1— b en gépesíti a vékony, megdőlt bájm Ez a kombájn teljes mérték- na^ még nem teszi lehetővé, hogy ben gépesíti a vékony, megdőlt szénrétegek kitermelését. Az eddigi I Micsurin tanításéit A teljes egészében tapasztalatok igen nagy jövőt jósol-] | elsajátítsák. A középiskola feladata oak az újtípusú csehszlovák szén- (i az, hogy a pedagógusok úgy vilá- kombájnnak. ■tOMANIA: Új ötvüzet a bronz helyettesítésére ^gí'tsák meg az organizmusok szerke­zetét, életevdkemységét éfe fejlődi#' süfcniek közös törvényszerűségét, ahogy azt Micsurin tanította. A ploesti »Május 1« olajipari (l a biológiai alapfogalmak értelme- ^üzem szakemberekből álló kol-i &e gyökeresen megvétózott, az f-ektivája Sonin Oscar mérnök veze-11 & ’ iésevel új ötvözetet készített, mely- ) öröikilődésit, a változékonyságot, stb. nek alapanyaga a cink és az ailumi-11 évről-évre meghatározott metodikai lium. A »Zinal« nevű új ötvözet iK .. , ... üválóan alkalmas a kemény bronz \következetességgel világítják meg a Helyettesítésére. E’ső ízben 5 ton- f tanulók előtt. lás olajszivattyú berendezés csap-1] a biológia élenjáró tanárai a mi- Hgyainál próbálták ki. 1200 órás f ^ ■ üzemeltetés után megvizsgálták a(]c5upna biológia oktatási módszere­♦■Zinal« ötvözetből készült csap- \nek tökéletesítésén fáradoznak, hogy 'ny-a^at .iazo11 Ugyanolyan ellen- megfeleljem az egyes osztályok alloafcnak bizonyultak, mint a bronz \ csapágyak. A kollektíva most foly- (f tanulói fejlődési színvonalának. Az latja kísérleteit, hogy az új ötvöze-(i elméleti anyagot igyekeznek egybe­vet különböző csapágy-perselyeknél ^ a gyakorlati munkával, is más olyan gépalkatrészeknél al- a ialmazzák, amelyeket eddig bronz- (i amelyet a tanulók az iskolák melletti 11 kísérleti parcelláikon, vidékem pedig í.a kolhozokban és szovhozokba® vé- 'l i geznek. A tanulók munkája ilymó- ^dom nemcsak ismereteik bővítését és . Tr , , , „ „ ,, ia gyakorlati készség megszerzését, A Krakkó melletti Nowa Hutában f . a nagyszabású építkezések során a * hanem az iskolások kommunista ne- földmunkások nem egy ízben búk-1. vdését is szolgálj a. kanták mór különböző régi fegyve-1, .ekre, pénzekre, háztartási cikkekre], AZ OKTATÄS programján'ak a (i imcsurimi tanítás alapján történt át- Néhány nappal ezelőtt az ásatások.i , , .. , . „ . , során római pénzek, vasból készült ,szervezese ^agabba tette az rsko- fegyverek és más tárgyak kerültek ] i Ián 'belüli és az iskolán kívüli mum- üő A tudósok szerint Krakkó kö-, i kát is. Az utóbbi esztendőkben több jelében, a Visztula partjainál, ró-,1 . , „ .... „ mai erőd lehetett, később pedig je-immt 3 11111110 uttorő & tanu16 vett entős fazekasipari és kohászati köz-11 részt az ifjú kertészek országos vér­pont létesült. A lakosság állítólag i1 senyén a tanulóifjúság tevékenyen innyi fazekat és kohászati cikket < > , , , „ , részlteit, hogy még «exportra« 82 évenként megrendezett '.ellett. r úgynevezett »kert-heté«-bem. Még a oól készítettek. LENGYELORSZÁG: Érdekes ásatási leletek Nowa Hutában parcellákat az iskolák mellett. A ta­nulók nagy munkát végeznek a me­zővédő erdőültetvények ápolásánál, küzdenek a mezőgazdasági növények kártevői ellem, gondozzák a fiatal állatokat. Ebben az esztendőben az iskolások nagy segítséget nyújtanak a kolhozoknak a kukorica vetésterü­letéinek kibővítésében. AZ IFJŰ micsurinisták mozgalma már 1939—1941-ben kibontakozott, amikor a biológia-oktatásiba bevezet­ték a micsurini tanítás alapfogain mait. Az ifjú micsurinisták abban az időben megtisztelő helyet foglal­tak el az össz-szövetségi Mezőgazda- sági Kiállításon. Ez a mozgalom ter­mészetesen -napjainkban még na­gyobb méreteket öltött. Az állandó mezőgazdasági kiállításom »Az ifjú természetbarátok« .pavilonjában má­sodik éve mutatják be Micsurin ifjú követőinek ragyogó eredményeit. A micsurini tanítás alapjainak is­mertetése, amely feltétlenül megkö­veteli az elmélet és a gyakorlat kap­csolatát, jelentősen megkönnyíti a középiskolai tanulók politechnikai oktatásának feladatait. E feladatot segíti elő, hogy kötelezővé tették az 5-7 osztályos tanulók számára a kí­sérleti parcellákon végzett gyakorla­ti munkát, a 7-9 osztályosok számá­ra pedig közvetlenül a földeken és az állattenyésztő telepeken végzett gyakorlati munkát. A MICSURINI tanítás alapjainak ismertetése folyamán az iskolákban a pedagógusok arra törekednek, hogy olyan embereket neveljenek, akik átalakítják a természetet, meg­újítják a földet, új növényeket te­remtenek. Kedves Pajtások! Kulturális seregszemlére készül Ifjúsági Szövetségünk apraja-nagy- ja. Az ifjúsági kulturális seregszemle múltévi bemutatóin úttörő-csapat taink nagyobb része szép sikerrel szerepelt. Az idei bemutatókon, verse­nyeken még szebb eredményeket kell elérnünk. A mostani seregszemlé­nek hirdetnie kell, hogy úttörő-szervezeteink mögött már tíz éves ko­moly, lelkiismeretes munka áll. Ne legyen megyénkben egyetlen úttörő-csapat sem, amely nem rész részt a seregszemlén. A bemutatókra jelentkezni lehet zene, ének, népi­tánc, színjátszás, báb-, rigmus-, népiegyüttes, szólóének, szólótánc, hangszerszóló, valamint felolvasó számokkal. A csapatok mindenütt a helyi DISZ-szervezettel vegyenek részt » versenyben. A megyei bemutatón legjobb eredményt elérő csapatok a jubileumi év alkalmával rendezett »Somogyi úttörők első megyei sereg­szemléjén« szerepelnek. Szereplésükért jutalmat kapnak. Pajtások! A jubileumi év méltó megünneplését jó kuTtúnnunkával még szebbé tehetitek. A jubileumi év szebb megünnepléséhez a sereg­szemlén való részvétellel is járuljatok hozzá. CSÁNYI GYÖNGYI: ÖTÖST KAPTAM Fiúk, lányok, ötöst kaptam! A helyéből majd kipattan szívem örömében, kalapál serényen. S merre nfzek, körös-körül nevet minőén, velem örül: Felhő jut az égen, s leint eget nékem. Utcán az újságos néni, csak az arcába kell nézni, szeme barna csillám, biztatóan kacsint rárru Ajákát gödr öcskék szegig, oda mosolygás költözik, s az ám a nagy öröm, kacagja: — Köszönöm! Jól van gyerek! Csak így további Értem én anyám mosolyát, eljut az szívemig, s az csordultig telik. Nagy ígéret feszítgeti: Sok-sok ötöst viszek neki! — Nem ördöngős dolog, Hisz tanulni fogok! S anyám! Szemében gyöngyszemek kis fényesek, telepszenek, nevető csillagok, és mind-mind ragyog. Fiúk, lányok, ötöst kaptam! Még a föld is vidámabban forog jókedvében, s táncra perdül vélem. ÚTTÖRŐK, PRÓBÁZZUNK! Pajtásaink országszerte készülnek a jubileumi év méltó megünneplésé­re. A jubileumi év számunkra, tahi úttörők számára is sok örömet je­lent. Uttörőszervezetünk eddigi mun­kája, tevékenysége sok boldog, kel­lemesen eltöltött napot biztosított számunkra. Az ünnepi év nagy ké­szülődéseiből, munkáiból mi is mél­tóan akarjuk kivenni részünket. Sok elhatározás, terv született, amelyek megvalósításán most dol­gozik csapatunk. Csapattanács-ülé- sen többek között elhatároztuk, hogy csapatunk minden egyes pajtása megszerzi a mester-próbát, legalább is egy rész-próbáját. Ezenkívül minden rajiból három pajtás meg­szerzi a mesterpróba címet. Felaján­lottuk, hogy a próházásokat május 1-ig befejezzük. A próbák előkészítését megkezd­tük. Az előkészületekhez sok segít­séget kaptunk a csapatban dolgozó DlSZ-fiatalaktól. Segítségük meg­könnyíti munkánkat, támogatásuk­kal közelebb jutunk feladatunk megoldásához. Kérünk minden Somogy megyei úttörő csapatot: csatlakozzék elha­tározásunkhoz. Szeretnénk, ha nem lenne egyetlen pajtás sem megyénk­ben. aki nem úttörőpróbázott. Kérjük azokat a csapatokat, ame­lyek elhatározásunkhoz csatlakoz­nak, hogy a Somogyi Néplap úttörő­rovatán keresztül értesítsenek ben­nünket. Előre az úttörőpróbák sikeréért! A tahi úttörőcsapatok csapattanácsa. FEJTSD MEG! Vízszintes: l. Feladatunk az elkövet­kező Időben. 10. A leány férje. 11. Be­cézett leánynév. 12. Lyukat készít. 14. Himnemű sertés. 16. Mész egyik fele. 17. Szín. 18. Szénlelőhely. 19. Csík. 20. Festmény. 22. Hosszú bot. 24. Azonos mássalhangzók. 25. Előd. 26. Útszakasz. 28. Az időjárás mértékegysége. 30. Női név. 31. Dlákos izgalom. 32. Z. U. 34. N. O. T. 36. Kicsodát? 37. Vizet dönt. 39. Ollós állat. 41. Hézag. 42. Dal. 43. Sütemény. 44. Nem mögé. 46. Maró folyadék. 48. ördögh Éva. 49. A rossz ellentéte. 51. Fekhely. 53. Fájdalom. Függőleges: 1. Étkező. 2. Fegyverrel tüzel. 3. Sír. 4. Vissza: késnek van. 5. A. I. 6. Régi lovaskatona. 7. Illés Fe­renc. 8. Gödör. 9. Erre egyik fele. 13. Megy. 14. Hiba. 15. N. Y. D. 16. Nem ő. 17. Vágóeszköz. 20. Üdvözöljük! 21. Település. 23. Takar. 26. Vissza: Ta­lán. 27. Majdnem vita. 28. F. D. K. 29. Víz lelőhely. 33. Unatkozó. 35. Ős­kori maradványok fellelésének módja. 38. Azonos mássalhangzók. 39. Lyuk. repedés. 40. Kevert egyik fele. 41. Pi­henő helyzetben lévő. 45. Becézett leánynév. 47. A vonat útja. 50. O. K. 51. Névelő, ékezethibával. 52. Vissza: kettösbetű. 53. Félig kész kút. 54. Nagy Károly. Beküldendők: vízszintes 1„ függőleges 20, vízszintes 31, függőleges 35. Be­küldési határidő: október 21. Múlt heti keresztrejtvényünk he­lyes megfejtése a következő: Befejeződött a békekölcsön jegyzése. Az adoma. A múlt heti keresztrejtvényünket a következő pajtások fejtették meg he­lyesen: Nagy Károly Nagyberki, Harla Teréz Nagyberki, Lőczi Gyula ötvöskó- nyi, Puskás Gizella Darány, Tóth Sa­rolta Marcali, Hegedűs Mária Kapos­vár, Kakas János Somogyaszalő, Len­gyel Magdolna Mernye, Ifj. Oros Sán-i dór Kaposvár, Szemler István Kapos­vár. Könyvjutalmat nyertek: Lengyel Magdolna Mernye, ifj. Oros Sándor Ka­posvár, Szemler István, Kaposvár. — Emléktáblát helyeznek el Hetes községben Vikár Béla író szülőházán. A Hetesen született író és népköltés“ gyűjtő lefordította a Kalevalát. — 80 buzsáki fiatal lány tanulja a világhírű buzsálki hímzést. A község legnevesebb műhímzői tanítják a fiatalokat, többek között a község legidősebb asszonya is. — Megkezdődött a makkgyűjtés. Az állati takarmányozásira, főként sertések etetésére igen alkalmas makk ez évben igen. ibő mennyiség­ben található a Somogy megyei er“ dőkben. A gyűjtésben elsősorban be úttörőfiatalok vesznek részt.

Next

/
Thumbnails
Contents