Somogyi Néplap, 1953. október (10. évfolyam, 230-256. szám)
1953-10-08 / 236. szám
4 SOMOGYI NÉPLAP Csütörtök, 1953 október 8, WlTMII«^iW^JMaBITO,»MWTI»»fP'YWII''iaMllMMa.;<.|ll■■ IIIW—IMII , ' ©SPORT ® Az Igazgató és a tantestület feladatai a magasabbszínvonalú tanítás érdekében A kormányprogramm komoly feladatok elé állította az új tanévben az iskolákat, az igazgatókat és minden egyes pedagógust. Rendkívül fontos kérdés iskoláinkban, igy nálunk is a tantestület / eszmei színvonalának emelése. Az igazgatónak nagy felelősségérzettel kell foglalkoznia, gondosan, figyelmesen kell követnie a tantestület minden tagjának szakmai és ideológiai-politikai fejlődését. ügy érzem, iskolánkban e téren sok javítanivaló van. A tanítási órákon, a továbbképzésben és a nevelők egyéb munkái során szerzett tapasztalatokat az igazgatónak a nevelőkkel mindig nyíltan, elvtársiasan, egyéni beszélgetéseken és tantestületi értekezleteken meg kell tárgyalnia. Nem helyes az, mint ahogy nálunk is nem egy esetben előfordult, amikor az igazgató hatalmi kérdésből mindenképpen a maga véleményét akarta elfogadtatni a tantestülettel. De az is helytelen, amikor a tantestület egyes tagjai mereven ragaszkodnak logikailag is kifogásolható elképzelésükhöz. Az igazgató feladata, hogy bírálatával, az őszinte kritikai szellem megteremtésével odahasson, hogy a bírálat és önbírálat az okta- íó-nevelőmunka szerves része legyen a tantestület munkájának. Csak ilyen körülmények között épülhet az évvégi minősítés a nevelők egész évi munkájára, fejlődésére, csak így nem hoz meglepetést, hanem segíti az egyes nevelőket és a jó kollektíva kialakulását. Az igazgatónak nagy gonddal kell a legjobb nevelő jutalmazására és kitüntetésére javaslatát megtennie. Ennek a javaslatnak az egész nevelőtestület igazságérzetével, együttérzésével kell találkoznia, csak így serkent minden nevelőt jobb munkára a jutalmazás. Bár az elmúlt években a jutalmazásban ezt a szellemet iparkodtunk megvalósítani, mégis előfordult, hogy szerény, de jól dolgozó kartársak kimaradtak az őket méltán megillető jutalmazásból. Az igazgatónak tehát a munka reális eredményéit kell értékelnie és fel kell figyelnie a csendben, szerényen, de jól dolgozó kartársakra. Az igazgató kötelessége gondoskodni arról, hogy a nevelők számára a fokozott követelményeket támasztó iskolai munkához és továbbképzéshez a megfelelő munkafeltételek biztosítva legyenek. A tanulódélutánokat feltétlenül biztosítania I kell, a vasárnapi elfoglaltságot pedig a minimálisra kell csökkenteni. Helytelen az az álláspont, hogy: «olyan sok a munka, ezeket úgysem tudjuk megvalósítani». A munkát osszuk fel arányosan, hogy egyes nevelők ne legyenek túlterhelve. Köny- nyebb és kényelmesebb az igazgatónak a társadalmi munkában jártas nevelők beállítása társadalmi munkára, de a munka arányos elosztása érdekében a társadalmi munkában kevésbbé mozgékony kartársak nevelésével nemcsak a munka arányosítását, de nevelőmunkát is végez. A helyes vezetés figyelembe veszi a nevelők családi körülményeit és egészségi állapotát is. Ha pedig az ilyen kartársunknak a vezető köny- nyítést vagy felmentést ad bizonyos munkák végzése alól, ne legyen ennek bántó vagy kényszer-íze. A fiatal nevelőkkel különös gonddal kell foglalkozni. Az elméleti és gyakorlati kérdésekben felmerült problémáikban segítenünk kell őkét. Iskolánkban három fiatal nevelő van. Munkájukat a patronálási rendszer bevezetésével törekszünk előbbre segíteni. Mindegyik kezdő nevelő mellé idősebb, tapasztaltabb kartársakat osztottunk be, ezzel akarjuk elősegíteni, hogy a fiatal kartársak minél értékesebb tagjai legyenek a nevelői közösségnek. Nagy gondot fordítunk iskolánkban a tanulmányi színvonal emelésére, a szilárd ismeretek elsajátítására, a pedagógusok rendszeres szakmai előmenetelére. Ebben a tanévben rendszeressé tettük a heti tapasztalatcsereórákat, amelyeket a munkaközösségek szerveznek meg. A tapasztalatcsereórákat megbeszélés és határozathozatal követi. így alakítjuk ki az egyes tantárgyak _ területén a közös módszereket, eljárásokat, de így formálódik az iskola közös szelleme is. A tapasztalatcseréket az iskola keretén kívül is alkalmazzuk. Negyedévenként az általános iskolákkal közös megbeszélést tartunk. Legutóbb 3 tantárgyból a barcsi és csurgói általános iskolákkal rendeztünk tapasztalatcserét. A tapasztalatcserékből hasznos, gyakorlati határozatok is születnek. így szeptember 29- én elhatároztuk, hogy októberben a helyes és szép magyar beszéd érdekében, kiejtési versenyt rendezünk Csurgón a vidéki általános iskolák bevonásával, december hónapban pedig az orosz nyelv és a szovjet kultúra népszerűsítése érdekében crosznyelvű irodalmi délutánt rendezünk a csurgói dolgozók számára. A tanulóifjúság között a jó órákon kívül 5 szakkör minőségi munkájával akarjuk javuló munkánk eredményeit fokozni. Ebben a tanévben rendkívül fontosnak tartjuk a I tanulókkal való beható egyéni foglalkozást, körülményeiknek alapos megismerését, mert csak a közvetlen közelségen keresztül valósíthatjuk meg a tanév egyik fő célkitűzését: az eszmei-politikai színvonal emelését. Tisztában vagyunk azzal, hogy ifjúságunk őszinte meggyőződés, kellő öntudat nélkül a feladatokat nem, vagy csak részben tudja megoldani. A tanulóifjúság politikai képzésének fejlesztésére a diákotthonnal karöltve DISZ politikai iskolát szervezünk, amelybe az iskola tanulóinaü nagyrészét beszervezzük. Az osztálykeretekben szervezett szemináriumok vezetői a tanári testület tagjaiból kerülnek ki. Ehhez a munkához igen komoly és hathatós segítséget nyújt a járási pártbizott- ság. Ifjúságunk ideológiai nevelése ebben a tanévben határozottan megindult a fejlődés útján. A kezdeti eredmények jóknak mondhatók. A tanulók társadalmi munkára szívesen vállalkoznak, a fejlődésüket elősegítő sajtó iránt nagy érdeklődést mutatnak. 72 «Szabad If júság»-ra. 11 «Szabad Nép»-re, 93 «Élet és Tudományira fizettek elő ifjaink. De vannak nehézségeink is. Ezek közül első helyen áll a tanerőhiány. Tantestületünk szeptember 1-től túlórában tanít. Ha mindenki a kötelező óraszámban tanítana, öt új tanár beállítása lenne szükséges. Ennek hiányában a többletmunka fárasztó hatása érezhető. A másik nehézség pedig a tantestület korösszetétele. Az 50 éven felüli kartársakban még a múlt több csökevénye megtalálható. Ez lassítja a munkatempót. A fennálló nehézségek ellenére bízó optimizmussal nézünk a jövő elé. Minden erőnkkel azon leszünk, hogy a tanév feladatait maradéktalanul megoldjuk, hogy a csurgói gimnázium jó bázisa legyen a magyar értelmiségi káderek utánpótlásának. Kincses Ferenc igazgató, Csurgó. A járási, városi TSB-k társadalmi sport- sziivefségeintk választása A társadalmi sportszövetségi választások helyes, és eredményes végrehajtása igen nagy jelentőségű feladat szocialista ■ sportmozgalmunk továbbfejlesztése szempontjából. A választ ásóit kai az egyes területeken lévő legjobb szakembereket, a felszabadulás óta felnőtt sportvezetők legkiválóbbjait aktivizáljuk és rendszeresen foglalkoztatjuk a sportmozgalom fejlesztése érdekében. A társadalmi munkások ezreinek a sportvezetésbe való boka pcsolásával megsokszorozz uk erőnk e Kifejlesztjük és megerősítjük a társadalmi ellenőrzést a sport vezetésében* Az önkéntes társadalmi munkások segítségével a spori- mozgalom soha nem látott felvirágzását érjük el. Fokozott mértékben használjuk fel a testnevelést, népünk egészségének megőrzésére, a szocializmus építésének elősegítése érdekében. Fontos feladat a területen lévő sportolókkal tudatosítani a választások jelentőségét, hogy ezekre, aktívan készüljenek, részt vegyenek, illetve képviseltessék magukat. Ennek elérése érdekében széleskörű felvilágosító munkát kell végezni a sportolók között. El kell érni, hogy a sportkörök valamennyi szakosztályában tartsanak szakosztályi értekezletet a választások előtt. Ezeken a szakosztályi értekezleteken vitassák meg a szakosztályok munkáját, a sportág helyzetét. Juttassák kifejezésre észrevételeiket az eddig működött társadalmi sportszövetség munkájával kapcsolatban, tegyenek javaslatot a munka megjavítása érdekében. Amennyiben a szakosztályi tagok nem teljes létszámmal vesznek részt a választásokon, a szakosztályi értekezletén az OTSB határozatban megjelölt elvek szerint küldöttet, illetve küldöttekéit kell választani és a küldötteknek megadni a szempontokat a felszólalásra. Minden szakosztály köteles egy küldöttet küldeni a választásra. A sportköri tagdíjjal 3 hónappal hosszabb idővel elmaradt sportköri tagok a választásokon nem vehetnek részt. A megye tekesportjárói Megyénkben a feliszabadulás utáni években Kaposváron indult meg először a verseny- szerű tekesport. Sok nehézségei és akadály- lya.1 kellett megküzdeni a vezetőknek, de makuknak a versenyzőknek is, min» elérték azt, hogy Kaposváron megépült az első kettős versenypálya, imieiiyen gneg lehetett rendezni az első komoly versenyt. Az első A rádió műsorából 1953. október 9 péntek KOSSUTH RÁDIÓ 11.30: ítél a bánya. Elbeszélés. 11.50: indulók. 12.00: Hírek. 12.15: Ajándékműsor üzemeknek. 13.00: Lengyel! népi muzsika. 13.30: Régi magyar operettjeikből. 14.00: Időjárás- és vízállásjelentés. 14.15: Úttörő-híradó. 14.40: Dávid Gyula: Ivarádi nóták. 15.15: Hírek szerbül. 15.30: Délutáni hangverseny. 16.00: Orosz nyelvlecke. 16.40: U'Jbörő-iSport:versiemy pálya megnyitása nagy lendületet" adott a további szervezéshez és versenyzés* bez mind a vezetőknek, mind a verseny- zőknek. Egymásután alakultak meg a sportköröknél a teke szakosztályok és kapcsolódtak be a versenyekbe. A lickeszakoszlály ok. létszáma napról-naprai újabb tagokkal emelkedett és csakhamar kevésnek bizonyult a meglévő versenypálya. Az Útfenntartó Vállalat vezetősége és sportolói társadalmi mun- kávaí felépítettek egy korszerű kettős versenypályát1, amely ma is Kaposvár, sőt; Dunántúl egyik legszebb versenypályája. A fejlődés követkéz lében azonban a két pálya? is kévésnek bizonyult és fezért a Lokomotiv sportkör 1952-ben a már meglévő egyes pályáját szabályos kettős versenypályára alakította áfi társadalmi munkával. A tekesport népszerűségére jellemző, hogy. mia már Kaposváron 11 sportkörnek van működő teke szakosztálya és 20 csapattal szerepeinek a megyei és városi bajnokságokban. Kaposváron közel 300 igazolt [ekesportoló van és ezek közöl a minősített sportolók száma meghaladja a 100 főt. A minősített- sportolók közölt V., II., III. osztályúak.. vannak. Vidéken is egyre több helyen kapcsolódnak be a tekesportba, így elsősorban Marcal!!,. Nagyatád, Somogyszob, Csurgó, Siófok tekézöi fejtenek ki tevékenységet a kisgolyós tekézésben. A vidéki sportolók nagy hátránya- azónban, hogy a járásokban nincs szabályom- versenypálya és cnnélifogva csak rossz méretű pályákon tudnak sportolni, nagyobb- szabású versenyekéit nem tudnak megrendezni és lebonyolítani. A fejlődés magával» hozza vidéken is a versenypálya megvalósítását és akkor egyenrangúan sportolhatnak- a városi versenyzőkkel. Élversenyzőink már többízben vettek részt* országos bajnokságon és ott is jól megáll-- ták helyükéit a többi megyei és a budapesti, versenyzőkkel szemben. Úgyszintén a megyei válogatott csapat is már többszörmérte össze erejét más megyék válogatottjával és vitték győzelemre megyénk színeit. Ma máj- a teke sporttal is tudományos alapon foglalkoznak, szakképzett edzők és vezetők- irányitása mellett folynak a rendszeres, tervszerű edzések és versenyek. A 'különböző** 'edzőtáborokon és1 tanfolyamokon magasabb* képzést nyert edzők és vezetők további munkájától függ megyénk tekesportjának fejlődése, az eredmények növelése. HIRDETMÉNY Somogyvár község tanácsa végrehajtó bizottsága közhírré íeszi^ hogy a legközelebbi, országos állat- és kirakodóvásár 1953 ok 'éber • 14-én lesz, mcly.ro vészmentes helyről szabály- szerű járlattal mindennemű állat felhajtható. Kérjük a községi tanácsokat, hogy a vásár napját községükben dobszó (hangos híradó) útján hozzák a lakosság tudomására. Somogy megyei mozik műsora: Somogyi Pál: „Nagy iskola“ című könyvének ismertetése a kaposvári könyvankéton A Kaposvári Leánykollégiumban október 6-án este könyvankétot tartottak. Somogyi Pál «Nagy iskola» című könyve képezte az ismertetés tárgyát. A hatalmas termet zsúfolásig megtöltötték az érdeklődők. Többszáz diáklány, a középiskolák tanári kara, a Városi Tanács küldöttei, valamint a Könyvterjesztő Vállalat dolgozói jelentek meg az ankéton. A szerző, Somogyi Pál is megjelent az ismertetőn. Szabó Gyula gimnáziumi tanár nyitotta meg az ankétot. Üdvözölte a megjelenteket, majd rátért a könyv ismertetésére. Bevezetőül elmondta, hogy a regény tartalma a való életből fakadt, szereplői élő alakok, a mű élmény alapján íródott. Somogyi Pál, a 60 éves író a saját életéből, a Szovjetunióban töltött élményeiből merítette a témát. A sorokat ezernyi eleven emlék, gazdag tapasztalat hatja át, épp ez teszi a művet is elevenné, színessé. A regény tartalmának ismertetése, a téma és az eszmei mondanivaló meghatározása után rátért az előadó a mű részletes elemzésére. Megállapította, hogy az író mesterien bánt a stíluseszközökkel. Színes jelenetei, eleven cselekményei jó képalkotókészségről tanúskodnak. Szép hasonlatokat tartalmaz a munka, szemléltető leírásokban rendkívül gazdag. Jól alkalmazta az író az ellentéteket is. A jellemábrázolás is sikerült, csupán Tímár János alakjá kifogásolható bizonyos mértékben. A regény szereplőit az események következtében fejlődő jellem, a különböző behatások következtében kibontakozó, kialakuló egyéniség jellemzi. Éppen ez különbözteti meg a regényt a novellától is — ugyanakkor Timár János már a kezdetben is forradalmi volt. Nem vonul végig tehát a regényen a fejlődés Timár János alakjában. Timár János tehát nem mondható típusnak, hanem kiemelkedő, korából, illetve társadalmából kimagasló egyéniségnek. Timár János alakja azonban a cselekményektől körülfonva, mégis jól beleillik a regénybe és szereplése, munkájának, harcának eredménye megkapó, lelkesítő. Jó a regényben a jellemábrázolás és a jellemcsoportok megfelelően elkülönülnek egymástól. Az előadást, illetve ismertetést felolvasások követték. A regény _ két fejezetét olvasták fel. A hallgatóság érdeklődve figyelt és a megkapó felolvasás után lelkes tapssal jutalmazta a szereplőket, illetve az írót. Az ankét végén hozzászólások következtek. Zitás Bertalan tanár és Kővári Mihály, a Könyvterjesztő Vállalat dolgozója fűztek néhány megjegyzést az ismertetéshez. Rámutattak a regény jelentőségére és értékére. A hallgatóság közül egy diáklány megkérdezte az írót, hogy jelenleg milyen munkán dolgozik. Somogyi Pál elmondta, hogy már elkezdte a »-Nagy iskola» című regényének folytatását. Égy üj, önálló kötetben dolgozza fel a forradalom utáni eseményekét. A Kaposvári Szivárvány Áruház dolgozói jó munkát végeztek az elmúlt negyedévben, hiánytalanul teljesítették harmadik negyedéves tervüket. A harmadik negyed utolsó hónapjában, szeptemberben 110 százalékos eredményt értek el. Lényegesen hozzájárult a növekvő forga-1 lomhoz az árleszállítás. Az árleszállítás életbeléptetése óta 20 százalékkal emelkedett az áruház forgalma. Különösen a konfekció-osztályon emelkedett a kereslet, de növekvő forgalom jellemzi a többi osztályt is. Példamutató, jó munkát végzett Nárai Lajos, a cipőosztály dolgozója, aki 170 százalékra teljesítette tervét, de eredményes munkát végzett Végh István, a konfekció osztály dolgozója is, aki 120 százalékot ért el, valamint Dringler Ferenc, a darabáruosztály dolgozója, 121 százalékos teljesítménnyel. A harmadik negyedév jó eredményeiből kiindulva kezdték meg az áruház dolgozói a negyedik negyedéves tervet. Felajánlották, hogy az előző negyedhez viszonyítva 20 százalékkal jobb eredményt érnek el. Ez már az első napok forgalmából is megállapítható. Október 5-ig 15 százalékkal nagyobb forgalmat bonyolíBefejezésül a Megyei Tanács népi zenekara szép műsorszámai szórakoztatták a közönséget. Az est sikerültnek mondható, van azonban néhány hiányossága is. Nem alakult ki komoly vita, kevés hozzászóló jelentkezett. Hiba volt az, is, hogy hosszúra nyúltak a felolvasások. Inkább több, apróbb részletet kellett volna felolvasni a két fejezet ismertetése helyett. így több oldalról megismerhette volna a hallgatóság a regényt. Az ankét arról tanúskodott, hogy Kaposvár dolgozói mindinkább bekapcsolódnak a kul- túréletbe, mindig több és értékesebb kultúrmegmozduláson vesznek részt. Ez a növekvő kultúrigényről, kulturális fejlődésünk egyik legértékesebb bizonyítékáról tanúskodik. tottak le, mint az előző hónap hasonló időszakában. Tudják az áruház dolgozói, hogy a kormányprogramm megvalósítása érdekében rájuk is nagy feladat hárul és éppen ezért lelkesen, jó eredményért harcolva végzik munkáju- I kát. A Textilnagykereskedelmi Vállalat a harmadik negyedéves tervét már szeptember 12-re befejezte. Uj lendülettel, a korábbi negyedév tapasztalatait felhasználva kezdtek hozzá a negyedik negyedéves terv megvalósításához. Azok között az élenjáró dolgozók között, akik jó munkával biztosították a harmadik negyedéves terv sikerét, értékes jutalmakat osztottak ki. Sok dolgozó részesült magas pénzjutalomban, többen pedig az élenjárók közül oklevelet kaptak. Oklevelet kapott Kőműves Sándor- né expeditőr, Katona István és Róna György osztályvezetők, továbbá Ács János, a földművesszövetkezet instruktora és Mészáros Józsefné, a kötöttáru osztály dolgozója. A vállalat dolgozói elhatározták, hogy tovább folytatják a jó munkát, a'negyedik negyedéves tervet határidő előtt,, december 21-re befejezik. híradó. 17.00: Hírek. 17.10: Nemzetközi kérdések. Előadás. 17.25: Részletek Yincze: Farkas a havason c. daljátékából. .17.40: Hangos Újság. 18.40: Hírek németié. 19.00: Az épülő kommunizmus nagy országában. 19.30: Hírek szerbül. 20.00: Hírek. .20.10: Mit hallunk holnap? 20.15: Tánc zene. 20.50: Az apáca. Dideroi regényéből rádióra írta Itévay József, 22.00: Hírek. 22.10: Tíz perc külpolitika. 22.20: Népzene. 23.00: Hazánk zenei életébő!. 24.00: Hírek. PETŐFI RADIO 7.15: Hírek szlovénül. 7.35: Színes muzsika. 8.00: Könnyű hangszerszólók’. 8.30: Reggeh hangverseny. 9.20: A Gyermekrádió műsora. 9.40: Iskolások műsoráé 10.00: Hírek. 10.10: Könnyű dalolt. 10.30: Óvodások műsora. 10.50: A Gyermekrádió műsora. 11.00: Ifj. Magyar! Imre és zenekara játszik. 11.30: Műsorzárás. 15.00: Részletek Kókai Lészen ágyú és Farkas Csínom Palkó c. daljátékából. 15.40: Suli Kiss Varga a szövetkezetben. Elbeszélés. 10.05: Magyar népzene. 16.20: Szív küldi .szívnek szívesen. 16.40: Történelmi előadás. 17.00: Nyári emlék. 18.00: Pártoktatási előadás. 18.25: Híreit szlovénül. 13 45: Sporthíradó. 19.00: A Magyar Rádió énekkarának műsorából. 19.30: Népek dalai. 20.00: Műsorzárás. A kaposvári Állami Belegápoiónöképző Iskola november hónapban új évfolyamot indít be. Korhatár 16—34 év. Az iskola bejáró és bentlakó növendékek részére lesz fenntartva. Bejárók szükség esetién útiköltséget <30 km körzetben), napi négyszeri étkezést .és havi 116 forint tanulmányi segélyt kapnak. Bentlakók ugyancsak négyszeri étkezést, 116 forint havi tanulmányi segélyt és lakást, fűtést, világítást kapnak. Az iskola elvégzése után átjárni oklevelet kapnak, valamint az egészségügyi minisztérium mindenkit elhelyez megfelelő állásba. Jelentkezési határidő november 1. A kérvényeket az iskola címére kel! küldeni: Állami Betegápolónöképző Iskola Kaposvár, Lajcsi Zsilinszlri-Utea. Személyes felvilágosítás ugyanott. KÖZÜLETEK FIGYELEM! Az 5200 OTSZ-rendelci értelmében 1954 I. negyedévi nyomtatvány igényükéi 1953 OKTÓBER 10-IG, lehűl 80 nappal a tervnegyedév előtt eszközöljék. Az igény beadásai a raktárszám és a nyomtál vány megnevezésével a 140 sz. kiskereskedelmi boltban (Május 1-utea 12.) a fenti időpontig juttassák el. A rendelés beadásénak elmulasztása a nyomtatvány ki nem szolgál tatását idézi elő. Vörös Csillag: Jó napot elefánt úr 8—14. Szabad Itjúság: Asszonysorsok 9—11. Rares: Leleményes asszonyok 8. Csurgó: Mitre A Kekor útja 8. A kaposvári mozik előadásainak kezdete- vasárnap: Vörös Csillag: fél 4. háromnegyed 6 és Siómkor. Szabad Ifjúság: 3, egynegyed 6 és fél 8 órakor. APROHIXDETKB Az Állami Gazdaságok Mélyépítő Vállalata“ nak 4. sz. Főépítésvezetősége Balatoiiíesiyves azonnal felvesz vízvezetékszerelő, kőműves és* ács szakmunkásokat továbbá segédmunkásokat. Jelentkezni lehet Balatonfenyvesen a fő- épílésvezetőség munkaügyi előadójánál. A dob gozók számára lakást és élelmezést biztosítunk. Utazási költségmegfcórítés az általános szabályok szerint. Felveszünk kőműves, ács, állványozó segédmunkás férfi, női dolgozókat budapesti munkahelyre. Vidéki dolgozók részére megfelelő szállást,, étkeztetést biztosítunk. Jelentkezés: 23/2. Építőipari Vállalat Budapest, VIiI. Rozsnyai-út 6. Kaposvári Textiíművck fonónő tanulókat 1& évtől felvesz,, továbbá férd és női segédmunkásokat, villanyszerelőket, esztergályosokat és fűtőket. Jelentkezni lehet ax üzem felvételi irodájában minden nap reggeli 8-tól délután 4 óráig. Kaposvár, Jutái-út. KAPOSVÁRI NAGYMALOM SEGÉDMUNKÁSOKAT FELVESZ. A városi tanács mezőgazdasági osztálya értesíti az állattartó tulajdonosukat, hogy az állatorvosi ügyeletes szolgálatot folyó hó 10-én, szombation délután 14 órától, 12-én reggel 7 óráig Dr. Kiss Béla kaposvári, Május 1-utea 14 szám alatt lakó állatorvos látja el. Teiefon- szám: 34. Kaposvári Városi Tanács VB. Mezőgazdaságii Osztálya. Albérletbe kétágyas szobát keresünk. Cím a Kiadóban. SOMOGYI NÉPLAP Felelős szerkesztő: Zsurakovszki Mihály. Felelős kiadó: Tóth István. Szerkesztőség: Kaposvár, Lalinka Sándor-u. ?. Telefon: 901, 463, 468. Kiadóhivatal: Kaposvár, Május 1-utca 18. Telefon: 999. Somogymegyei Nyomdaipari Vállalat Kaposvár, Latinka Sándor-u. 6. Telefon: £33b Nyomdáért felel: Hida« ián©». Kereskedelmi vállalataink sikeresen teljesítik tervüket
