Somogyi Néplap, 1951. április (8. évfolyam, 76-100. szám)

1951-04-08 / 81. szám

1 4 SOMOGYI NÉPLAP VASÁRNAP, 1951. ÁPRILIS 8. JÖJJETEK KÖZÉNK A volt Korona-szálló épületében., ahol régen az urak szórták éjsza­kánként a dolgozó nép verejtékes munkájával szerzett pénzt, ma Szor­galmas tanulás folyik, 198 munkás fiatal készül kitartó és szívós mun­kával jövő hivatására. A tiszta, csendes tanulószobákban kipirult arcú dolgozók tanulnak, akik az or­szág különböző városaiból és falvak­ból jöttek a munkapadok, trakto­rok mellől, hogy valóra váltsák azt, amit Rákosi elvtáirs tűzött eléjük: ,Jó tanulással a szocializmusért“. Ennek a jelszónak jegyében indul harcba Kulai Imre elvtárs is, aki a tanári szakon tanul, csillagász akar lenni. Egyszerű mimkáscsalád- ból származik, már fiatal éveiben megismerte a mindennapi kenyér­ért való harcot. Apja halála után, mint családfenntartó, napszámba járt, kocsis volt. A mindennapi haj­sza és a nyomorúságos élet melleit tanulásra még gondolni sem mert. A felszabadulás azonban már irányt adott életének: megnyílt előtte .a le­hetőség a tanulás felé. A Párt mint erős védő állt melléje ezekben az években, eljutott a pártiskolára és kitanulta az esztergályos Szakmát. A múlt év végén jelentkezett a szak- érettségi kollégiumba, ahol végre kielégítheti tudásvágyát és megte­remtheti magának a boldog jövőt. — Soha nem felejtem el, hogy én, a lenézett kocsis tanárnak ké­szülhetek és végre elérhetek oda, amit sokszor elképzeltem magam­nak. Mint kocsis, sokfelé jártam és mikor kezembe került egy könyv, elolvastam, kétségbeesetten éreztem, hogy nekem tiltott a tudomány, ne­kem nem engednek tanulni, mert dolgozó vagyok. Azt hittem, hogy soha nem érem el azt, hogy tanul­hassak. De mo'st itt vagyok számos dolgozó társammal együtt, tanulok, bízom a jövőben. De, hogy ezt a jövőt meg is teremthessük, minden ierőmmel harcolok dolgozó népem~ mel együtt, a békéért. Úgy érzem, hogy nekem különösen kötelességem ez a harc, hiszen gondtalan Setet kaptam népi demokráciánktól, ta­nulhatok, megvan mindenem, még beteg feleségemről is gondoskodott a Párt, mert 300 forint ösztöndíjai biztosított számomra, hogy nyugod­tan tanulhassak. — Apámról lenyúzott mindent a kapitalista urak pénzéhsége a reg­geltől estig tartó robotban, de ez nem volt elég, belekergették a Szov­jetunió elleni háborúba is, hol éle­tét vesztette — mondja gyűlölettel a szemében Nemedi elvtárs, aki ed­dig szótlanul ült társa mellett — de rám már nem ez az Set vár. Én szabad, szocialista országban boldog fiatalok közé tartozom, akik előtt biztos jövő áll. Tanár akarok lenni, Lenin és Sztálin elvtárs taní­tása nyomán akarom az ifjúságot nevelni olyan szeretettel, ahogy most itt engem nevelnek. Szeretném tudatosítani minden rámbízott gyer­mekben, hogy szeressék a Pártot, mert rá mindenkor számíthatnak. Steiner elvtárs a kollégium kitűnő tanulója elboruló arccal beszél múlt­járól. Apját könyörtelenül üldöz­ték, mert résztvett a munkás sztráj­kokban, mert fel merte emelni sSa' vájt és emberibb életet követelt. Ke­serű kenyeret evett a család sok éven keresztül, apja pedig a napi robot után fáradtan meredt maga elé, mert látta gyermekei sötét, bi­zonytalan jövőjét. — Amiért apám akkor harcolt, azt most én tovább viszem. Tanulni akarok, bár a papi reakció meg akarta akadályozni ezt. „Ne enged­je fiát a kollégiumivá — mondta anyámnak falunk papja — ott csak rosszra tanítják és elviszik Szibériá­ba és soha nem engedik vissza“. Ennek ellenére én itt vagyok és ta­nár leszek. Ha felkerülök a főisko­lára, erős elhatározásom, hogy se- . gíiem gyengébb társaimat, úgy mini I itt és nem engedem, hogy egy is lt - morzsolódjék közülünk, hiszen öt­éves tervünknek szüksége van ránk. Itt a kollégiumban gondtalan, bal­I dog életünk van, tanszer, könyv, szórakozás, sport, minden rendelke­zésünkre áll. Én azt akarom, hogy minden dolgozó fiatalnak ilyen bol­dog élete legyen, ezért veszek részt a békealáírásgyüjtésben. Nem aka­rok úgy élni, mint Tito Jugoszlá­viájában a leigázolt dolgozók, nyo­morban, reménytelenül, sötétségben. Ilyen lelkes fiatalok élnek és ta­nulnak a szakérettségi kollégium­ban, ezek a munkásfiatalok fordul­nak üzenettel most munkás és pa­raszttársaikhoz: — ,,Üzenjük nek­tek dolgozó társaink, hogy minél többen jelentkezzetek a kollégium­ba, ne hallgassatok az ellenség sza­vára. Gondoljatok Jugoszlávia, fia­taljaira, akiknek a mindennapi ke­nyérért kell harcolni, tanulásra nincs lehetőségük. A mi Pártunk mindent megtesz azért, hogy mi ta­nuljunk, tehát mi is tegyünk meg mindent a Pártért. Építsük ötéves tervünket tudásunkkal. Bizalommal jöjjetek közénk, hogy két év múlva a főiskola és az egyetem után fel- világosító munkával neveljük fiatal - jainkat. Ne riadjatok vissza a nehéz­ségektől, mert mi kommunista fiata­lok legyőzünk minden akadályt, ami célunk elérésében hátráltatna minket.“ Az Elnöki Tanács a békemozgalomban kifejtett munkásságukért római katolikus lelkészeket tüntetett ki nők), Máté János plébánosnak (He- tényháza) és Szécsy Antal plébános; vikárius .helyettesnek (Budapest), a Magyar Népköztársasági Érdemrend aranyiokozatát; Nagy B'éhi plébánosnak (N yirluyos) és Láng Alán plébánosnak (Novajid- rány), a Magyar Népköztársasági Ér­demrend ezüst fokozatát adományozza. A Népköztársaság Elnöki Tanácsa a magyar békemozgalomban kifejtett munkásságukért Horváth Rióhárd lel­késztanárnak (Budapest), Bereszlóczy Miklós prelátus, esztergomi kanonok­nak (Esztergom), és Balogh István rk. papnak (Budapest) a Magyar Népköz­társasági Érdemrend V. fokozatát; Csömöcz Gáspár plébánosnak (Szol­A szovjet művészek az egész néppel együtt résztvesznek a kommunizmus épí­téséért vívott hatóban. Müveiken keresztül mozgósítják a legszélesebb dol­gozó tömegeket a nagy sztálini terme szét átalakító terv, a nagy hidrotechni­kaés csatorna-építkezések sikeres megvalósítására. Képünk Koreckij festő­művész „a kolhozföldeket örökre termékennyé tesszük“ című plakátja. A SZOVJETUNIÓ 16 KÖZTÁRSASÁGA Moldva Szovjet Szocialista Köztársaság A moldáviai nép hosszú évszázados elnyomás után 1918-ban, a Nagy Októberi Szocialista Forradalom eredményeképpen elindult a boldog felemelkedés útján. De az angol, francia és német imperialisták se­gítségére támaszkodó román bojá­rok és földesurak betolakodtak Moldávia nyugati körzeteibe és hosszú időre elszakították Moldávia e szerves részét. Moldávia területén két világ ala­kult ki. -A Szovjetunió kötelékébe tartozó Szovjet-Moldúvia hatalmas ütemben fejlődött. Egymásután épültek fel az ipartelepek, különö­sen az élelmiszer feldolgozó üzemek és teljesen átalakultak a falvak i<s. Az- egykor elmaradt moldáviai fal­vakban kigyulladt a villanyfény, a mezőgazdaságot gépesítették és az öntözés alatt álló völgyekben új gyümölcsösök és szöllöskertek léte-- sültek. Sikeresen haladt előre a nemzeti kultúra és művészet fejlő­dése is. Egymásután nyíltak az új iskolák, közép- és főiskolák, szín­házak, múzeumok és sikerült telje­sen felszámolni az évszázados átkot — az írástudatlanságot. E sikerek elérését nagyban előse­gítette a Szovjetunió népeinek Sztá­lini barátsága. A nagy orosz né-p, az egész szovjet ország állandó gon­doskodást tanúsított Moldávia gaz­dasági és kultúrális fejlődése iránt. Jöttek a Szovjet szakemberek, a technika és az agrotechnika élen­járói és segítették a népet új élete építésében. 1910 június 28-a különösen neve­zetes dátum Moldávia népének tör­ténetében. A nagy szovjet nép se­gítségével az elszakított nyugati körzetek — Be-szarábm — dolgo-zói megszabadultak a román földese urak igája alól és Moldávia 1940 augusztus 2-án Szovjet Szocialista Köztársaság lett. Az egységes Mol­dávia most már teljes egészében el­indult a boldogság felé vezető úton. A szovjet emberiek békés alkotó munkáját 1941-ben félbe szakította a német-fasiszta rablók támadása. A fasiszta megszállók több mint há­rom évig garázdálkodtak Moldávia földjén. Lerombolták és felgyújtot­ták az üzemeket, gyárakat, főisko­lákat, iskolákat, kultúrális és egés-ségügyi intézményeket és lakó­házakat. A szovhozakat, kolhozokat, gép és tr akt űrállomásokat teljesen kira tolták. A szovjet emberben azoi ban hatalmas alkotóerő lakik. .1 I iborúokozta súlyom sebek csak- hau ur begyógyultak és a köztársa­ság még szebbé épült, mint amilyen volt M ildávia emberei jómódban él­nek. Az ipar — Moldáviában fejlődő nehé lipar, elsősorban gépipar van — többet termel, mint a háború előtt és az élelmiszeripar termelése majdnem kétszeresen múlja felül a háborúelőtti termelési átlagot. A kolhozparasztok évröl-évre mraga­sabb terméseredményeket mintáinak fel. ‘ A köztársaságban máris szár. mos milliomos kolhoz van. 1949 igen nevezetes időszak volt a moldván nép életében. A nyugati — egykor elszakított körzetek — parasztjai, miután meggyőződtek a kolhozrendszer nagy előnyeiről, rá­léptek a kollektiv gazdálkodás út­jára. Ezeket a kolhozokat is telje­sen gépesítették. Be&szarábia pa­rt-szíjai történelmük folyamán elő­ször nyertek lehetőséget arra, hogy tudományos alapon gazdálkodjanak. A gépi technika alkalmazása, az élenjáró agrotechnikai módszerek széleskörű felhasználása biztosítói- tők o gabonafélék és ipari növé­nyek magas terméseredményeit. 1949-ben létesítettek először nagy területeken gyapot- és rizsületvé- nyeket. ' Moldáviái bőkezűen megaján­dékozta a természet. A völgyekben és a napos lejtőkön, a hektárok tízezrein gyümölcsösök és szöllöűt telvénysk virulnak. Legutóbb már elírom- és narancs fákat is ültettek és megkezdték a füge és mandarin termelését. A gyümölcs- és szöllő- termelók páratlan eredményeket''ér­tek el. A bulboki körzet Micsurirí- kolhozának parasztjai 100 mázsa sárgabarackot, 300 mázsa almát és körtet', 97 mázsa szöllőt gyűjtöttek be hektáronként. A kolhoz a gyü­mölcs és szöllő eladásából csaknem négymillió rubelt vett be. A bem­A BEKG GYŐZNI F»G Egy fát ültettem én; Mikor fiam világra jött, Sok álmom csüng s égés: szivem Kettőjük életén. De masí a fám, fiam s « szebb Jövőnk veszélyben áll; Alit ott a gyilkos cih »et el: Csak gyűlölet s halit! És egymás mellett csüngnek ők. Egész sok éve már, Fiam ma karcsú és derék S a fáesha dús, sudár. Az óceánon át üvölt Egy elvakult sereg; Hát nines AenenkábOn. ott Se jócska, sem gyerek? F* és fiú, — ne féljetek, Van társunk annyi sokl Velünk van minden dolgozó, S a béke győzni fog! JCíp.eÁ &z&ai&tő{tizág,kóL dfrtu : ckOinö j tji. <J)áL ÍL r0a:i6it mit l statt? WTagy tizenöt évvel ezelőtt tit­r iént. Vonatunk száguldott a szovjet halár felé. A májusi napsugarak áttörtek a vasúti kocsi ablakán. Szótlanul ültünk derí körzet Sztálim-kolheza egy- egy hektárról 117 mázsa szöllőt szüretelt. Kasuromzikijnak, a Szer-- etatista Munka Hősének munkacso­portja, amely a kameni körzet ,,Ariyoiu‘‘ kolhozában dolgozik, 1949"ben egy hektárról 141.8 má­zsa szöllőt szüretelt. A magas ter­méseredményekkel együtt nő a kolhozparasztok jóléte. 1949-bctji már jóval több, mint 60 milliomos kolhoz volt és ez a szám 1950-ben még sokkal nagyobb lett. A ben­der i körzet „Vörös gyümölcstermet- lö ' kolhozában Iván Agai aj az el­szúrni láskor 23.000 rubel készpénzt, 50 mázsa gab ónál, 15 mázsa gyü­mölcsöt er, 20 hektó bort kupojt. .A köziül saságban sok ilyen kolhoz- család van. A moldáviai kultúrális élet köz­pontja a háború romjaiból újjászü­letett Kisinyov — a köztársaság fő­városa. Négy színház és egy filhar­monikus zenekar gondoskodik a fő­város ssórtkaztatásúról. A kultúrá­lis élet egyébként is hatalmas' fejlő­désen ment keresztül a szovjet ura­lom alatt. A köztársaságban 45 új­ság és 6 folyóirat kerül kiadásra. 1924 iskola működik, amelyekben több, mint 400.000 gyermek tanul, ezenkívül 8 főiskolai és 38 szakmai középiskola van. Száz kórház és több, mint 500 poliklinilca áll « be­tegek rendelkezésére, akiknek ellá­tásánál hétezer orvos és ápoló gon­doskodik. íme, néhány szám Szovjet-Moldá­via életéből, amely történelme fo­lyamán elsőízben szerezte meg ál­lami önállóságát és vívta ki öröm­teli, boldog diaiét, egymás mtíMt. Voltak vetünk Bisgyv rok, németek, bolgárok és olaszok. Egy kisebb állomásra érne, átszáll­tunk egy szovjet vonatra. Az arcok most egyszerre felderültek. A fesaikt- ség feloldódom, Lassan, óvatosam el­kezdtünk beszélgetni egymással. Az em­berek, akik az unalmas úton kifárad­tak a hosszú hallgatásban, most már nem tudtak, nyugodtan ülni a helyü­kön. Izgatottan jártak fel-alá és mind sűrűbben tekintettek ki az ablakon. „Szovjet határi“ — kiáltott fest az ablaknál átló. Mind az ablakhoz tódul­tunk. Magas, fenyő gályákból készült díszkapuin lengett a vörös zászló, rajta az ötágú csillag, melyben barátságo­san ölelkezett össze a sarló és e kala­pács. A fülkében, velem szemben egy SO év körüli vak ember ült. Kis Péter■ magyar politikai menekült, aki ,a sopronkő­hidai fegyházban vesztette el szemevi- lágát. Amint meghallotta a kiáltást: ,,Szovjet határ!“ — ez a hallgatag, vak ember felpattant és az ablak felé tapo- pogatózva, remegő kezekkel töri utat magának. Kinézett az ablakon .. . Vök szemeivel a távolba meredt. Vájjon mit látott? Ki tudja...? Majd hirtelen halovány arcát felénk fordította és elekor láttuk, csillogó könnyekkel volt tele léét vak szeme Karjait széttárta és lelkesedve felkiál­tott: ,,Szovjetország!“ Merev tekintetét a meszcséghe szegezve, ünnepélyes hangom énekelni kezdte: „Fel, fél, ti rabjai a földnek . . .“ Fis mindnyájunkat megkapott. Vele énekeltünk mi is. Mindenki a saját nyelvén. Zengett, terjedt az ének. Han­gunk már túlharsogta a vomatkerehek zakatolását, kihatott a vagónból' ki a végtelen orosz rónaságba. A parasztok, akik meghallották az éneket, abba­hagyták a munkát és integetni kezdtek felénk, majd ők is vetünk énekeltek. Mikor befejeztük a dalt, úgy éreztük, hogy minden megváltozott körülöt­tünk. Vidáman kezdtünk beszélgetni, egyszerre barátokká lettünk vatameny. nyien. Kalitkából kirepült mmééráhrtt, szabadnak óretstxk magmása!. A szovjet nép békés alkotó munkája. Az „Elek'troprovod“-gyér munkám a hagy vizierőmüépítkezések számára ajándékot készítenek. Az ajándék megtakarított anyagból, terven felül gyártott 5000 méter hosszú kábelveze­ték. A képen A. Kaljakina ellenőr, a tekercselöosztály vezetője, átveszi az •,;*! ' . - ! / első kábel vezetéket. •k*«.^ -*k*k ■'tk ^k.-»k-^»

Next

/
Thumbnails
Contents