Református Székely-Mikó Kollégium, Sepsiszentgyörgy, 1880

44 B) Napirend Iskolánk sajátságos helyzeténél fogja egy embernek több szobában elhelyezett tanulóra kel! a felügyeletet gyakorolni : ezen körülményből keletkezhető rendetlenség s főleg a szor­galmasabb tanulóknak a hanyagabbak általi zavartatásának lehető megakadályozása végett napirend van megállapítva, a mely mindmik szobában kifüggesztetik. Ezen napirend pontos megtartatása által sikerült az óhajtott czélt elérni. A napi­rend a következő : reggel 5 órakor (nyárban 1/a5) felkelés. 5—7 óra korig tanulás. 7—V3S reggelizés. '2 8—8 takarítás a lakszobákban. 8—11 » rendes tanórák. 11—12 tetszés szerinti foglalkozás. 12—1 étkezés, takarítás a lakszobákban 1—2 tanulás. 2—4 rendes tanórák. 4—5 tornázás. 5 — ti magántanitás, mit az osztályfőnö­kök teljesítenek illető osztályaikban. 6—7 étkezés, játék, szobák szellőztetése. 7—9 55 (a 111. és IV. osztályosoknak */a 10 órakorig) tanulás, azután lefekvés. A fölkelés, étkezés, valamint a reggeli és esti tanulás az osztályfőnökök közül egyiknek — mint hetesnek felügyelete alatt történik. C) Étkezés­Iskolánk belszervez éténél fogva különös jótéteménynek nevezhető szegény sorsú tanulókra nézve az, hogy fentartásuk- ról sem kell gondoskodniok, levéli olyan étkezés, hol gazdag és szegény egy formán él, az úgynevezett ekspo (expositio), mely ebből áll : hét vagy nyolez tanuló tart egy közös asztalt, mindeniknek künn a városon fogadott gazdasszonya van. Min­den ilyen tanuló minden hét elején egy és fél kilogramm hús

Next

/
Thumbnails
Contents